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愛畫畫熱情 負傷無阻決心

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「我受傷的是左手,我可以用右手來畫,因為我就是喜歡畫畫。」柯百翰說出內心對畫畫的喜愛與執著。廖珮如老師從旁陪伴了解到學生喜愛畫畫的一股熱衷。連張秋恆同學腳受傷了,還是一樣來參加清水靜思堂的寫生活動。這份愛畫畫的堅持,讓教學廖老師說出了感動。

清水靜思堂自2012年舉辦彩繪寫生活動,參加人選範圍由去年僅有的臺中市,擴大到四縣市。參與中有阿嬤陪伴孫子、有校長、老師陪學生、有父母陪小孩。雖然是下雨天,民眾仍穿著雨衣撐著傘前來,畫畫熱潮不受天氣影響。

嬤孫情 寫下好溫情


廖老師一直以來都帶著四十幾位學生參與寫生,無論晴天、雨天與學生同進出。去年帶學生來參加彩繪家鄉,是頂著大熱天,慈濟準備點心、奉茶,也搭帳棚。今年遇上下雨天,慈濟更提供室內教室,讓學生有舒適做畫的環境空間。感受慈濟的貼心與無私奉獻,她說:「慈濟辦活動,給人的感覺就是風雨無阻。」

港區教聯會負責的紀肇聲說:「今年參與寫生人數有兩百多人,還有陪伴家長和工作人員共達五百多人,雖然是下雨還是鼓勵報名的學生來參加。」

父母工作繁忙無法陪伴前來的孩子,則由阿嬤全程陪伴。劉阿月阿嬤去年帶三個孫子來參加,感受到環境的人文薰陶。阿嬤說:「來這裡感覺好有親切感,志工對老人、孩子都照顧得很周全,孫子有好印象,仍吵著一定要來。讓孩子來這裡薰陶,抱持志在參加,不在得獎。」

談起得獎心得,阿嬤說:「去年三個孫子都得到佳作,從小給孫子學畫畫,只想培養興趣,希望孫子學乖不變壞就好。」動過手術的她,不能過份操勞,但是孫子喜歡來畫畫,她也就歡喜地堅持陪伴。今年阿嬤特別自大肚區邀約了二十多人來參加,感受參與活動的歡喜與感恩。

建築樸質 體驗人文薰陶


體會建築物美感的孩子則說:「這裡每一個地方都好美,灰色建築含藏木製樸質,感覺柔性美感。謝謝慈濟給我們人文學習以及人文感染的環境,清水靜思堂非常的美。」

就讀臺中市五權國中的丁肇甫同學說:「第一次參與這樣的活動,感受到自己要寫生的重點是選擇作畫角度,選好地點,從畫畫中學到細膩,學到技巧,畫畫讓他成長很多。」拿起炭筆即能揮灑自如的他,學畫已有四、五年時間,從中學到觀察敏銳度、細心度,從影子的立體感觀察入微。

山陽國小沈翠蓮校長則說:「期待孩子也能學習關懷社區與環境,因此帶著喜歡藝術創作的小朋友,來參加這次寫生比賽,感受人文的洗滌。」

不論是遮雨棚區或走廊區,提供了熱騰騰的茶水與咖啡,並有許多小志工奉茶予在休息的家長們,喝著茶的家長忍不住說:「這裡可以讓我們感受到一股溫暖,下一次有辦這樣的活動還要再來。」

茶香牽起溫暖 成就道場


活動呈現好人文,好比一杯熱茶的互動,慈濟小志工穿梭人群中一句:「請喝茶。」讓人感覺溫馨,也是透過學習而日有所成。

信奉天主教的張秋月問小志工:「茶很甜,是不是有加糖?」小志工搖頭說:「沒加糖耶!」

基督徒劉偉民回答:「這是有加愛的滋味啦!」信奉道教的妻子羅心伶也說:「真的說得很有道理,是加愛心的滋味才會這麼甜。」小志工開心的說:「我們不加糖 是想奉茶結好緣。」

「大家都是有愛心的人,一杯茶能歡喜說好話,彼此隨喜讚歎喔!」閒聊得知雖不同宗教,卻能彼此包容,茶香牽起人與人間的溫情與溫馨。

也讓曾經來過的人還想要再來,是因為那份感動,即使身體受傷也無罣礙。無論畫畫的人或陪伴的阿嬤,她們雖然身有病痛,但是心靈含藏著無比歡喜,所以想邀請更多人來參加。人文互動就是在那感動之後化為一股行動。誠如證嚴上人所說的:「人間菩薩大招生。」讓這一次的感動化為下一次活動的助力。【更多內容,請參閱慈濟全球社區網

(文:林秀女 臺中報導 2013/04/28)
 
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