臺東縣政府官員、教育界人士與慈濟志工於2017年5月5日齊聚關山國中，參加臺東縣關山國中、知本國中、復興國小與鹿野國小等九校的減災希望工程校舍捐贈暨聯合啟用典禮。首先由知本國中學生穿著阿美族的傳統服裝帶來一支舞蹈，講述祖先尋找水源的故事，一起與嘉賓揭開啟用典禮的序幕。

互相加油打氣 邁向夢想之路

在這一波減災希望工程中，關山國中是臺東九校中拆除面積、援建量體最大的學校，共新建四棟綜合教學大樓、三十九間教室。由於工期長達一年多，期間慈濟志工也為師生搭建臨時的簡易教室，提供安全的教學空間。雖然環境克難，但是學生學習沒有中斷。在中輟率高居全臺之首的花東地區，關山國中學生靠著同儕的力量，留下了每一個人。

關山國中學生人數不多，有一支女籃校隊凝聚向心力，校隊的學生每天沿著環鎮自行車道跑步三公里，每當有人跑不動了，身旁就會出現加油的聲音。關山國中的這些學生在球場上找到自己、放手追夢，並學會了人生中最重要的兩個字：勇敢。

援建期間，慈濟志工與關山國中師生在綠色的工程圍籬上彩繪，每個人寫上一句受用的靜思語，學習以感恩灌溉心中那株愛的種苗。如今，綠色的工程圍籬移走了，未來臺東九校共有逾一百三十間的教室，傳來師生的朗朗讀書聲。

在關山國中的聯合啟用典禮上，志工朗讀證嚴上人的祝福信，一同與社會大眾祝福臺東九校的莘莘學子，期待偏鄉的孩子帶著希望，勇敢地為自己開創未來。

建築設計說明 

關山國中建物順應基地地勢、呼應山勢，由高至低、自西而東配置。 

融合整體校園景觀，建築師保留原有中庭，主要作為紀念性中心，連結西側教學空間與東側開放空間，靜態景觀中帶有師生的動態活動，強化校園歷史記憶。行政大樓A棟結合既有中庭，形塑主體建築的意象，成為校區重要的景觀軸線之一。

建築量體採用階梯式設計，逐層退縮，一方面降低對校園風貌的衝擊，另一方面創造豐富的天際線，利用建築物高低層次的變化，形塑動態起伏的山巒意象，從走廊端點順勢伸延，形成師生休憩聊天的觀景平臺，課間可遠眺東側山景，提供多樣性活動的可能。

考量建築物的舒適效果與周遭的天然環境，建築師於走廊平頂與教室斜頂交接面設置高窗，使室內自然換氣通風；教室內兩側牆面也有設置高低窗，增加通風採光的面積，可減少消耗照明電力。

委任建築師：禾揚聯合建築師事務所



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