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減緩地球暖化所造成的環境危機，已是全球刻不容緩的重要課題，慈濟為此積極培育環保講師，成為推動環保的強力後盾。第十二屆環境教育師資培育研習營，5月27日早上在桃園靜思堂展開第二天的課程，除了環保理念 的深植外，更透過教學演練與講評人員相互切磋成長。課程開始，首先由講師柳宗言分享「大時代的環保願行」。
「現在處在什麼樣的時代？」柳宗言抛出議題與學員們互動，答案是上人的開示：「這是一個苦難偏多的時代」。講師透過巴基斯坦救災的一張照片說，歷經天災人禍之後，生活條件相當惡劣，家殘破到無法遮風避雨，人們挨餓受凍……對照身處在安定的台灣，大家要知福，更要惜福！
「以為看不見東西的來源，就安心？以為看不見東西的去處，就心安？」地球生病了，一切源於人心太貪婪，全球超過九十一億噸的塑膠製品竟有高達44.8%比例拿來做包裝用途，人類為了一己便利增加多少垃圾災難呢？講師語重心長的提醒，禍害來自於人類，也終將反噬人類。
「難道我們(慈濟)只能做後端(回收分類)嗎?」講師呼籲人人要清淨在源頭，隨時都要盡一份心力，強調讓「五R、五省」隨行，省水、省電……舉凡會造成環保問題的，能不用就盡量不用，對此更是要錙銖必較。
◎ 生活點滴 都是宣導的好時機
來自上海的學員薛健，對柳宗言的課程特別聚精會神，除了作筆記，更仔細觀看他如何演示與呈現？因為他所準備的演示簡報，同樣以「減塑」為主軸，可作為演示時的典範來學習調整。
薛健經常來臺灣公司開會，對臺灣獨有的人文相當喜歡，從環保被接引投入志工行列雖只有短短二年，但每次遇到慈濟家人都覺得很溫罄，猶如回到家的感覺，因此每次來臺灣工作都用回家來形容。
他這次從研習課程中，吸收到滿滿的能量，亦從柳宗言分享的幾則故事，迅速歸納三大收穫，第一，帶著容器去買麵包，讓其他購買者也可以起示範作用，那怕是影響一個人，小小細沙也能聚沙成塔；環保宣導不一定要有固定時間、地點，平時生活機會教育，都是宣導的好時機。
第二，將外觀有塗漆剝落現象的保溫杯，全部刮除後，變成一個全新的環保杯，把修理再利用的觀念，落實在生活中，再成為素材，非常具有影響力。第三則是講師分享他皮鞋太大，避免浪費突發奇想，將襪套與皮鞋穿在一起，一舉數得的妙招，讓他非常佩服講師的智慧。
他還運用在課堂上吸收的能量，期許自己要身體力行，從生活點滴中落實環保，讓環保種子在上海紮根、發芽，並發願爾後不再喝瓶裝水，將環保宣導做得更到位，落實到各社區、各家庭，讓更多人知道環保的重要。
◎教學演練 成就飽滿的環保種子
此次學員有來自廣東、廣西、福建、天津、瀋陽等地的慈濟家人們，跨海來共襄盛舉。這次師資培育課程對學員來說，最大的挑戰莫過於實際演練的十二分鐘，使大家深刻體悟到台上十分鐘，卻是要台下十年功。每位參與演練的學員，無不戰戰兢兢的口中念念有詞，企圖在最後的時間做最完美的演練。
來自臺北第三聯區的志工鄭村池，分享主題為「校園推廣環保」的教學演練，透過簡報分享大地美景，與花蓮地震大樓倒塌、日本311海嘯……大地遭受破壞、人民流離失所的對照畫面，來提醒地球生病的警訊，以及播放莫拉克颱風親身救災的經歷，讓觀眾有更深刻的感受。
國中老師退休的鄭村池，九年前受證為慈濟志工，未退休時已在校園推廣環保不遺餘力；而退休後除了知道行善、行孝不能等外，更意識到「環保」也不能等，於是昇起承擔環境講師的念頭，希望能持續為環保愛地球，盡已棉薄之力。
