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11月25日是高雄區第二十二期青少年服務隊第三次課程，為了2013年5月的圓緣時，要表演的《父母恩重難報經》預做準備，課程裡安排學員至養護中心(九如二路天誠養護
中心)關懷老人家，陪伴阿公、阿嬤，希望透過安養院的巡禮，讓孩子體會行善、行孝不能等。
第一次到養護中心的蔡姈瑧，真情流露，流著淚水的說：「自己剛走進安養院時是有嚇到的，跟阿嬤互動後覺得像家人，阿嬤告訴我，說心疼我一直用站著，自己沒辦法走路，沒辦法 拿椅子給我坐，還叮嚀我不要做太勞累的事情，讓自己很感動，因為自己的爺爺奶奶已去世；回家要和家人分享，也要與老人家多互動，更要改掉與爸媽頂嘴的壞習慣。」
◎ 病苦的體悟 行善行孝要及時
星期例假日對時下很多的年輕學子來說，是休息、睡覺、上網聊天或玩線上遊戲的好時間。但是，今(11/25)上午七點半，有一群慈青的學長、學姊(慈濟大專青年聯誼會簡稱 慈青，是由一群來自全球各大專院校學生所組成，擁有共同的理念與人生方向，堅持走入人群、付出自我，成為校園中的一股清流，創造社會希望的未來。)早已準備就緒，在高雄靜 思堂前的大愛橋上唱著歡迎歌，迎接一群穿著菩提心芽制服的弟弟、妹妹的到來。
今天是2012年高雄區第二十二期青少年服務隊第三次出隊，為了明年5月的圓緣時，要表演的《父母恩重難報經》預做準備，課程裡安排孩子至養護中心關懷，陪伴阿公、阿嬤， 希望透過安養院的巡禮，讓孩子知道行善、行孝不能等。
◎視如親人 互動自然
上午慈濟志工與慈青學長、學姊，帶著青少年服務隊的學員們，來到位於高雄市三民區九如二路上的天誠養護中心，關懷與陪伴院裡的老人家。進門見到養護中心裡的阿公、阿嬤，坐 在輪椅上排成兩排，在等待慈濟志工們的到來，穿著菩提心芽制服的孩子，生澀的臉蛋裡透露出驚嚇，更顯手足無措，在慈濟志工與慈青學長、學姊的引導與帶動下，孩子的動作由生 疏到漸趨自然，臉上的表情由驚嚇不安到感覺像家人般的與阿公、阿嬤話家常：「阿公，這樣槌背會太大力嗎？」「阿嬤這手甲您捏捏，這樣有爽快嗎？」就像是與自己家中的長輩般 親近地互動著。
來過養護中心四次，是青少年服務隊舊生的孫韋恩說：「第一次來，心裡有點放不開、很陌生，因為平常沒有在和陌生人接觸。來幾次後，心態上有比較轉變，比較放得開，把他們當 成自己的爺爺奶奶看待，就是老吾老以及人之老之精神。」看到養護中心裡的阿公阿嬤，比較沒辦法有家人的陪伴，孫偉恩自己心想，對陌生人都可以這樣友善關懷，為什麼對家人就 不能呢？於是慢慢地就變得與家人互動多了，韋恩說：「會幫奶奶槌槌背、抓抓手、陪奶奶聊天，奶奶雖然沒有表達，但感受得到，奶奶很開心！」
是慈青，擔任此次營隊執行祕書的薛宜庭說：「因為這次陪伴的爺爺非常的活潑，會給予我們回饋，比如說唱歌、比手語，讓自己感到非常的溫馨與感動；自從自己參與養護中心的關 懷活動後，回家後就去找爺爺、奶奶聊天，感覺和爺爺、奶奶聊往事，好像在翻一本歷史課本，分享他們的回憶、記憶，可以學到很多的經驗與知識，期許自己要孝順，從小他們就不 離不棄的照顧我們，我希望長大以後可以回饋他們，為他們付出，盡最大的力量，去愛護家人。」
◎ 更加體恤父母恩
中午時分是瞌睡蟲來報到的時間，李秋月老師用父母恩重難報經的內文意涵，來啟發孩子的善與孝，用自己的親身經驗及動物間的親子互動圖，讓大家集中注意力，在笑聲中讓孩子去 體悟，瞌睡蟲也不易上身了。
秋月老師先引用了證嚴法師說：「一個家庭的親子之間，父母親給予的是大愛，子女應該要回報恩德。」來告知孩子要知、要報父母生育養育之恩。
現今因社會亂相頻出，老師更引用孔子說：「大杖則逃，小杖則受。」要大家懂得保護自己，免於因父母的情緒不當，在盛怒中做出傷害孩子的行為，此為陷父母於不義。
佛經裡講母親懷胎十月的過程，第一月中，「如草上珠，朝不保暮，晨聚將來，午消散去……」老師引用自己懷第一胎時在上班的途中，出了一點小車禍，摔了一跤，起來看看只有輕 微的擦傷，覺得應該沒事，就回學校上課，回到學校流產了。佛陀以露水的微脆，來比喻胎兒第一個月的情形，隨時都可能朝不保夕，所以當母親的必須要很小心的保護胎兒。
佛經說：「親之生子，懷之十月，身為重病，臨生之日，母危父怖，其情難為。」古人用「生得過雞酒香，生不過四塊板」來形容孕婦生孩子的辛苦與危險，甚至以生命作賭注；所以 自己的生日即是母難日，是該好好的陪伴父母親，感念母親生育、養育的辛苦。
◎ 布施修福報親恩
老師播放一些罹癌的孩子，生前錄下的影片，問在座的每一人：「誰願意代他們受苦？」現場一片鴉雀無聲，老師接著說：「人之常情一定『不願意』；但是換成是自己的父母親就不 一樣，因為『子苦願代受，兒勞母不安』。人生難免遭遇困難與痛苦，要珍惜生命來報答父母恩。如同今天孩子們到養護中心關懷即是佈施，佈施並不一定要花錢的。 」
此次參與活動的學員有一百七十二人、工作人員有九十七人，對許多人來說是第一次到安養院，也是不同的體悟。雖然剛開始動作生疏不自然，但孩子用心的與阿公、阿嬤互動、傾 聽，讓平常鮮少與人群互動的阿公、阿嬤，變得活潑了，無奈、歡喜、笑容在彼此的臉上交織出美麗的畫面，是一種幸福的滋味。
圖左 ： 孫韋恩說：「自己來過養護中心四次，來幾次後自己會想，自己對陌生人都可以這樣友善關懷，會幫奶奶槌槌背、抓抓手、陪奶奶聊天。」[攝影者：池爾杰]
圖右 ： 高雄青少年服務隊關懷安養院，對許多人來說是一種不同的體悟，雖然剛開始動作生疏不自然，但孩子用心的與阿公、阿嬤互動、傾聽，讓平常鮮少與人群互動的阿公、阿嬤，頓時也變活潑了，無奈、歡喜、笑容在彼此的臉上盪出，是一種幸福的滋味。[攝影者：池爾杰]
圖左 ： 薛宜庭說：「從爺爺、奶奶的身上學習到知識，因為從小他們就不離不棄的照顧我們，我希望長大以後可以回饋長輩。」[攝影者：池爾杰]
圖右 ： 李秋月老師用父母恩重難報經的內文意涵，來啟發孩子的善與孝[攝影者：池爾杰]
