本性知覺擇善習 修除習性度眾生

2009-06-06   | 慈濟基金會
【證嚴上人6月6日志工早會開示】
2009年第一次國中基測放榜,花蓮慈大附中許妤如同學以四百零七分的高分成為花蓮的榜首。妤如來自彰化,從小參加慈濟的大愛親子成長班,慈濟委員的母親也常常帶著她參加慈濟活動,而一部大愛劇場-大林春暖,讓妤如深深感動,並發願要成為一位救人的良醫。

今日(6月6日)志工早會上,上人讚嘆妤如年紀雖小,卻懂得把握時間,從不補習的她,不僅會自我督促用功求學,生活中就連單字卡都是回收用紙,這份克己復禮勤學習的精神是品學兼優的好孩子。

父母是孩子的模而環境也會影響孩子的成長,不過,有些孩子的學習條件卻相對的困難。在雲南省昆明,保有芝育有一男一女,兒女很爭氣的都考上醫學院,不過這一家四口卻是靠賣菜的微薄收入為生,特別是在先生罹患肺癌且是末期時,家境更加困難,昆明慈濟人於發放中發現這一家人,並且持續給予物資上和精神上的陪伴關懷。

「窮父母也要讓孩子讀書,人生苦啊!假如少了慈濟人的因緣來接引怎麼辦?」今天早上上人開示,慈濟人間菩薩用心膚慰,如同一家人的即時雨,而保有芝的女兒王建瓊更發願為來要成為一位救人的醫師。「從苦家庭出來、生活過來,這樣的孩子更能自愛也可以同理貧病,祝福她未來能成為大醫王。」

一樣是單純的學子、一樣是精進求學的心,雖然兩人環境不同,但是在家庭和學校教育的培養下,兩人都用心向學、立下志願。上人於今日志工早會上開示,「人的本性善良,本性的『知覺』就是智慧,學習時自然會擇善而習。而成長的過程,學習的階段,環境也非常重要,孩子是有模學樣,你怎麼做、我怎麼學,這是『直覺』,也就是因此環境會薰陶一個人習性的養成。」不好的惡習在環境的影響下養成,成為習氣,而修行就是要改變自己的習性。

上人開示,要怎麼樣修好習性?雖然很難,但是可以藉假修真。許多人在慈濟志工的帶動下,縱使有無明煩惱,但是做中學、做中覺,從環保、訪視中,慢慢修除掉自己的習性。「習性是可以改變的,在愛與善的環境薰陶下,清流洗滌就會讓自我清淨,回歸純真本性。本性知覺者擇善而學習,而教育則是教導回歸本性。」

從家庭教育到學校教育,上人屢次叮嚀大環境的重要,而慈濟人的使命即是在淨化社會、祥和人心致使天下無災難,即使是在末法時劫的今日,仍需要有慈濟人膚慰苦難眾生,如同昆明慈濟人的用心付出,即是見證了愛的菩薩行跡。
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