日內瓦UNHCR代表參訪慈濟
2008-11-21 | 羅秀蓮
UNHCR日內瓦總部安納多利先生及難民國際組織美國專員夏恩.加西亞先生,分別參訪UNHCR暨慈濟教育中心,了解雙方合作成效,並給予肯定;而阿拉伯半島電視台也以主題「受教育的權利」,拍攝難民學童上課的畫面及深入他們的居家生活,讓來自全世界回教徒和阿拉伯語系的觀眾認識佛教慈濟,跨越種族與宗教的人道精神,協助這群信仰回教、無國界的孩子。
UNHCR代表實地參訪 了解雙方合作成效
聯合國難民事務高級專員辦事處(簡稱「UNHCR」)日內瓦總部亞太事務局資深主任安納多利先生,在UNHCR駐馬行政主管莫哈末尤尼斯先生的陪同下,於2008年11月20日參訪甘榜打昔柏邁及甘榜打昔淡巴漢兩所UNHCR暨慈濟教育中心(簡稱「教育中心」),慈濟代表陳濟佑、賴濟嶸及呂濟德隨行解說。
安納多利先生希望透過實地參訪,真正了解UNHCR與合作夥伴合作的成效及難民的真實情況;當天,甘榜打昔柏邁教育中心的難民學童正好慶祝兒童節,學童們分別以兩首英文兒歌和馬來民謠歡迎嘉賓們的來到。
安納多利先生表示:「令我感到驚訝、印象深刻且感覺不同的是,這裡的孩子都非常熱情。我了解慈濟與UNHCR多年前已開始合作,衷心希望這樣的合作關係可以長遠持續下去。」
2006年及2007年,在UNHCR總部日內瓦召開的年度聯合國難民最高專員署與非政府組織會議中,安納多利先生曾兩次與慈濟代表會面並留下印象;這次親自參訪,意義特殊。除此之外,他也在志工的陪伴下前往吉隆坡靜思書軒及慈濟大學吉隆坡社會教育推廣中心,體會慈濟人文除了納入教學之外,如何透過硬體展現。安納多利先生給予慈濟的肯定,顯示了UNHCR與慈濟的合作更具正向的展望及未來。
國際難民組織 為難民尋求法律與人權保障
與此同時,同屬「難民國際組織」、來自美國的專員夏恩.加西亞先生和負責緬甸難民事務的卡蜜拉.歐森小姐,出席在吉隆坡皇家賓堂酒店舉行的「第一屆難民人權與暴力保障研討會」。他們希望UNHCR辦事處推薦在馬來西亞針對緬甸難民援助計劃執行的伙伴,實地參訪以了解此計劃的落實。有鑒於此,兩人遂於11月21日參訪甘榜班丹和甘榜打昔柏邁的UNHCR暨慈濟教育中心。
吉隆坡同仁陳濟佑透露,「難民國際組織」是非政府組織團體,也是人權爭取單位;它透過國際人權或法律的角度,為難民爭取應享有的權利。
在參訪的過程中,歐森小姐對教育中心內的設備,從書本到課室內五彩繽紛的卡通人物、學習看板等留下印象;她說,教育中心不但讓失學的難民學童有受教育的機會,志工還用心打造一個讓孩子學習的良好環境,而且師生的互動良好,雖辦學不足一年,但語言已不成問題。
加西亞先生則認為,難民在馬來西亞已有二十年的歷史,出生在這裡的「無國界孩童」,失去許多應有的權利,其中「教育」是迫切需要關注的問題。而慈濟協助設立的教育中心,讓難民孩子和普通孩子一樣上課、上學,而不是待在家裏或提早進入社會工作,這讓他們更有信心面對未來,長大以後持續為他們的族群服務。
與安納多利同感的加西亞表示,這裡的難民不但很有秩序、禮貌,而且天真好奇,與他想像中暗角被動的難民形象非常不一樣。「我到過很多國家,了解難民的情況,但這裡的教育中心進行得很好,還會配合民情設計不同的課程,讓孩子學習基礎知識。」
