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活動組帶領大家唱跳班歌〈小太陽的微笑〉揭開序幕，接著欣賞五月份孝親活動花絮，讓大家回憶、振奮一下士氣，司儀再進行今天的活動說明，讓全體人員了解今天的課程，最後請所有學員及家長自行尋找合作夥伴，兩人一組
拿著闖關卡自由進行闖關活動。◎庇護地球 環保十關
今年（2023年）是以「市南親子成長班」命名的最後一年，走過二十一個年頭，明年起新學年將依地緣關係正式更名為「安平親子成長班」，課務團隊為圓緣活動來個和歷年不同的大翻盤，用闖關的方式來進行。
志工吳妙芬表示：「往年親子班的圓緣活動，我們都會設計小隊的成果展現。但是今年正好我們的主題是環境教育，所以在課程規劃的時候，就將圓緣訂在分站闖關：『改變世界，我可以』。」
她緊接著說：「五月份推行環保Plus的活動，所以我們也參考其中的幾個分站。有寶特瓶的回收、紙類的回收，還有回收分類……我們團隊再加上環保歌曲大家唱、環保口訣、環保手做DIY、身心寬暢……總共十個分站。希望可以讓孩子透過實作，了解做環保，其實很簡單，只要願意落實在生活中，環境就可以因此而變得更美好。」
課務之一的志工許穗珍負責第二站「紙箱回收」，考量到讓學員使用美工刀割紙箱不僅危險，單純的紙箱分類，更是乏味。所以她事先選擇大大小小不同的十一個箱子，並用紙板寫上「環保環保I can do×5 Do you want to try？ 」加上英國傳統童謠〈倫敦鐵橋垮下來〉的旋律來編唱以增加趣味化。
學員必須回答家裡紙箱的整理方法，再告知可以拆開是最好，不能拆開就要把它有技巧地疊放整齊，最後進行堆疊的體驗。高年級的必須把十一個箱子由小疊到大，一二年級的則相反，必須把十一個箱子由大疊到小，疊好再開始唱改編童謠，唱完後，都沒有倒塌，才算過關。
活動中只見一二年級的學員真的沒有什麼概念，箱子疊的很高興，卻疊的歪歪斜斜，到高處時，幾乎都倒塌，只好再重來一次，高年級遇到的問題，除了容易搖晃，面臨箱高比自己身高還要高了，所以要一直跳躍堆放，也真不容易，有學員的爸爸乾脆把拿著箱子的學員，直接抱起來舉高，讓其順利放置。
◎環保課程 展現成果
「小小一個塑膠袋，造成環境大破壞，大家減少使用它，後代子孫笑哈哈。」親子班學員盧亮伃來到第八站「環保兒謠」，選了手搖鈴，隨著抽到的童謠〈妹妹背著洋娃娃〉的曲調，樂不可支的嘗試哼出成長班創作的環保歌。
爸爸盧冠任拿著沙鈴替女兒加油；媽媽馬薏茹則抱著五個月大的寶貝盧宥成，在一旁加油，全家福歡喜地來參與女兒親子成長班「自編環保兒謠」圓緣大闖關。
「不能這樣子，成長班的師姑說要分類！」馬蕙茹學著女兒盧亮伃上完環保課，回到家中鄭重提醒她的口吻。家中原本一個回收箱堆滿各式各樣的回收物，從那之後，就變成好幾個回收桶，馬蕙茹笑著說：「因為要分類啊！」
爸爸盧冠任則說回收物還得清洗乾淨，因為亮伃提點他，這樣做才不會臭臭的。盧爸爸很認同親子成長班帶給孩子不只是快樂，它還讓孩子有了生活新知，並潛移默化到生活中，養成好習慣。
「媽媽，太高了啦！小心一點喔……」學員楊書瑋在堆得高高的紙箱一旁，屏氣凝神的給另一旁的媽媽加油，家長黃瓊儀笑著自己和孩子，因為選擇由小箱子堆疊到大箱子的遊戲，實在太有挑戰趣味了。
「在家回收紙箱，我們可以拆解攤平，才不會佔空間。」第二站關主許穗珍在「紙箱回收」闖關中，帶著學員和家長以堆疊紙箱的遊戲方式，讓親子同樂間，思考在家中如何輕易回收紙箱。
