臺東市光明國小成立於1947年，起初是私立臺灣糖業公司臺東糖廠員工子弟小學，1968年奉令交由臺東縣政府管理，擴大招收學區孩童。多年來，校園就如同社區居民的第二個家。閒暇時，附近社區的居民常到校園內運動、聚會泡茶，就可感受到這股洋溢於社區、校園的濃密情感。

不分校內外 人人一條心

唯一美中不足之處是校地太小、活動空間有限，加上老舊校舍由磚塊堆建而成，守護師生五十年，禁不住時間考驗，油漆水泥剝落嚴重，校方限於經費，僅請包商以鋼筋鐵片補修牆角接縫，年久生鏽，不堪使用。

慈濟基金會本於守護光明國小師生安全、防災減災的慈善理念，邀請各方會勘評估後建造堅固校舍，也在校園與社區之間建構一個堅強的情感堡壘。從2016年2月動土後，臺東慈濟志工善用環境的教育功能，入校推動「靜思語彩繪圍籬」，一起與師生拿起彩筆塗塗畫畫，帶給孩子一個正向的生命與品格教育，讓校園生活處處都能學習，並透過人文教育活動，邀約附近居民參與，緊密凝聚校園師生與社區居民的情感。

這股人人引發的善效應也呈現在2017年3月25日的落成典禮中。自動土以來的一年內，光明國小師生人人日存一元，把愛心投入竹筒，希望一起匯聚點滴愛心，在落成啟用時捐出。這一天，社區居民熱鬧搬演車鼓陣、臺東慈濟志工準備好吃的湯圓，也一起與師生迎接光明的未來。

建築設計說明 

整體建築規劃希望能達到與社區環境共享的目的，並降低對當地環境的衝擊，改善對鄰接現有建物的干擾，因此計畫上將建物配置於基地的東北方，以劃出與鄰近大樓間的開放空間，使校園空間與社區更加緊密結合，共享空間環境。

在尊重現有建築及景觀的思考下，試圖以友善的「置入模式」，建築物採取退讓的做法，框圍出緩衝的開放空間，並且創造出能與周圍環境的互動關係。

延續校園既有的軸線，藉由量體配置的調整，重新界定於圍塑校園的開放空間。使建物量體與戶外空間的關係更加緊密與多元性，進而產生「多面向的呼應」，將建築物、景觀與社區做三度空間的串聯，並藉此產生一個「聚焦」的效果，型塑校園的場域核心與師生記憶。

校舍外觀以樸實的色彩為基調，加上造型欄杆的活潑點綴，期待讓學生在課堂上能夠沉澱心靈，並且心無旁鶩、專注學習，課餘活動時也不失活潑好動與純真自然的天性。

另外也從設備減量的設計思考出發，在節能的考慮上，利用深遮陽、挑高斜面屋頂來阻隔過度的日曬；二樓走廊與教室兩片屋頂分開設計除爭取採光面積外，並增加自然換氣與通風導流的效率，期待建築物本身得以最低的能源，創造舒適宜人的生活環境。

委任建築師：曾瑞宏建築師事務所



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