「爸爸對不起，是我不好沒有把弟弟教好，如果您要打弟弟就打我好了……」在臺南大愛幼兒園大班的教室裡，臺下的家長們莫不屏氣凝神看著自己的小寶貝們，呈現「師公上人小時候的孝順故事」為主軸的話劇表演，融入劇情的語氣和表情，可愛又傳神。

每年5月的第二個星期日，是佛誕節、母親節、全球慈濟日三節合一的大好日子。5日下午，臺南大愛幼兒園的師生們，以孝順與慈善為主題，用心設計了多元性的親子活動，提前慶祝母親節，同時也舉辦了浴佛典禮，邀請家長們一起參與。

孝順故事 深植幼苗心中

3月時，幼兒園的孩子們由老師帶著，參觀臺南靜思堂展覽館的「師公上人故事館」及「慈善館」；繼而老師們再延伸孝順主題課程，邀請慈濟志工黃福全到幼兒園講述「上人小時候孝順的故事」，當時孩子們聽得津津有味，相當入神。

於是，老師們為母親節活動設計了相關的親子活動，大班小朋友以戲劇呈現「師公上人小時候孝順的故事」；中班小朋友表演慈善戲劇「阿拋伯的大愛屋」，展現慈濟人主動幫忙貧窮人蓋第一棟大愛屋的故事；小班則以開書店、花店作為場景，呈現竹筒歲月年代，菜市場募款的故事。

活動現場，飾演姊姊「小雲」的楊智亘小朋友，說話字正腔圓，在話劇中扮演姊姊照顧弟妹的角色，完全融入劇情，演得入木三分，吸引全場的目光。坐在臺下的阿嬤也看得入神，談到孫女楊智亘改變很多，比以前有規矩有禮貌。阿嬤微笑說著：「自從要演話劇，她每天回家都一直要練習給家人看喔！」

幫忙家事 看到孩子改變

「在花蓮，有一棟快倒的茅草屋，住著一位阿拋伯……阿拋伯的眼睛看不見，一個人很孤單……」除了大班的戲劇呈現，中班的教室裡也呈現戲劇「阿拋伯的大愛屋」。

首先出場的是賴柏愷，他用雙手拿著臺灣地圖緩緩走了出來。柏愷站在舞臺上，用手指向臺灣東部，向坐在臺下的爸爸媽媽們，示意故事緣起地點就在花蓮。故事呈現在1967年慈濟志工前往訪視時，因看到阿拋伯的房屋，傾斜佇立在木瓜溪的溪床上，因而主動協助蓋的第一棟大愛屋。

賴柏愷的媽媽黃懿瑤坐在觀眾席，一臉專注地直視著孩子的演出。她想起，賴柏愷在未進入大愛幼兒園就讀時，因和其他孩子有肢體動作，而常接獲告狀，為此，她除了常常四處陪不是之外，也經常叮嚀賴柏愷要守規矩，親子間關係沉陷緊張。直到賴柏愷進入大愛幼兒園之後，黃懿瑤看到了孩子的轉變。

「孩子回來之後，不但會主動幫忙做家事，也經常把『謝謝』掛嘴邊。」聽到孩子向媽媽表達感謝時，黃懿瑤感動得當下落淚。幼兒園著重孩子人格教育的養成，讓她很感恩賴柏愷可以成為大愛幼兒園的一員。

親子浴佛 充滿愛與感恩

戲劇演出後，親子活動就從奉茶開始，大班，中班的小朋友手捧茶盤，有秩序地端到家長的座位前，行奉茶、跪拜禮儀，再幫家長搥搥背，貼心的動作讓家長們都感覺到很窩心。大班小朋友更在老師的指導下，將自己學習編織的圍巾，雙手送給媽媽，當做母親節禮物。

延續了溫馨的親子互動，大愛幼兒園舉辦莊嚴殊勝的親子浴佛。「希望藉此浴佛儀式，提醒我們時時以孝心感恩我們的阿公、阿嬤、爸爸和媽媽。」老師向所有的小朋友們說明。

「禮佛足、接花香、祝福吉祥！」家長們陪伴著孩子逐步走向佛前，在老師的引導下以最虔誠恭敬的心，禮敬諸佛。中班陳建宇的媽媽陳金梅祈願人人平安外，也期望培養陳建宇一顆助人的心。「每次回到家，建宇都會模仿戲劇過程，也會告訴我們有趣的事，我感受到孩子很快樂。」陳金梅感到很欣慰。

師生與家長一同虔誠浴佛，讓大愛幼兒園裡充滿了愛與感恩，人人祈願孩子們在大愛的祝福與陪伴下，能平安快樂長大。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

（文：洪淑真、黃美華 臺南報導 2017/05/05）