「Tzu Chi Filling the gap. (慈濟彌補了難民的不足)」加西亞補充說,作為難民身分,人權、保障及法律地位的爭取單位,「難民國際組織」發揮非政府組織的力量及法務專業,為難民尋求法律與人權保障,可是過程極為耗時。因此,慈濟扮演了雪中送炭的角色,為期待明天的難民提供及時務實的援助。加西亞先生及歐森小姐皆表示,希望能把教育中心的執行方式帶回美國,向組織彙報和介紹。
阿拉伯電視台 報導佛教慈濟團體
同一天,阿拉伯半島電視台駐馬來西亞分台人員,配合12月10日的國際人權日,製作以「受教育的權利」為主題的節目,到甘榜班丹 UNHCR 暨慈濟教育中心拍攝難民學童上課的畫面及深入他們的居家生活。作為難民學童教育計劃的執行伙伴,慈濟再次受 UNHCR 舉薦,選擇老師及學生進度良好的甘榜班丹教育中心作為受訪對象。
半島電視台是一家總部位於阿拉伯半島卡塔爾首都多哈的阿拉伯語電視媒體;除了新聞頻道,另設有體育、生活、兒童和英語頻道,擁有全世界至少五千萬觀眾,是中東地區和伊斯蘭世界最具影響力的電視媒體。
從拍攝的過程中,他們也探討UNHCR如何與慈濟合作,為沒有公民地位的難民兒童提供基本的學習機會;這個節目將在亞洲多個國家,其中包括在華麗電視台的半島電視頻道播出。
陳濟佑透露,這次透過半島電視台的拍攝與呈現,能夠讓來自全世界回教徒和阿拉伯語系的觀眾認識佛教慈濟,跨越種族與宗教的人道精神,協助這群信仰回教、無國界的孩子。
關注難民孩子的就學教育,除了國家與社會的問題,難民族群裏也有不重視教育的心態、男尊女卑的傳統觀念,及家庭需要成員協助掙錢的問題;因此,UNHCR希望設立教育中心來應對種種問題,沒想到慈濟今年度就設立了五所教育中心,嘉惠超過百位難民學童,而且課程多元化,不但有戶外教學、運動會,今年八月開始,慈濟教育團隊亦走入每一間教育中心,傳授人文教育。
慈濟認真執行的態度令UNHCR讚賞,不僅延長與慈濟的合作夥伴關係,連續兩天,三者透過 UNHCR 推薦與轉介來參訪教育中心,也是UNHCR對慈濟的肯定,期盼雙方攜手共同為難民的未來鋪路,也為社會的安定發揮滴水般的力量。
UNHCR代表實地參訪 了解雙方合作成效
聯合國難民事務高級專員辦事處(簡稱「UNHCR」)日內瓦總部亞太事務局資深主任安納多利先生,在UNHCR駐馬行政主管莫哈末尤尼斯先生的陪同下,於2008年11月20日參訪甘榜打昔柏邁及甘榜打昔淡巴漢兩所UNHCR暨慈濟教育中心(簡稱「教育中心」),慈濟代表陳濟佑、賴濟嶸及呂濟德隨行解說。
安納多利先生希望透過實地參訪,真正了解UNHCR與合作夥伴合作的成效及難民的真實情況;當天,甘榜打昔柏邁教育中心的難民學童正好慶祝兒童節,學童們分別以兩首英文兒歌和馬來民謠歡迎嘉賓們的來到。
安納多利先生表示:「令我感到驚訝、印象深刻且感覺不同的是,這裡的孩子都非常熱情。我了解慈濟與UNHCR多年前已開始合作,衷心希望這樣的合作關係可以長遠持續下去。」
2006年及2007年,在UNHCR總部日內瓦召開的年度聯合國難民最高專員署與非政府組織會議中,安納多利先生曾兩次與慈濟代表會面並留下印象;這次親自參訪,意義特殊。除此之外,他也在志工的陪伴下前往吉隆坡靜思書軒及慈濟大學吉隆坡社會教育推廣中心,體會慈濟人文除了納入教學之外,如何透過硬體展現。安納多利先生給予慈濟的肯定,顯示了UNHCR與慈濟的合作更具正向的展望及未來。
國際難民組織 為難民尋求法律與人權保障
