【證嚴上人11月4日下午北區教聯會溫馨座談開示】
「最近一直感覺生命何其短，其實就像我們的年齡，感覺記得沒多久（前）才想到現在社會，看盡了社會的形和色；才知道那個形應該要怎麼雕，要怎麼來塑，現在要雕塑，這時候才想說要很成熟，『調乎以好勢』（臺語，指調整到妥適、順利的狀態），但是時間總是很快速，在分秒間不知不覺飛逝。」
 
證嚴上人11月4日下午於北區教師聯誼會溫馨座談中開示，讚歎老師們透過靜思語教學，教導孩子知道理、曉禮儀，培養正確的人生觀，展現出鍥而不捨的生命力，藉此期許人人慧命延續，發揮生命的價值。
 
生命有幸遇明師 靜思法語善人生
 
「生命總是這樣過，老師們雖然是退休，但是我很佩服大家退而不休。再想來，你們要感恩我，因為你們碰到慈濟；我也要感恩你們，因為你們聽師父的話。大家心中有師父，師父的生命中有大家，才有今日的慈濟。我若沒有你們，到底要如何讓教育在社會建立正確的價值觀？就是因為有這麼多有志一同的你們。」
 
上人提及二、三十年前，靜思語教學剛啟動時，大家很愛惜，學生一早到校，進入教室，就可以看到黑板上的靜思語。老師也會要求學生背靜思語，利用觀機逗教的方式，把靜思語的道理融入生活中，很輕鬆自在地教給孩子。
 
「那一段時間，實在是感覺字字珠璣，字字是珠璣，真正地很有價值。」經過時間的考驗，更印證了上人常對弟子的教示——「『人能弘道，非道弘人』，不是靜思語好，是老師好心教，那個時候真的是因緣會合，老師們將靜思語，一句一句用編故事的方式說給孩子聽。」
 
上人慈示，「最好的教育是要有故事，有故事，孩子會認真聽，所以老師們的智慧，用各種方法去應用，應用故事融入靜思語等等，這叫做『教育的奇巧』，真的很感恩。」
 
盤點生命不空過 典範人生立楷模
 
然而，走過從前，反觀今日，人們普遍沒有無常觀，不知好好把握當下。
 
「雖然今天已經要過去，但是還是要很用心，要為明天鋪路，師父說『人生無常』話是這麼說，但是人人應該要準備有明天，不是沒有明天，明天有希望，所以人人要有準備，有明天才有希望。」
 
人生無常，自然法則。上人慈示面對未知的明天，應及時把握因緣。近來，上人也殷殷叮嚀弟子要對自己的生命進行盤點，期許人人善用時間為人群付出，不要讓分秒空過。
 
「今天已過，我今日的生命有沒有用在價值中，今日盤點一下，安心了，那就是為明日計畫的希望，所以我們日日都不要空過，天天不能空過。時間過得真快，轉過頭來看這群（慈籃家長）已經是中年，都差不多中年，因為他們的孩子都已經在籃球隊，是中年為人父、為人母，他也都是孩子的模，父母是什麼樣的型，孩子將這個模印下來，他就是什麼樣的型。」
 
雙親言行兒鏡教 家庭教育是啟蒙
 
孩子的行為表現正確，是父母希望的寄託，但父母要如何教育孩子，並不是送他到學校就好，其實家庭教育才是孩子的啟蒙。上人指出，親子關係之間時常輕聲細語、彼此互愛，讓孩子聽得到、看得清楚，他的人格自然就會塑造成跟父母一樣，這就是身教，也就是孩子的模型。
 
「現在孩子正在發育，有的孩子就說現在的青春期、叛逆期這都是過程。我心裡會感覺到，以前的人沒有這個過程。以前的人很小就要承擔家業，那時候的女孩子『燒大灶』（臺語），她還要拿椅子、小凳子墊腳，在灶前煮菜、切菜等等……現在的孩子到二十幾歲，不會開瓦斯、不會洗米，感覺現在的人怎麼那麼失功能，這不就是無能嗎？」
 
時代變遷教育普及，現代父母心心念念讓孩子接受學校教育，卻忽略家庭教育也很重要。
 
「這都是形成了父母的辛苦，認為一定要讓孩子受教育，還要到大學，這是最起碼的教育。以前如果是孩子沒有給他教育的機會，去做事情，人家會說這是很難得。現在是孩子沒有去上大學是很難得，承擔責任、負責家業；現在讀到大學，找不到工作的很多，這就是時代不一樣。」
 
循循善誘明道理 品格教育入心行
 
教育觀念今非昔比。到底人的心理是要如何調適？上人指出可資依循的方向。
 
「要調好人的心理，總是要帶入正道，讓他能了解做人的道理。所以宗教也是很重要，除了學校的教育，其實有宗教的教育，也是一個調和人生的正方向。每一行都是要用心、用功去鍛鍊出來，總是人生的方向，要成功的不二法門就是正道，正確的一條道路，去認真，就能行行出狀元。」
 
方向正確，找對方法，沒有教不好的孩子，上人以屏東的尤振卿老師為例，進一步說明。
 
「過去大家都說他是伍佰老師，什麼是伍佰？啪一聲伍佰（手掌），指的是他都採體罰學生的管教方式；但是自從接觸到靜思語後，他改變教育的方式，透過靜思語教學，影響其他老師，也帶動整個學校教學風氣的改變。」
 
教聯會老師推動靜思語教學，用父母心愛別人的孩子，從幼苗、幼兒園，播下善種子，用心灌溉，小小的小孩讓他有記憶，從做人開始，可以知道理、曉禮儀；更將靜思語運用在帶動社區的孩子，讓孩子見到人就會有禮。
 
「有禮就是有理，禮者理也。你們『籃球』（慈濟青少年籃球家庭聯誼會）也是一樣，為了孩子在籃球隊，父母因為愛護孩子也投入關心。不只是關心自己的孩子，整個隊組你們都一起平等大愛，把其他人的孩子都給他愛惜（臺語）。宗旨也是宗教，宗旨的教育，感恩慈濟有這麼多的好人，有志一同投入在慈濟這一條道上。」
 
心中有善能造福 凝聚善風屏災難
 
需要呵護關愛的除了下一代，還有我們生活的大環境。
 
「現在世界災難偏多、人心複雜，要時時提醒自己方向對準，才能夠造福人間。人人心中有善，就能造福，心中有善造福，自然就會風調雨順。所以天氣、地氣，還有人氣，三者和合，善的風氣就會凝聚起來。」
 
語末，上人再次感恩教聯會老師們退而不休，繼續陪伴在職的老師。
 
「把現在的老師都把他帶出來，教風再起，你們就發大心、立大願；也感恩把慈籃照顧得很好，期待大家共同用心，才能帶出身心健康的孩子。給你們祝福——平安，感恩菩薩們！」