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06月18日
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老師體驗 靜思語教學之美

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慈濟嘉義教聯會於3月2日,舉辦今年度第一場次的靜思語教學種子研習課程,52位雲嘉教聯會老師,無畏氣候驟降,齊聚嘉義聯絡處,用活力四射、熱情洋溢的精神,齊心合力準 備一齊探討、體驗靜思語教學之美。

靜思語教學課程的精隨,在於將證嚴上人的法,以簡單易學易懂的方式,結合時事,透過故事、演繹等方式,將真善美的價值帶入每個人的生活中,故事的內容通常隱含著雋永的智慧 而發人深省,過程中教師會透過隱喻、自省、仿效、激勵等方式,潛移默化以引導孩子心存善念並且身體力行,進而培養其優良品格,達成好學、向善、愛美、樂群的最高教育目標。 靜思法脈透過教學方式,落實品德教育,洗滌童稚的心靈,並且感受做中學、學中覺等實踐後的歡喜。

課程首先由靜如處子、動如脫兔的林美玲老師做「口說好話,好好說話」的帶動唱,為課程揭開序幕。美玲老師熱情有勁的帶動,讓氣氛熱鬧滾滾,美玲老師接著問:「善惡拔河是誰 會贏,答案是,不是善也不是惡,而是人數多的一方會贏,這就是上人的靜思妙法—『做壞事不能多我一人,做好事不能少我一人。』」

接棒的陳建銘老師一上台吸引大家的目光,他給大家一個愛的建議:每一位老師要將感動化為行動,每一段靜思語故事的設計,都要先能感動自己,才能感動孩子,引發故事的共鳴, 讓孩子能藉由故事的省思創造奇蹟,並且要把今天感動的故事,填寫在家課本中回家和大家分享。靜思語說:「只有感動還不夠,一定要行動才能深刻體悟。」

接下來,則由參與菩提種子教案編輯,靜思語教學課程設計的簡淑芳師姊與大家分享:如何運用說話技巧、聲音起伏、肢體的律動、活潑的教具,以話劇錄製方式來說故事,讓每一位 孩子能進入故事情節中,融入角色扮演中。

淑芳師姊好像是個聲音魔術師,她一人分飾多角,一下子是老婆婆,一下子是小孩,一下子又是貪心的商人,最後又變成了動物,讓人陶醉在它變幻莫測的音聲中,而,所有的故事中 人物,就像被仙女棒化石點金一樣,頓時都鮮活了起來,讓聽眾們有如進入愛莉絲夢遊仙境般,讓人領會原來說故事可以達到如此高超境界。

◎注重品德教育 想盡辦法都要當慈濟人 服務於林森國小附屬幼稚園,也是目前嘉義教聯會合心幹事的吳莉蓉師姊,從民國九十五年起就開始推動靜思語教學,也因為將靜思語落實於教學中,只要有莉蓉師姊在的地方,一定 能滿室歡笑、充滿溫馨。

她滿懷歡喜的分享著:「幼稚園是一個很重要的教育基礎,而且在短時間內要取得小孩的信任,,甚至必須在課程中扮演著媽媽的角色,頗有挑戰性。」但她將上人教誨銘記於心: 「要用媽媽的心去愛別人的小孩,要用菩薩的心教育自己的小孩」,而獲益良多,也更能體會靜思語的貼切和妙用。

在教學過程中,莉蓉師姊發現:多利用聲音和肢體的變化,可以讓故事更加吸引人,從而引導孩子以實際的行動身體力行,聽到、說到、做到,最後提升了孩子的品格,美化其生命的 內涵。另外,善用靜思語教學的精神,確實實施於班級中,如此並不需要體罰,就可以達到很好的教學效果。因此在教學相長的靜思語教學中,不只孩子受益,自己更是受益良多、法 喜充滿,因此更發心立願,未來要持續在教聯會中,大力推行靜思教育,讓更多人領會靜思語教學的大用。

◎人生因慈濟而轉彎

陳世卿校長今天是第一次參加靜思教學研習課程,也體會了透過遊戲中帶入靜思教育可以導正孩子的思維,播下善的種子。而每一位老師正是善知識傳播種子的園丁,當多數人都是善 種子時,善惡的拔河,善者才能大獲全勝,社會祥和,天下無災難。靜思語說:「只有感動還不夠,一定要行動才能深刻體悟」,打通任督二脈的每一位園丁,相信會培育出一畝又一 畝的福田,開出萬蕊又萬蕊的慈濟心蓮。

陳校長回憶去年到花蓮精舍參加教育營隊,情緒正逢人生的低潮,師兄、師姊適時的關懷讓人很感動,這時的慈濟就像一盞明燈;在整個研習活動過程中,課程緊湊、準時,精舍師父 全程陪伴,回精舍的時候,師父們還是持續的做著他們的工作,真的很感人。

尤其是看到上人的時候,眼淚不由自主掉下來了,上人一直告訴我們「行善、行孝,不能等」從這三天的省思中,思考到底能做了些什麼?確定以後要走慈濟這條路。「行善行孝不能 等」,這句靜思語是教職生涯中,一而再,再而三,不斷對學生強調的,也把這種精神和學校的同仁及社區民眾分享,「做就對了」都不要再抱怨,把上人的精神傳遞出去。

十年樹木、百年樹人,上人慈示:「没有教不會的學生,只有不會教的老師」,每一位老師都是百年大業的守護者,相信透過今日靜思語教學的分享,每個老師心中將有更多的智慧與 光亮,成為孩子生命中的貴人,為每個成長階段或者在人生十字路口徬徨的孩子,提燈照路,指引孩子走向人生的光明大道。

圖左 : 教案研討課程中簡淑芳師姊教大家善用各種資源.包括聲音也是.當她講"誠實的商人"的故事.現場聽眾鴉雀無聲意猶未盡[攝影者:黃稜淵]
圖右 : 相見歡由林美玲師姊帶領活動迅速炒熱現場氣氛[攝影者:黃稜淵]

圖左 : 吳莉蓉師姊(中著淺藍衣)非常認同靜思語教學是最可以教學相長的教材[攝影者:黃稜淵]
圖右 : 陳世卿暢談進入慈濟因緣與今後志工行願[攝影者:林平和]