「教育部日前鑑定時認為校舍使用年代已久、耐震不足，擔心學生就學環境有安全堪慮，必須拆除重建；因此，需要籌措臨時教室二十間，讓孩子的學習不要受到影響。」雲林縣東明國中校長張芳榕向慈濟提出援建臨時教室的需求。

慈濟基金會援建雲林縣東明國中臨時大愛教室，12月18日上午舉辦啟用典禮。雲林縣教育處長邱孝文、地方各級民代與東明國中校長張芳榕致詞感恩，慈濟基金會代表致贈教室鑰匙，證嚴上人也以專函祝福，許孩子們一個希望的未來。   

援建簡易教室 充分發揮物命

東明國中創校四十五年，全校十八個班，四百一十四名學生，慈濟在接獲訊息後，經過與校方詳細討論決定協助援建，並結合大成不鏽鋼公司等營建工程單位，為東明國中援建大愛教室。   

「原本施工期間，教室嚴重不足。本校的學生在這次大愛教室援建的機緣下，看到慈濟人用身體力行，多動手、少動口，腳踏實地的做事，希望能學習慈濟人用行動力表現的精神，使社會更祥和。」東明國中張校長說出心中的感恩，與援建其間所見聞的慈濟志工身形。

慈濟基金會表示，此次援建的簡易大愛教室，所採用的材料都是上等的塑木材質，屋頂採三層隔熱，可以讓孩子不用忍受傳統鐵皮屋教室的酷熱。而且，這些材料都可回收重複使用，充分發揮物命，符合環保意涵。   

教育不能等待 打造學習環境

東明國中的臨時教室，座落在校園內的操場草皮上，舊校舍重建時間預估至少二年，上人與全球慈濟人共同祝福與期盼學子們，要好好珍惜得來不易的環境，安心學習，為自己創造希望與光明的未來。   

慈濟秉持「教育不能等」的理念，結合大成不銹鋼的營造專業，為校方組合臨時大愛教室，讓孩子學習不中斷。日前援建雲林麥寮國小海豐分校以及高雄美濃吉東國小的組合教室，已功成身退，因此移至東明國中所用；而這批教室建材，是品質佳且可重複使用的環保塑木材料，也是落實環保、愛護大地的具體展現。   

「國家的希望在教育，教育的希望在人才。」慈濟打造學子舒適的學習環境空間，化作大愛成永恆。啟用典禮最後，由校長帶領貴賓、師生、慈濟志工，進行臨時大愛教室的巡禮，再一起品嚐湯圓，同慶啟用，為活動畫下圓滿句點。

（文：鄒忠宏 雲林報導 2015/12/18）