| < 前一個 | 下一個 > |
|---|
6月16日，高雄慈濟志工收到一封電子郵件，來自玩轉學校營隊的盧佳伶老師。她表示希望利用回收物讓孩子動手創作，原本計劃尋找私人環保場所，但在網上查詢後發現慈濟新興環保教育站位於營隊附近。經過考慮，她認為
慈濟環保站的環境會比私人場所更好，因此詢問是否能在7月2日帶著「玩轉學校2024兒童夏令營」的二十七位師生前來進行環保體驗。志工楊麗蘭立即與盧老師聯繫，並在6月24日下午三點安排場地會勘。◎師生環保初體驗 共學環保知識
7月2日上午十點，玩轉學校的師生沿著河南路河岸走進新興共修處，十二位志工已列隊唱著歡迎歌，「真正高興地見到你，滿心歡喜地歡迎你……」空氣中瀰漫著歡喜的氛圍。孩子們整齊地走進新興共修處，上了二樓的環保教育站。
站長趙甲靜已將各種回收物分類擺放在分類臺上。她利用十字口訣——「瓶瓶罐罐紙電1357」，讓孩子們明白可回收廢棄物包括塑膠瓶、玻璃瓶、鋁罐、鐵罐、紙類、電池、燈管、衣服、三C產品、五金類及其他等。孩子們非常專心地聽趙甲靜的講解，並提出問題，深入了解回收物的分類和處理方法。
接著，孩子們分組在一、二樓進行分類和剪塑膠袋的活動。志工們在旁細心指導，老師們也一同參與體驗。他們異口同聲地表示，做環保雖然不簡單，但為了愛地球，他們不怕髒。
◎分類及教學完整 當下專注體驗
帶隊的盧佳伶老師分享道，這次來到新興環保教育站，剛好讓小朋友體會到與團隊一起互助合作的重要性，以及如何以實際行動保護地球。環保站的資源回收分類教學非常完整，還有口訣讓分類更加詳細。她認為回收是一項繁複的工作，從小就要讓孩子們明白這一點，並培養他們正確的環保觀念。她還表示，新興環保站整理得井然有序，環境非常好。
胡庭瑋分享道，這次是帶低年級的小朋友來新興環保站體驗做環保。在塑膠袋分類時，需要把黏的東西和有顏色的部分剪下來。他發現，孩子們在志工的陪伴下，剪塑膠袋的過程中變得安靜和專注，越做越順手。這讓他感到非常欣慰，因為平時在家裡，孩子們完全不會接觸到這種事。
陪伴孩子們的鄭家蓁分享道，未經清洗的回收物會給大家帶來很大的困擾。但在新興環保站聽了志工們的講解後，很快就學會了分類，覺得這是一個非常有教育意義的經歷。
◎習得清淨在源頭 從小紮根愛地球
中場休息時，生活組志工準備了養樂多和餅乾。孩子們喝完養樂多後，用開水清洗瓶子，再喝進肚子裡。他們還將垃圾和塑膠瓶進行分類，剛好運用了所學到的知識。
陳千霓小朋友分享道，來到這裡發現分類真的很重要，現在要好好地做分類。回家後，她要告訴家人不要隨意丟棄回收物，要更仔細地分類。
黃品蓉小朋友非常投入地學習各種回收物的辨別方法。遇到不懂的物品時，她會立即詢問身邊的志工。她表示，自己以前常常隨意丟棄回收物，今天很高興學到了如何正確分類，感到非常棒。
最後，趙甲靜帶大家到共修處五樓的展佈空間，進一步了解新興共修處的成立過程，以及寶特瓶回收再利用的知識。她希望小朋友們能從小將環保觀念落實在日常生活中，做好保護地球的使命。這群玩轉學校的學員與老師都非常高興，吸收到滿滿的環保正確觀念。老師們告訴孩子們可以到一樓環保站收集可以用來創作的資源，孩子們利用別人不要的物品，創作出獨一無二的作品，充滿創意。
玩轉學校2024兒童夏令營的「拯救玩聚島」教育理念，與慈濟的環保愛地球，環保5R不謀而合（環保5R——Refuse拒絕、Reduce減量、Reuse重複使用、Repair修理及Recycle回收再利用）。期許這群小朋友能成為未來的環保小尖兵，為地球不斷貢獻自己的力量，讓地球更美麗，也讓人類的生活更加環保和美好。
圖左 ：高雄新興區慈濟志工們已列隊唱著〈歡迎歌〉，「真正高興地見到你，滿心歡喜歡迎你，空氣中瀰漫著歡喜歡迎的氛圍， 「玩轉學校2024兒童夏令營」的二十七位師生歡喜地走進新興共修處。[攝影者：張秋菊]
圖右 ：正在學習垃圾分類的陳千霓(右)同學說，這次來這邊，我發現分類真的好重要哦！有些人丟的也太誇張了，我覺得現在好好分類，不要再亂丟了，要不然後續幫忙分類的人會怎麼樣，我回家應該還要再多製造一個箱子，會把它分類分的更細。[攝影者：張秋菊]
圖左 ：孩子們分組在一、二樓做分類、剪塑膠袋，志工們陪伴在身邊一一做說明指導。[攝影者：張秋菊]
圖右 ：鄭家蓁老師(前)表示，很開心可以到慈濟來參觀，覺得來這裡其實蠻震撼的，因為自己最近也在搬家要清出很多的各種垃圾，有些東西覺得好像還可以用，但不太確定要怎麼分類，最後就通通變成一般垃圾要丟掉，自己也覺得很可惜。[攝影者：張秋菊]
圖左 ：黃品榕小朋友(左一，穿紅衣、辮子)分享，在這裡學到要把可以回收的東西丟進回收裡，而且要分類，回家要把垃圾分類好不要亂丟。[攝影者：張秋菊]
圖右 ：營隊的引導員盧嘉玲(左，戴鴨舌帽橘色背心)說，這次營隊主題剛好就是要讓小朋友瞭解跟團隊一起互助合作，還有怎麼樣對地球比較好，然後和環保的議題全部都想要扣在一起，因此安排讓他們來體驗。[攝影者：張秋菊]
圖左 ：玩轉學校的陪伴胡庭瑋(左，穿青藍色)這一次是玩聚島低年級的小朋友來慈濟回收站，讓小朋友體驗，小朋友一開始都很燥，後來發現在慢慢這個過程中發現他們有靜下來之外，就有靜心和效果，靜下來之後也越做越快，就越做越順手，在旁邊看覺得蠻欣慰。[攝影者：張秋菊]
圖右 ：孩子們到一樓環保站收集能夠回去做創作的資源，孩子們努力的尋寶，利用別人不要的，製作成自己獨一無二的作品。[攝影者：張秋菊]
