悲智兩足 濟貧更生

2021-11-06   | 慈濟基金會
證嚴上人開示:「慈善工作就如我們人的兩隻腳,前腳踏出去,要有心願就是造福,給他的,我們就先給他慈善的救濟;後面又一腳還要同時踏出去,那就要運用智慧,幫他們來評估你家的附近有什麼資源,我們如何幫助他、輔助他、教育他,讓他可以自力更生,如何在這個生態中給他們知道生機,要怎麼有謀生的機會,我們都會想盡辦法,這都要用長期的愛陪伴著他,教育著他。」
【證嚴上人11月5日上午北區第一場歲末祝福開示】
「佛陀來人間就一句話:『苦啊!人間苦難偏多!』的確是苦也是空,也是無常,這一種苦空無常,其中有一個妙有,說它苦,的確苦。哪一個孩子不就是生下來因苦而痛,因痛而哭,所以痛苦哭泣,這都是來人間的第一個接觸到的事件給他的感觸,是刺激他全身神經,醒來了,從那個時候開始,他在人間,慢慢慢慢在人間薰陶。」  

證嚴上人11月5日於新店靜思堂北區第一場歲末祝福開示時,宣說佛陀教法,引領大眾如何從世間苦難中,感受無常,進而體悟隱藏在其中的妙有,是需要人間菩薩聞聲救苦的實踐。
 
廣招菩薩化觀音 聞聲度苦千處現
 
「聽到了某一個國家什麼樣的災難,我都會問:『哪一個(慈濟)人所住的國家,跟這個受災難人的國家比較接近一點?』我們都要想方設法,哪個地方災情嚴重?哪個地方人間生活,貧富懸殊很大?哪個地方交通不方便?哪個地方受災,生活困難重重,真的是沒有人及時去幫助他,真是不知道他的命能否保住?常常看到飢餓中餓死的人,不自覺悲從中來,會自我想,我為什麼那裡還沒有慈濟人?我為什麼還沒有能力可以救到呢?這都是天天在看地圖,有各種的心情,很難描述。」
 
觀世音菩薩聞聲救苦的悲心急切,正如《妙法蓮華經觀世音菩薩普門品》中所云,「千處祈求千處現,苦海常作渡人舟」。上人以觀世音菩薩的慈悲願力,結合全球人間菩薩的力量,化身千手千眼觀世音菩薩救度苦難;無奈世間苦難眾多,人間菩薩招生不足,許多地方仍是無從入手。
 
「我常常說,期待在每一個地方都有慈濟種子,可以聞聲救苦,觀世音菩薩的願不就是聞聲救苦、何處祈求何處現,但是我們現在還沒有做到何處祈求何處現,那就是因為我們的人間菩薩還不夠。人人都可以菩薩招生,哪裡找?在你身邊,你的朋友、你的親戚,現在地球國際觀,也許孩子的朋友,也許自己的親戚好友在哪一個國家,就在哪一個國家發心,跟慈濟互相互動起來,能救人的機會就很多了。」
 
慈悲先行膚苦難 智慧啟後助更生
 
上人慈示,人人都應有宗教信仰,只要方向正確、有智慧、不迷信,而且還要自己身體力行,就能行善造福,離苦得樂。
 
「我常常都說自己吃飯,自己會飽,我們只有指著飯叫人來看,沒有讓他吃,當然他只是看著飯,聞著香,肚子不會飽,所以我們要給他種子,讓他自己去耕種。」
 
救助貧苦,還要教他自力更生。莫三比克或是其他幾個非洲國家,慈濟人看到有土地荒廢,就會提供種子、技術,鼓勵當地貧苦的民眾種糧、種菜,讓他們能夠生活無虞。
 
「慈善工作就如我們人的兩隻腳,前腳踏出去,要有心願就是造福,給他的,我們就先給他慈善的救濟;後面又一腳還要同時踏出去,那就要運用智慧,幫他們來評估你家的附近有什麼資源,我們如何幫助他、輔助他、教育他,讓他可以自力更生,如何在這個生態中給他們知道生機,要怎麼有謀生的機會,我們都會想盡辦法,這都要用長期的愛陪伴著他,教育著他。」
 
這樣的慈善精神,慢慢擴及教育、人文,也影響到了下一代延續 下去。
 
「我們可以看到小小的孩子,看到他們長大了,換他們也可以去幫孤老無依的老人家扛米,這都是慈善、教育、人文不斷地一步一步地平行,我天天都在說感恩。」
 
信己無私立弘願 信人有愛共善行
 
慈濟人間菩薩的足跡不只在海外,更立基於臺灣,自從1966年佛教克難慈濟功德會成立,五十多年來,在臺灣從零到有點滴累積,慈濟慈善、醫療、教育、人文四大志業的腳印不曾停歇。
 
「再回顧九二一,天搖地動,然後我們出門看到了『慘啊!很淒慘!』,民宅倒的多,學校也倒的多,我在那裡走了一個多月,鄉鎮都走過了,看到許多學校都破碎了,很多都在帳篷下讀書。有一次我在東勢,一個叫作新社村,我去了,剛好走到學校的外面,突然間一陣風把地上的沙滾起來,很大,我們眼睛都睜不開,這一陣風過了,我看到了孩子在帳篷下讀書,那樣帳篷搖晃,沙又很大,看著、在想著這樣孩子如何接受教育呢?老師要教孩子,就是在帳篷裡用塑膠隔著,這一邊的老師在教學;這一邊的老師也在教,那樣的老師的聲音都參雜在一起,喊得真的很累,學生有沒有聽到啊?所以心裡很著急,想到人間的希望在教育,孩子的希望總是要受到實際的教育。」
 
因此,慈濟開始在災區前後認養了五十一所學校的希望工程,但錢從哪裡來?上人說他也不知道,因為不是先有錢才認養,而是「信己無私,信人人有愛。」相信自己無私,也相信人人都有愛心,先安住人心,就來努力打拼。
 
「所以那個時候,總是先說來打拼,這就是立願。那五十幾所學校蓋好了,我都會去走了一下,摸摸它的柱子,摸摸它的牆壁。因緣那個時候,我很堅持每一個學校都要灰色的屋頂,而且洗石子。很多建築師都來跟我計較,他就說:『以建築的觀念來說,教育要給它多采多姿。』我說:『不對!』我的想法,孩子要讀書,就要讓孩子心穩定下來,所以給他一個很牢固,當地震來時不是跑出去,而是要跑進來。因為我們建設的學校是土地,地基打的很好,還要綁鐵絲、鋼筋鋪在地裡綁得很紮實,這都是每個學校,我們蓋好的建築物,跑進去絕對是安全。」
 
奉行師志續傳統 造福天下愛無私
 
上人慈示:「這就是我們在人間借力使力,借大家的力量動。當人間有災難、有需要,就要借重人人的力量來復建它,來把它建設得比災前還要好,更好、更牢固,這都是慈濟所要做的事情。我很強調應該要把這樣的傳統延伸下去,這個非常好的傳統就是大家——『師父你要怎麼做?就是師父做,我們就是聽啦!付出啦!做就對了!』」
 
一年一度的歲末祝福活動裡,上人感恩全球慈濟人給予他沒有後顧之憂,只要顧好自己的虔誠、無私,是為天下人間造福。
 
「但願人人能知道宇宙大覺者膚慰著地球,要知道人人本具佛性,覺者就是智慧,是在人人的心裡。每一個人都有覺悟、有智慧,期待用智慧,疼惜地球、愛護人間,這就是我們每一年慈濟人共聚一堂,師父要跟大家所提醒的。祝福大家,感恩!」
 
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