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9月14日高雄靜思堂，講經堂內迴廊正播放著〈一念之間〉的音樂，來自高雄區三歲到十二歲，一百多位靜思書軒的小志工們，為了即將在10月18日的經藏演繹，正努力地排演
著。
動作稱不上是專業，卻讓在場的每一位大人感受到小志工們天真、純潔的心靈，彷彿看見歌詞描述的景象：「樹林裡的小動物們快樂地玩耍著，水裡的魚兒們悠游在清澈的河面上，萬 物倘佯在天地之間，一切是如此地祥和。突然間，獵人們出現了……」。
◎ 年紀雖小 用心就是專業
「音樂請先暫停一下」指導老師吳林秀娟突然喊卡，只見大家全都止靜。「獵人出來的時候，那個氣勢要出來，然後走到我這個定點，這樣了解了嗎？好，我們重新再來一次，來， 〈一念之間〉……」。
以當天演繹的規格來要求彩排練習，單單是一首〈一念之間〉，中間被喊停的次數不下五次，一百多位小朋友們仍耐心地配合著，讓現場的爸爸媽媽們看得好感動，智慧型手機的相機 與錄影幾乎沒停過，因為不想遺漏孩子最用心的鏡頭。
隨著〈孝順不能等〉、〈方向〉、〈無量義經〉等樂曲的播放，小朋友們的彩排因為表演曲目的深入，漸漸由熟悉轉為生疏。雖然發現了，秀娟老師仍然請周遭的志工們和爸爸媽媽們 用心看就好，不要給任何的暗示。
「爸爸媽媽們，我們要讓孩子學的不是『表演』，而是『負責』，我想我這樣講，爸爸媽媽們應該都能夠瞭解吧！」秀娟老師委婉地說明，在場的爸爸媽媽們認同地點著頭。
沒有隊輔爸媽與手語種子志工們的指點，一百多位靜思書軒小志工們經藏演繹彩排，圓滿地表現讓秀娟老師在曲終時刻，忍不住招呼著在場所有人趕緊拍下這感動的畫面。小朋友們停 格了幾秒鐘讓大家留了影，立即又恢復天真活潑的一面，以肢體語言「我愛你」來感恩秀娟老師地指導和爸爸媽媽的陪伴。
◎ 自我要求 力求盡善盡美
在這彼此互道感恩的溫馨過程當中，其實有著一段小插曲──信實一小隊的蕭仁竣隨著表演曲目的深入，臉上的表情也隨之凝重。當大家歡喜地圓滿今天的彩排活動時，莊嚴的隊伍當 中卻看不到他的身影，再見到蕭仁竣的時候已經是下午課程進行的時候。
這時的他情緒上顯得平靜許多，和弟弟蕭竣宇配合著手語指導志工師伯，與其他小志工們一起在教室學習。媽媽林青玉一如往常，在教室後方的家長座位上，靜靜地寫著今天手語老師 教導的重點與筆記。
關懷與鼓勵是很平常、卻是慈濟世界美的所在。「仁竣，早上彩排的時候，你怎麼了？」當今天課程正式結束之後，在寧靜的迴廊外，只有媽媽和弟弟的陪伴下，高雄人文真善美陳亞 屏師姊關心地問著。
「喔！就……，生氣了啊！」 「生氣？發生甚麼事情了嗎？」 「我是在生自己的氣啦！本來該做好的事情沒做好，今天彩排的時候，我應該要把手語練好地，我沒做到自己對自己的要求，所以我很生氣，就哭了。」清秀的臉龐有著靦腆的笑容， 蕭仁竣宇羞澀地回答著。
一旁的媽媽聽到了，既感動又歡喜，媽媽林青玉說：「我們全家都有參與高雄靜思堂社教中心的課程，當中知道有靜思書軒小志工經藏演繹活動的訊息。剛開始孩子們都很期待、很高 興，因為可以參與演出。正式演繹的日子的逐漸來到，孩子們漸漸地有不一樣的氛圍出現，甚至有打退堂鼓的念頭。」
「在這個過程當中，孩子們學習到的不只是演繹，我覺得在這幾個星期當中，他們學習到的是對自己負責，在團體裡面不是要表現自已，是要跟大家一起合為一體在活動裡面展 現。」
「在家一開始是陪著孩子們練習，漸漸地放手讓他自己做的時候，他自己要經過那個情緒的起伏，知道說要表演了自己要正規一點看待『演繹』這件事。看到孩子自己成長，越來越認 真，我們做父母的也很高興。」
弟弟蕭竣宇也分享自己的心得：「〈十功德品〉就是在講人生的道理，在生活上待人處事能夠更好，對自己的生活也能更快樂，不生氣、不怨恨別人，和大家快樂相處。」
「喔！是這樣啊！那你們覺得自己有改變嗎？」聽到蕭竣宇的心得，陳亞屏師姊發揮了人文真善美的本能，繼續追問。
沒有半點遲疑與思考，蕭仁竣和蕭竣宇兄弟倆異口同聲、直接回答：「有啊！有啊！就變得會對他人好一點，比較懂得包容別人。在學校裡面遇到不好的事情，會好好和同學地講，不 會那麼容易生氣了。」
「對爸爸媽媽也比以前更能順從，即使也有生氣的時候，但只要想到他們是生養我們的爸爸和媽媽，也就不會生氣了。」
孩子們真誠地回答，讓一旁的媽媽笑容好燦爛，心裡的感動說不出口！
圖左 ： 午休時間，陳祥傑小朋友和指導手語的師兄練習《無量義經》手語。[攝影者：蔡惠玲]
圖右 ： 高雄靜思堂書軒小志工經藏演繹彩排[攝影者：蔡惠玲]
圖左 ： 蕭仁竣和蕭竣宇的媽媽陪伴孩子上課，同時也寫下老師授課的心得和重點筆記。[攝影者：蔡惠玲]
圖右 ： 前排，蕭仁竣(中)和蕭竣宇(右)在指導老師的帶領之下，跟著大家比《無量義經》。[攝影者：蔡惠玲]