與此同時,同屬「難民國際組織」、來自美國的專員夏恩.加西亞先生和負責緬甸難民事務的卡蜜拉.歐森小姐,出席在吉隆坡皇家賓堂酒店舉行的「第一屆難民人權與暴力保障研討會」。他們希望UNHCR辦事處推薦在馬來西亞針對緬甸難民援助計劃執行的伙伴,實地參訪以了解此計劃的落實。有鑒於此,兩人遂於11月21日參訪甘榜班丹和甘榜打昔柏邁的UNHCR暨慈濟教育中心。
吉隆坡同仁陳濟佑透露,「難民國際組織」是非政府組織團體,也是人權爭取單位;它透過國際人權或法律的角度,為難民爭取應享有的權利。
在參訪的過程中,歐森小姐對教育中心內的設備,從書本到課室內五彩繽紛的卡通人物、學習看板等留下印象;她說,教育中心不但讓失學的難民學童有受教育的機會,志工還用心打造一個讓孩子學習的良好環境,而且師生的互動良好,雖辦學不足一年,但語言已不成問題。
加西亞先生則認為,難民在馬來西亞已有二十年的歷史,出生在這裡的「無國界孩童」,失去許多應有的權利,其中「教育」是迫切需要關注的問題。而慈濟協助設立的教育中心,讓難民孩子和普通孩子一樣上課、上學,而不是待在家裏或提早進入社會工作,這讓他們更有信心面對未來,長大以後持續為他們的族群服務。
與安納多利同感的加西亞表示,這裡的難民不但很有秩序、禮貌,而且天真好奇,與他想像中暗角被動的難民形象非常不一樣。「我到過很多國家,了解難民的情況,但這裡的教育中心進行得很好,還會配合民情設計不同的課程,讓孩子學習基礎知識。」
「Tzu Chi Filling the gap. (慈濟彌補了難民的不足)」加西亞補充說,作為難民身分,人權、保障及法律地位的爭取單位,「難民國際組織」發揮非政府組織的力量及法務專業,為難民尋求法律與人權保障,可是過程極為耗時。因此,慈濟扮演了雪中送炭的角色,為期待明天的難民提供及時務實的援助。加西亞先生及歐森小姐皆表示,希望能把教育中心的執行方式帶回美國,向組織彙報和介紹。
阿拉伯電視台 報導佛教慈濟團體
同一天,阿拉伯半島電視台駐馬來西亞分台人員,配合12月10日的國際人權日,製作以「受教育的權利」為主題的節目,到甘榜班丹 UNHCR 暨慈濟教育中心拍攝難民學童上課的畫面及深入他們的居家生活。作為難民學童教育計劃的執行伙伴,慈濟再次受 UNHCR 舉薦,選擇老師及學生進度良好的甘榜班丹教育中心作為受訪對象。
半島電視台是一家總部位於阿拉伯半島卡塔爾首都多哈的阿拉伯語電視媒體;除了新聞頻道,另設有體育、生活、兒童和英語頻道,擁有全世界至少五千萬觀眾,是中東地區和伊斯蘭世界最具影響力的電視媒體。
從拍攝的過程中,他們也探討UNHCR如何與慈濟合作,為沒有公民地位的難民兒童提供基本的學習機會;這個節目將在亞洲多個國家,其中包括在華麗電視台的半島電視頻道播出。
陳濟佑透露,這次透過半島電視台的拍攝與呈現,能夠讓來自全世界回教徒和阿拉伯語系的觀眾認識佛教慈濟,跨越種族與宗教的人道精神,協助這群信仰回教、無國界的孩子。
關注難民孩子的就學教育,除了國家與社會的問題,難民族群裏也有不重視教育的心態、男尊女卑的傳統觀念,及家庭需要成員協助掙錢的問題;因此,UNHCR希望設立教育中心來應對種種問題,沒想到慈濟今年度就設立了五所教育中心,嘉惠超過百位難民學童,而且課程多元化,不但有戶外教學、運動會,今年八月開始,慈濟教育團隊亦走入每一間教育中心,傳授人文教育。
慈濟認真執行的態度令UNHCR讚賞,不僅延長與慈濟的合作夥伴關係,連續兩天,三者透過 UNHCR 推薦與轉介來參訪教育中心,也是UNHCR對慈濟的肯定,期盼雙方攜手共同為難民的未來鋪路,也為社會的安定發揮滴水般的力量。