在泰北，有近百所的華文學校，其中有超過半數以正體中文教授華文，這些孩子期許透過「學好中文」與「來臺發展」翻轉自身命運。不過，當地平均不到一萬月薪的教師薪資、嚴重缺乏的老師和陳舊的教材，都讓學習困難無比。

「樂。斯屬」創辦人李盈萱在大學二年級時到泰北擔任國際志工後，深感當地教育資源不足，遂與夥伴一同成立組織，希望透過實體與數位課程的結合，推動泰北教育平權。

今年是團隊投入泰北教育工作的第九年，從學生時代單次性的志工服務，到2021年協會成立後專案的逐步完善，都讓「樂。斯屬」逐漸看到教育工作在泰北推行的成果。
 
在五度申請慈濟青年公益實踐計畫後，也終於在2024年成為第七屆執行團隊。創辦人李盈萱表示：「參與Fun大視野計畫就像是汽車被換上了全新的輪胎和引擎，還附上了完整的維修團隊。」在慈濟的Fun大視野計畫中，不僅透過公益資金協助團隊加速計畫推動與驗證成果，更有貼合團隊需求的實務課程，與身經百戰的業師團隊。2021上半年，在計畫的協助下，「樂。斯屬」除了穩定地推動在泰國的教育工作、持續進行優質教材開發外，預計在2024年底推出「樂學堂——跨界影響力教育平台」，在整合過往課程的同時，也更系統化地追蹤學生學習成果，讓教育資源能擴及更多偏鄉地區。
 
「樂。斯屬」始終相信，教育，是社會永續的關鍵，唯有賦能偏鄉學童，才能由他們在家鄉創造改變。

（文：樂。斯屬 臺灣報導 慈濟基金會文史處葉臻編輯 2024/07/04）