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林菲瑜師姊，從小因為爸爸職業是老師的關係，必需時常搬家，直到落腳南投中寮，菲瑜師姊從事補習班工作，教學認真深受學生的喜愛，也是一個很有愛心的人，在二十二歲時就曾
經自告奮勇到家扶中心當志工。二十六歲與黃昇傑老師結婚，為古坑的媳婦，婚後與公婆同住，育有三名子女，菲瑜師姊家師兄黃昇傑也是慈濟委員，夫妻一同在菩提道上互相學習勉
勵。
◎緣起一份慈濟報紙
菲瑜表示:父母從二十多年前從報紙上得知慈濟，之後去花蓮了解，回來後母親就開始募款，再過不久1999年發生921地震，南投中寮是一個很嚴重災區，將近一年時間，每到 禮拜六，日都有遊覽車載著台北的師兄、師姊，來重建中寮的組合教室，重建校園，那時候假日我都有回去，就看到很多師兄師姊去，媽媽會去煮青草茶讓他們補充水份。
看到那慈濟人那樣付出時間、勞力、物質、金錢只是為了受災的人們，有個強而有力的依靠的肩膀，讓他們早日脫離陰霾不再悲傷，而不要求任何回報，內心有說不出的感動。我相信 那時善的種子已在很多人的心種下了，被付出無所求的精神感動，包含了我的媽媽與弟弟都在後來都成為慈濟的委員。
◎父親往生 化不捨悲傷為力量
人生無常，1998年底爸爸過世，我心裏非常的不捨，我從來沒想到，我爸爸退休不到一年就走了，常常在騎著機車的時候，不自覺我就邊騎就邊掉眼淚。將近有半年時間，可是突 然有一天我告訴自己說，我不能在這樣在傷心下去了。因為我再傷心我爸爸也回不來。之後有一次我聽到上人父母恩重難報經，在最美的笑容那一段，用我們身體去做善事去行善行 孝，就是報父母恩，把父母給我們的生命再去發揮出來。而不是一直在沈浸在不捨的悲傷當中。 在1999年菲瑜也開始收功德費，也參與慈濟的各種活動如勸募、義賣、大愛媽媽，夏令營、愛灑、親子成長班、安養機構關懷等等，菲瑜身體內含為善的基因，已是在舉手投足間 自然的流露。
◎為了孩子教育 不斷的學習
曾生一場大病的菲瑜，在2003年受兒子幼稚園老師的邀請，開始進校園講故事及教靜思語給小朋友聽，那時身體還沒完全恢復，記憶力也不好，一個故事需要看很久，看了之後可 能明天就忘了，但為了給小朋友最好的慈濟人文及教育，她還是不放棄，克服身體及心理的障礙，用心準備講故事的教材、靜思語海報及好聽的慈濟歌曲。
「其實在付出之後，發覺收穫最多的還是自己」林菲瑜師姊準備靜思語教學時，總會對課程的內容，來回複習好幾遍，就好像自己的心歷經一次又一次的洗滌，因此她也感受「幫助別 人，其實就是在幫助自己。」
2004年雲林聯絡處大愛媽媽要成立之時，對菲瑜而言是一個很巧妙的因緣，那時女兒黃珮慈剛讀花蓮慈濟中學，那是女兒第一次要離家那麼遠，菲瑜心中非常的不捨，那段時間常 常會想念女兒。
「媽，不用擔心、我在這邊有許多懿德爸爸、懿德媽媽會照顧我。」聽到女兒這句話，菲瑜放心地將整個心思投入大愛媽媽這區塊。菲瑜說：「其實那一種感覺，是孩子是在那麼遠的 地方，受到那多人的愛；那我在這邊也要把這樣的心力，再去照顧其他的孩子，我覺得這應該都是一種善的循環。」
雲林聯絡處親子成長班，常邀請其他區教聯會的老師來指導，那時幾乎早上是親子成班的課，下午是成長研習，菲瑜說：「看到別區的老師，大愛無私地奉獻，讓我看到什麼是『願力 大於業力』感受了他們對於教育的熱忱，我就期許自己一定要更認真學習如何教育我們的小孩子？」
一路走來，曾遇到親子成班的孩子，跟家長說：「這些課都上過了，不用再上了！」讓菲瑜意識到設計課程必需多元、有趣才能提高孩子的學習興趣，現在已經有很棒的課務團隊，大 家很用心在課程的設計；帶動親子將回收的紙製作平安吊飾、奶粉罐製作竹筒、八分飽身體好的體驗…等
現在願意來聽故事、學習靜思語的孩子越來越多，大家口耳相傳。靜思語教學已進入好幾個學校，棋山、新光、永光、東和、鎮南等小學服務的學校已達二十四所共六十八個班級，約 有七十位大愛媽媽，教育團隊努力做孩子的心田農夫，期待更多善的種子發芽。
