敘利亞內戰四年，殘酷的戰爭讓原本應該無憂無慮的童年變了調，同時，也剝奪了孩子的受教權，跟著家人流亡到土耳其境內的學齡兒童有五十多萬人，目前去學校上課的學童約十四萬人，還有三十六萬多的學齡兒童，無法就學。然而，無法就學的原因，都是家中的經濟不允許，有些孩子還必須要外出賺錢，貼補家用，小小年紀的他們，成了需要工作十二個小時的童工。

為助生計成童工 企盼重拾書本

十二歲的伊思拉，因為爸爸無法工作，她與大弟的薪水，剛好夠付一個月八百土幣的房租。敘利亞學童伊思拉（Yisila）：「我希望能夠回到之前那樣，可以去學校上課，現在因為家庭的關係，我必須要幫爸爸，我必須要去上班打工。」

家中的小弟無法上學也無法工作，只能到嬸嬸家做手工，貼補家用。敘利亞婦女法娣瑪（Fatima）說：「小孩子們站在窗前看著外面土耳其小孩去上課，看著他們從學校回來，然後他們難過的都哭了。」

在一旁協助翻譯的慈濟志工胡光中，聽到這段話淚漣漣：「翻不出來，翻不出來……看到小孩子沒有辨法去上課，小孩子在那邊哭。因為還有很多人沒有辨法讀……」

失學童工時12時 大力奔走助復學

土耳其伊斯坦堡，有八萬兩千多位敘利亞學齡兒童，目前只有一萬四千多人可以就學，還有六萬六千多人無法上學。在一間鞋子工廠裡，原本應該上學的孩子，現在卻熟練的剪著鞋子模板。十一歲的阿里是這間鞋子工廠的童工，一個月賺取六百土幣。

敘利亞學童阿里（Ali） ：「我每天從早上八點到晚上八點工作，總共十二個小時。我不喜歡工作，我因為要幫爸爸、媽媽，所以才工作。」

家中一家六口，爸爸的薪水只夠付房租，其他的開銷要靠他與姊姊來貼補家用。敘利亞鄉親蘇培（Subhi）說：「這個年紀的阿里應該是像一般的小孩一樣，應該擺脫每天工作十二小時的命運，生活是艱難的，他需要幫忙分擔家計，這是無法讓他上學的原因。」

敘利亞阿布努大學老師主麻（Cuma）說：「這些孩子他們為了幫助家庭而工作，我們有義務幫助他們，給予他們上課求知的機會，不要讓他們成為愚昧的人。」

教育撫受創心靈 學習為童添笑顏

2015年5月9日，在各方的協助下，一個星期二天課程的補校正式開學。滿納海中小學校長烏沙瑪（Osama）說：「滿納海中小學規畫了阿拉伯文、土耳其文以及數學，給那些失學在工作的學生學習。」

提供事務與學業上的課程，也希望未來正式學期來臨時，這些孩子可以跟得上進度。敘利亞學童阿里（Ali）：「謝謝每一個人，我喜歡每一位臺灣人，我喜歡慈濟、土耳其，還有敘利亞的老師們，要謝謝的人太多了。」

蘇丹家濟市教育局長迪米爾（Demir）說：「教育真的很重要，慈濟是大家的慈濟，能夠在這裡深耕敘利亞學童的教育，照顧這群學生，這意義真的很不同，真的不一樣。」

教育讓敘利亞的孩子，在土耳其的國度裡撫慰戰爭陰影下的受創心靈。遠方的清真寺，凝視孩子圓滿的心，失學的苦，因為愛而有了繽紛的色彩。


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（文：楊景卉、鄧志銘、余自成 土耳其報導 2015/07/26）