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07月01日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 南投 偏鄉贈書啟悲心植善念

偏鄉贈書啟悲心植善念

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夏日炎炎,鳳凰花開,又到了畢業季節。慈濟南投聯絡處於2015年6月3日、8日及24日,分別至南投市千秋國小、中寮鄉爽文國小、至誠國小,進行「2015偏鄉學校關 懷方案」贈書活動。本年度係針對平日即有互動的郊區小學進行關懷服務,由大愛媽媽利用晨間生命美學教育時間,以「慈善」為主題,致贈相關靜思書籍刊物,帶領人文活動,進而 推展慈濟慈善精神。

南投聯絡處此次準備三套叢書,其中《字的童話系列》共七冊,藉由幽默的小故事,讓剛開始接觸中文的孩子,一窺中國文字的奧妙,引發他們對文字學習的興趣;《閱讀123》共 十二冊,係以生活故事、幽默故事與童話為主,讓孩子從中建立起獨立閱讀的自信和習慣;《科學故事集》共六冊,係以身體、動物和生活中的小常識以及地球和宇宙的故事,讓正在 學習中的孩子們每天都能解開一些自然科學的奧祕。

◎希望工程 推展美善觀念

證嚴上人深感教育的重要,「教育是孩子未來的希望」;緣此在921地震發生後,上人立即指示:「重建災區傾毀學校是一項『希望工程』,是我們人生的希望,也是我們社會下一 代的希望」;因此慈濟當時除了全面動員救災、提供熱食及生活必需品外,並援建了51所中小學。

慈濟人在學校硬體設施完成後,仍持續秉持上人的指示,透過大愛媽媽推動全省國中小的校園清流及品德教育、舉辦親子成長班和夏令營、偏鄉學校贈書活動、頒發新芽獎學金等,把 美、善的觀念帶到校園,將愛與善推展至社區每個角落;十幾年來,慈濟在教育志業上的投資與努力不遺餘力,為社會增加一份安定的力量。

◎舊鞋救命 知福惜福再造福

南投市千秋國小每週均安排由慈濟大愛媽媽至班級說故事,每月則安排一次全校的團體生命教育;6月3日上午8時,志工曹美英、曾美慧帶領大愛媽媽一行十一人,出發至該校進行 生命教育暨贈書活動。

在「認識你真好」的手語歌曲教學後,曾美慧播放「呼叫妙博士-同心鞋力地球村」影片,內容介紹一位英文老師楊右任,獲悉非洲肯亞的人民極為貧困,每天只吃一餐且沒錢買鞋 子;在長期接觸泥土後,多患有沙蚤病,腳趾嚴重潰爛,於是發起「舊鞋救命」活動,短時間內即募得四萬雙,經送到肯亞後,發現台灣又已經累積了二十萬雙,顯見臺灣人確實處處 充滿愛心。透過影片讓大家體會「知福惜福再造福」,人人都做個守心向下的有福之人。

在完成贈書儀式後,該校嚴振農校長有感而發:「日前去買學校用品,店員是大學畢業,竟然在開收據時好幾個字都寫錯;慈濟的師姑送給學校的書,希望同學能踴躍借閱,用心讀書 充實自己,將來在社會上才有競爭力。」

◎善念不間斷 好事日日做

6月8日上午,南投和氣組長吳碧琴帶領大愛媽媽一行十一人,前往爽文國小進行每學期一次的生命美學;在手語歌曲帶動後,曾美慧播放「海盜公主」話劇影片,內容是一位國王時 常提醒公主:「一個小小的善念,往往可以改變全世界」。後來皇叔篡位害死國王,公主逃亡過程中屢屢行善,受幫助的人反過來幫助公主;公主後來被抓住丟到海裡,經海盜船救起 後,公主還規勸海盜改邪歸正,成功的轉型為商船,以正當的方法賺錢。隨著話劇影片詮釋出「善念不間斷,好事日日做」和「行孝行善不能等」的靜思語,鼓勵孩子「做好事不能少 我一人」。

吳碧琴在贈書儀式時,先介紹三套書的性質和內容,並且勉勵全校學生:「今天帶來的書,涵蓋科學探索、做人做事的道理以及一些小知識,希望能豐富大家的心靈,陪伴著各位成 長;今天我們把愛帶來學校,期望以後各位同學能把愛心擴展出去,成為愛的循環。」

該校陳建志校長致謝詞時表示:「最近在大愛電視台,看到慈濟志工忙著尼泊爾及印尼沙巴大地震的關懷救災;慈濟不但在臺灣做了無數的慈善工作,國際性的災難也隨處可見慈濟志 工的腳印。感謝慈濟的贈書及大愛媽媽多年來的生命美學,希望各位同學隨時到閱覽室借閱這些好書,更要學習慈濟大愛媽媽,時時心存善念,好事日日做。」

◎化貧窮為動力 開創亮麗人生

中寮鄉至誠國小為慈濟援建學校,大愛媽媽每月都會到該校進行晨間生命教育,十幾年來從未間斷。現任校長謝再智有感該校學生很多屬弱勢家庭,能給學生的資源不多,因此十分重 視慈濟每月的生命教育時間,課程中謝校長均全程在場陪同並勉勵學生。

6月24日上午8時,志工曹美英、曾美慧帶領大愛媽媽一行十三人,在結束「呼叫妙博士-同心鞋力地球村」的生命教育暨贈書活動後,謝校長致詞表示:「知足惜福很重要;我知 道有些同學雖然家庭不很寬裕,但是比較非洲肯亞的孩子無法溫飽,我們還是很幸福。校長小時候家裡很窮,只好去讀免學費的師專,但是貧窮反而給我一股力量,只要比別人更努 力,一樣會有成就。」 謝校長最後勉勵學生:「慈濟提供我們的都是有益的課外書,除了能夠培養大家閱讀的習慣外,還可以增廣見聞,增長智慧;大家要好好珍惜,努力用功,創造亮麗的未來。」

慈濟志工連日來將愛的精神資糧善知識送到學校,期待靜思文物能給孩子啟發心靈的善念,讓愛、善萌芽與茁壯,將來繼續傳播到家庭社會,讓這一股清流人心淨化,社會祥和。

圖左 : 曾美慧老師(右一)帶動學生團康及靜思語「善念不間斷,好事日日做」和「行孝行善不能等」的靜思語,鼓勵孩子「做好事不能少我一人」。[攝影者:陳憲彬]
圖右 : 慈濟志工曹美英等人連日來將愛的精神資糧善知識送到學校,期待靜思文物能給孩子啟發心靈的善念,讓愛、善萌芽與茁壯。[攝影者:黃中定]