鄭村池說：「他充份感受到每位試講的學員，都很努力地在傳法，如何隨時收集好素材，更要透過聞法後再傳法，將感動自己的故事，再去感動更多的人，也期許聽完分享後的人，都能用鼓掌的雙手來做環保。」
來自大陸廣西的學員鐘藝是最後一位演練者，雖然已受證六年，但加入社區環保才將近一年，自知尚有不足地方，這次透過研習的機會來臺灣取經增加能量，希望將更好的法帶回大陸，從己開始再影響他人並落實社區，所以知道自己此行任務繁重。
鐘藝分享前仍莫名緊張冷汗直流，她說：透過講評可以擴展及提昇自己的解說能力，更確定分享的主軸是否正確，雖然講評很犀厲，但也是一種忍痛教育，他以此當成砥礪自己的養份。
她參加此次研習最大的收穫，是知道如何設計一份好的教案，例如，第一步要先了解宣導對象；第二步著手設計簡單又有趣、甚至要方便可操作的內容；第三透過身體力行的經驗分享，才能感動他人。
大陸的環保意識已起步，但需要更多的人才介入，她期許自己成為小小種子，將在臺灣學到的慈濟人文，包括如何增加宣導能力、直接且簡單結合在地文化素材，組合成好的環保簡報教材，這些都是值得分享再擴增的部份。期待將這些收穫透過二個月的消化、吸收、落實後，大家七月份再見面時，自己能更進步。
來自福建廈門的學員林惠真，用環保實作來作簡報，以一念初發心分享環保起緣，第一次做環保時感覺心地清涼，這應該就是所謂的「當下就是淨土」，可惜時間太短，於是在自家院子設立環保點，來延長做環保的時間，也可讓更多人分享。除此，他又藉由收善款的機會，鼓勵會員回收舊報紙﹑瓶罐，開始推動資源回收；並帶動讀書會，藉此接引會眾及家人投入慈濟及環保，找到自己生命的價值。
對於今日柳宗言分享的「五R五省」，他同樣感到受益良多，且了解環保最重要的是清淨在源頭；而講評老師給予的回饋，讓他了解日後對於時間掌控、介紹慈濟環保的源起、以及垃圾造成地球的影響，可以多做補充。這次研習是她第一次的突破自我，期望將來會越來越好。
中壢的學員李麗君分享，透過二天的研習課程，不僅吸收環保的知識、常識，更透過實際演練，學習別人的優點來調整自己。營隊雖結束，但環保的重擔才正要開始，期許自己回到社區後要更身體力行，永續環保站老菩薩們的身形，努力將環保理念推廣出去，貢獻心力，亦期許自己當個提燈照路的小小螢火蟲，點亮小明燈，為巨大的環保推動力量。
「傳承法脈心相繫，弘揚宗門志不移……吾等弟子當謹記，敬請上人莫憂慮」，兩天的研習在學員分享聲中，一粒粒飽滿的種子，充滿感動及更多的自我期許，背起滿行囊的收穫，再唱頌〈立願文〉堅定自己的道心，齊向環保教育努力深耕，期待二個月後在桃園驗收階段重聚，彼此互道祝福。
圖左 ：講師柳宗言闡述「大時代的環保願行」，內容精彩豐富，學員們專注地勤作筆記。[攝影者：李月真]
圖右 ：來自福州的林惠真以實作來演練「愛惜大地做環保」，她在自家院子成立環保點並帶動讀書會，落實環保清淨在源頭。[攝影者：馬寶明]
圖左 ：學員教學演練後，講評老師王月治給予學員回饋與建議。[攝影者：馬寶明]
圖右 ：來自台北的退休老師鄭春池，在教育園地裡推廣環保不遺餘力。透過聞法後再傳法，才能結合感動的事，再去感動更多的人。[攝影者：謝炳順]
圖左 ：來自大陸廣西的鐘藝，透過研習機會來臺灣取經並增加能量，希望將更好的法帶回去，從己開始再影響他人並落實社區，所以，她知道自己此行任務繁重。[攝影者：謝炳順]
圖右 ：2018年環境教育師資培育第十二期研習會，5月27日圓緣109位學員們分享受益匪淺，充滿感動及自我期許，齊向環保教育努力深耕，落實社區去推動宣導，更有學員發願要宣導一千場環保講座，堅定道心為地球盡心力。[攝影者：謝炳順]
