「真神奇，真的好像玫瑰花哦！」這時驚訝聲此起彼落，小朋友也開心地將自己的傑作獻給家長看。講師顏金珠用巧手將紅色垃圾袋，變成一朵艷紅的玫瑰花，讓課堂上的學員們驚喜不已，而她強調只要用點心，處處留意皆學問。

「地球生病了，你我都有責任，拯救這顆地球的同時也是在救我們自己。」課程一開始，顏金珠如是說。顏金珠是慈濟志工也是慈濟環境教育講師，受邀至高雄賀康能量顧問公司舉辦的學生夏令營，與學生們分享主題為「環境教育」的課程，並為四十二位學員解說環保分類、資源回收、實作塑膠袋幻化成一朵朵紅玫瑰，化腐朽為神奇的過程。

為了下一代 推動環保護地球

好事需要大家一起做，環境教育則是刻不容緩，近幾年來，全球暖化、世界各地受溫室效應影響，致大小災難頻傳，為了讓地球不再繼續受創，除各國政府要有相關措施外，企業主要負起社會責任，在公司內開始推動環保概念及著手做環保。夏令營班主任柯秉毅說：「努力做好資源回收再利用，還要減少浪費，才能保護我們生存的環境，做環保不只是為了自已，也是為了我們下一代有一個乾淨的地球。」

「天下的米一個人吃不完，天下的事一個人做不盡。同樣的，一個人也無法成就天下所有的功業。」柯秉毅指出，目前地球最嚴重的問題就是環境危機，身為地球的一分子，應該有一份責任防止環境繼續惡化，因而公司在舉辦夏令營就想到要安排環保課程，邀請慈濟志工顏金珠為學員授課，給孩子有機會了解地球的現況。

說到環保，顏金珠針對現場有大有小的學生們，分享慈濟環保志工如何疼惜地球，因為做環保改變生活習慣，想方設法將物品再利用，創作第二次物命，使大家充分了解平常不以為意的生活習慣，無形中對地球可能造成的傷害。

大小學生組合 考驗解說功力

擔任環保講師的顏金珠，雖有無數次的授課經驗，但眼前的對象從小學生到大學生都有，她心想年齡層差很大，這是考驗自己能力，也是提升自己智慧的機會。

來到高雄自由路上的營隊現場，顏金珠面對大家：「地球生病了，你我都有責任，拯救這顆地球的同時也是在救我們自己。」透過影片讓學員知曉，已經發生或者是未來可能發生的災難，例如颱風所造成的土石流、地震引發海嘯、氣候變遷溫室效應等大小不同的災難，在在說明環保節能的重要性。顏金珠語重心長表示：「防止未來的災變發生，就從你我的小動作中開始做起。」

驚恐畫面一幕接一幕，當播出「與時間賽跑」的畫面時，出現衝很高大海嘯時，有學生衝口而出「3D動畫、太扯了」，此時金珠師姊讓畫面暫停，鄭重向學員說「等一下，如果畫面上在跑的是自己呢？」

當大海嘯衝進村內，眼看著大海嘯往自己沖來時，哀號聲四起，此時學員也驚叫的喊「趕快跑、跑啦、跑啦」，可是來不及了，生命瞬間就沒了。霎時空氣凝結片刻，大家似有所悟的靜悄悄。再不保護地球，後果都必須由人類自己承受，欲根除且防止類似情況再度發生，只有從源頭做起。

直呼真神奇 塑膠袋變紅玫瑰

顏金珠拿了一份早餐裝的袋子數一數，用了十種塑膠包裝，一份午餐則有十四種之多。「一人就如此多，十人、百人使用，這塑膠萬萬年還溶化不了，那我們下一代怎麼辦呢？」她請大家當下改變，從日常生活中力行環保，做到清淨在源頭，從自己開始少用塑膠袋。

生活中少不了柴米油鹽醬醋茶，難免會有不環保的情形發生，短時間內可能無法立即停止使用，但可想辦法重複使用，或者以其他方式取代，甚至將使用過的可回收做再次的利用。

為幫助學員了解環保，落實生活中，以口語化介紹慈濟「環保五用」與「環保七化」的方法和理念。環保五用：不用、少用、重複用、修理再利用、清淨回收有大用。環保七化：環保年輕化、環保生活化、環保化健康、環保知識化、環保心靈化、環保精緻化、環保健康化。大家跟著講師說幾次，已能朗朗上口。

「養成隨手做環保的好習慣，推己及人，大家同心盡力去做好環保，保護我們自己的家園。」課程尾聲，顏金珠師姊拿起清洗過的塑膠袋，每位學員發一個，教學員們開始做裁剪的動作，過程中學員們面面相覷，不知拿垃圾袋的用意為何？

此時，顏金珠的巧手已將一片紅色垃圾袋，變成一朵艷紅的玫瑰花，捧在手中如假似真，「真神奇，真的好像玫瑰花哦！」驚訝聲此起彼落，小朋友也開心地將自己的傑作獻給家長看，「人類的手可以做很多事，用心當下發揮創意，垃圾袋也能變成漂亮的紅玫瑰。」顏金珠強調只要用點心，處處留意皆學問。

暑假中參加夏令營，學生們得到不一樣的知識，結束一堂環境教育，見學員們沉浸驚喜中，把玩手中的玫瑰花，可見環保種子已深植心中。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

(文：林美瑜 高雄報導 2013/07/12)