◎學習承擔活動 更有福
到辦社區愛灑時，菲瑜會把社區志工、大愛媽媽、認識的孩子call在一起，讓他們在愛灑的時候奉茶、手語帶動唱，能夠樂於付出與服務，教育與社區愛灑活動結合是新契機，才 有更多的社區志工及大愛媽媽認同慈濟，也有些社區志工因此加入慈濟參加見習、培訓，成為人間菩薩，造福更多的人。
身為古坑協力活動幹事的菲瑜，對於社區愛灑活動，舉辦健康講座，教養院、老人院等機構關懷，她覺得一定要比別人更主動、積極，雖然剛開始會比較辛苦，要接洽醫師、講師及為 參與課程的師兄、師姊安排時間，去做之後才覺得沒那麼困難，而且一回生、二回熟多做幾次就順很多了。
「為別人服務，比被人服務更有福。」菲瑜常常覺得，可以付出是一件很快樂的事情，在慈濟的親子成長班及小學的教室裏，常可看見菲瑜與小朋友溫馨的互動，她始終相信小孩子都 有善良的本性，只要我們用心、用對方法，就能啟發善的種子。
有一次在教導靜思語後，一位小朋友說：「黃媽媽，謝謝您教導我這麼好的東西，您回去的路上要小心喔！要注意安全。」聽到孩子這麼懂事，菲瑜心中有無比的快樂。
◎夫妻同修 家庭幸福
菲瑜說：「之前，昇傑老師還沒有接觸慈濟，不懂的感恩！當我被許多事壓得喘不過氣時，難免跟他抱怨，但他連安慰我的話都沒有，後來覺得這也是我所要修的一門功課，現在這種 情況比較少生在兩人的身上了，幾乎越來越少。」
「對啊！家裡本來是個道場，如果連這一點都做不好，出去外面碰到更大的困難那怎麼辦？」後來菲瑜這句話，使得昇傑老師慢慢接觸慈濟，經過一段時間把上人的法，還有靜思語在 學校推動，真正的落實。
因長期帶動孩子說故事，菲瑜聲音略帶沙啞說：「之前，我們還是有一些磨合的不是很好，有了慈濟因緣，昇傑老師開始改變。」她也道出女兒窩心的話珮慈常跟菲瑜說：「媽媽，您 要學會等待。」
因為菲瑜跟孩子都非常喜歡慈濟的活動，使得昇傑剛開始常常被迫必須要參與慈濟活動，在參與陪伴過程中就被慈濟人文之美吸引了，在一次陪菲瑜參加慈濟的聚會回來之後，昇傑老 師說他要參加見習課程，這樣子讓菲瑜嚇一跳：「你要見習喔？」他肯定回說：「是啊！要見習」之後隔一年教師培訓先，他在2011年入經藏，次年參加慈誠委員培訓，所以這幾 年來昇傑老師的步伐就越快了，不但配合帶動社區愛灑、親子成長班、也參與帶動社區讀書會，聽聞上人法更是精進，早上很早就起床聞法；把握晨鐘起、薰法香。
「我一嫁過，就跟公婆同住，我知道我必需讓兩位長輩認同與支持，這樣我跟昇傑老師的慈濟路，才能夠走的比較穩，我覺得這才比較沒有罣礙。」因為很多年前菲瑜都覺得好像不能 很輕安自在，因為還有一個「不是很受支持」的感覺，所以這幾年來，昇傑老師希望菲瑜在家裏能夠盡力做得更圓滿。
所以菲瑜非常用心的侍奉公婆，照顧小孩，儘量不要因為慈濟的事情而影響自己家裏該做的事，菲瑜也跟我們分享，這就是剛開始選擇大愛媽媽的原因，因為它的時間通常不會很長， 可以趕回家裏煮飯給小孩及公婆吃。
菲瑜的婆婆一談到媳婦就滿臉笑容：媳婦跟兒子都很孝順，連孫子都一樣，要出去時，都會跟我說媽我要出去了大約幾點會回來，回來時也會來跟我說媽我回來了，也會叮嚀我們要注 意照顧身體。做慈濟也很好，算是做好事也是做功德，街坊鄰居都很認同、很贊歎。
「現在公婆越來越認同慈濟了，我跟師兄更珍惜這種福份，一同在菩薩道勤精進。」深深體會上人靜思語「分秒不空過，步步踏實做」那種快樂與法喜，讓這對同修，煩惱的事情越來 越來少，也深切了解到「在付出之後，發覺收穫最多的還是自己」。
圖左 ： 菲瑜師姊接受雲林人文真善美團隊專訪，分享參與慈濟活動的點點滴滴。[攝影者：沈美君]
圖右 ： 菲瑜師姊與社區志工、社區的孩子、大愛媽媽在社區愛灑活動熱情帶動唱，讓阿公、阿嬤身心活絡，快樂的律動。[攝影者：沈美君]
圖左 ： 志工林菲瑜社區愛灑熱情帶動唱，陪伴長者歡樂快樂時光。[攝影者：沈美君]
圖右 ： 志工林菲瑜帶動親子成長班，齊心合力完成富有創意的撲滿，啓發人人愛心造福社會。[攝影者：沈美君]
