勤耕教育 美好人文

2009-07-24   | 慈濟基金會

【證嚴上人7月24日志工早會開示】
「菩薩遊戲人間,看到了天下一家所展現的人文,多美啊!人與人之間和樂融融,真的很令人感恩。」7月24日的志工早會上,證嚴上人如此表示。



7月23日,慈濟一月一次的人文志業志策會上,大愛台總監湯健明及主管們分享所規劃的節目,無不以教育及淨化人心為前題,期望讓淨化人心的腳印可以更寬、更廣、更普徧。

思及教育的重要性,上人表示,兒童的教育、青少年及中老年的道德教育,無不都是人文;不管平面或是廣電媒體,看得到的、聽得到的,讓人能接觸人文之美的本性良能,在在都令人感動。回顧過去的歷史,大愛台秉持慈濟人文精神理念,用心在當下並思考創造美好未來的遠景,在在都是教育與人文之美。


印尼台灣 大愛足跡亦步亦趨

而印尼慈濟人多年來跟緊台灣的腳步,人人相同一分清淨心念,為使富有慈濟人文的教育妙法,普遍地在印尼的社會與人們心中落實,是慈濟人共同的目標。

每年,教聯會老師們利用寒暑假期間舉辦精進生活營,把愛的教育耕耘在兒童、青少年的心地裡。今年暑假,慈濟大學學生在副校長、教授及教聯會老師的帶領下,前往印尼進行人文交流;行前用心研討、集思廣義與綵排,只為將台灣慈濟的教學經驗,如實地傳承予以印尼當地,把心靈清淨的人文帶出去。二天的活動反應熱烈,台印的老師們從彼此交流中,不論智慧及教學創意皆有所獲。上人喻教聯會老師們,都是一畝畝心田的農夫,耕耘著教育這一方園地。

慈濟大學人文交流團隊至離雅加達二個小時航程的棉蘭,與當地老師們交流。
此外,人文交流團隊亦利用時間,至離雅加達二個小時航程的棉蘭,與當地老師們交流。透過當地政府開放的大愛無線電台訊息,了解慈濟教育人文之美的老師,不論來自基督學院、佛教學院的老師們,不分宗教地齊聚一堂,將活動地擠得水洩不通,也在彼此互動間,激發出許多感人的故事。

一位老師表示,過去,所教的學生不受教,他就用處罰的方式,效果有限;經由雙方交流後,他明白應學習慈濟的教學方式,讓學生們更歡喜接受教導。上人說:「教聯會的老師們很有智慧,設計的課程也很活潑、很有秩序,很有人文,是皆大歡喜的人文教育。期待慈濟的人文教育理念,能推廣到全印尼,普及於大、中、小學等各學校。」


為人付出的人生,才是最寶貴

除了人文交流,慈大師生也訪視當地窮困人家,見證印尼慈濟人在當地所做,而能見苦知福。如年僅九歲的印尼男童─布迪,臉上的巨大腫瘤,讓當地醫生束手無策。慈濟舉辦義診時發現布迪的情形,進而為他尋求更好的醫療,將臉上的腫瘤手術割除。

9歲的布迪薩林(Budi Salim)顎上長腫瘤,慈濟補助手術治療費用。手術後的布迪開心與哥哥玩耍。攝影者:Hadi Pranoto
受幫助的布迪知恩圖報,靠賣麵包貼補家用;每天天還未亮即出門沿街叫賣,所得除幫助父母、負擔自己學費外,亦不忘慈濟竹筒歲月,每天投錢發心救人。「行善行孝不能等」,布迪雖曾受病苦折磨,卻以行善行孝來回報,著實為慈大的學生們上了寶貴的一課。上人強調:「人在福中應知福,見苦知福也是一番教育。」

而近年來天候異常,位居東南歐的塞爾維亞氣候炎熱,趨近五十度的高溫,連動物都不勝倒地;人們用水或冰塊為陸上及水中的動物降溫,看得令人驚心動魄。上人表示,水資源的缺乏,對地球上的大地萬物也是威脅之一。

而正處冬季的南美洲智利,也因氣候異常而大雪紛飛。刻正,內湖慈濟人刻正趕工二手衣服的整理打包,準備送往薩爾瓦多;亦準備三千多條毛毯,準備運往南美洲智利,予以當地災民溫暖……

「為人付出的人生,才是最寶貴的人生。」上人表示氣候異常,慈濟人當盡心盡力,只要腳走得到的,手伸得到、當地有人接應的地方,都將盡心形而去付出。「人間多疾苦,我們應該要用心戒慎虔諴,時時祈禱能風雨兩順,才能讓人間幸福。而人心調和,氣候才會調和。」
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