楊書瑋和媽媽黃瓊儀在闖關過程中，顯得格外有默契。媽媽尊重孩子的選擇；孩子則和媽媽合作無間的享受當下面臨的種種闖關考驗，黃瓊儀說：「一年前的書瑋可是個容易衝動的孩子，在學校常常闖禍讓我相當困擾。」
「在親子班漸進式的學習與累積，我發現自己和孩子都一起在進步中。」黃瓊儀眼神亮著光，描述著自己和書瑋間在每當課程結束後，母子倆會一起討論某些細節，生活中不僅有共同話題，甚至還發覺孩子不像過去般，與同學相處時，遇到挫折就有馬上將對方推倒的舉動。
黃瓊儀覺得在親子班找到方法和孩子互動與溝通，是極大的收穫。她說：「感恩親子班的志工們，讓我懂得不隨對方情緒起舞。」
◎廢棄塑盒 化身寶貝
學員施靖旺拿著剪刀，快速的剪下盒蓋，拿起畫筆，不加思索地勾勒，沒有幾筆就完成了戰鬥機的輪廓，接下來替換顏色，仔細的塗了起來，一會兒工夫，一臺亮麗的戰鬥機呈現眼前，一旁的志工誇他畫的好，畫的巧，施靖旺表示，過獎了，就單純的想畫戰鬥機。
「透明塑膠盒通常都丟棄」，施靖旺表示不知道用奇異筆在上面作畫後，透過熱風吹、重物壓後，竟然可以變成精美的吊飾，感覺到神奇無比，真的是將垃圾化無用為有用。
學員盧亮伃闖了十關，上臺分享表示最喜歡這一關，第九站的〈環保手做DIY〉，不僅自己動手畫、動手做，原本大大的東西，變成小小的東西，還可以變成吊飾掛在袋子，超可愛。
「哎呀！我的熊毀了，牠的臉變成怪物了，怎麼變的這麼小？」學員陳韋瑋懊惱地說著，「師姑我可以再重畫一個嗎？我不知道它會縮成這麼小。」學員陳韋瑋撒嬌的央求著志工。「當然可以，慢慢畫，要順利完成作品才算過關喔！」關主之一的志工蘇銘珠點點頭鼓勵。
學員陳韋瑋開心地重拿一個透明塑膠盒，拿起剪刀剪下盒蓋，放在前面深吸一口氣，準備好畫筆，開始再畫一隻熊，而且畫的大大的，畫滿整個盒蓋的高度，畫好後開始打洞，就準備熱縮……「我的熊終於變好看了。」陳韋瑋拿著完成的作品，雀躍不已，開心地向站在一旁的阿嬤說著。
透過鄰居慈濟志工的介紹，阿嬤賴秀菊專程帶著孫女陳旼妦從永康鹽行，一起來到現場，體驗參加圓緣活動。秀菊阿嬤表示：「媽媽從事護理工作，休假日不固定，所以有點隔代教養，又因孫女是獨身女，所以想盡量讓她接觸善的環境，以免將來造成國家、社會的問題。」
秀菊阿嬤表示：「看得出來志工們很用心在辦這些活動，不僅透過實作，也透過影片讓孩子接觸、了解很多環保知識，還有欣賞五月份活動花絮，也讓我看到很多的親子互動，圓緣大家圍圈唱歌，很溫馨、很喜歡，覺得真的不錯，立刻決定報名下一期親子班。」
今年即將就讀小一的陳旼妦則大方地表示：「阿嬤有預先告知今天要來慈濟玩，很期待今天的活動，因為平常都是獨自一人，很喜歡出來跟小朋友一起玩，今天玩了疊紙箱、環保分類，唸口訣，抽籤抽到唱〈小星星〉，最喜歡的是環保手做，我畫了媽媽和阿嬤，因為很謝謝媽媽和阿嬤帶我來玩。」
◎體解感恩 惜福真諦
學員陳秉鑫和陳秉秝兩兄弟，每次來親子班上課，不是有媽媽陪就是有爸爸到。爸爸陳焴甡說：「帶孩子來這裡接觸不同人群，學習善知識是一件很好的事。」媽媽陳羚樺則表示：「這裡會有許多與生活息息相關的影片和專業講師，讓我們一家人除了學習生活道理，還可以增長各種知識領域，很不錯！」
陳秉鑫和陳秉秝從小是由爺爺、奶奶陪伴長大，爸爸和媽媽兩人都在科技業上班，平日很忙，把握假日時光，陪著孩子倆來上親子班，是他們堅持做的事。
陳羚樺說：「媽媽是慈濟環保志工，每次在家都常說感恩，對孫子也常常叮嚀要惜福，但畢竟有點抽象，於是陪著孩子倆來親子成長班體認。」
「透過影像播放和課程安排，孩子們似乎從世界某些角落的影像視角，了解了阿嬤時常說的感恩與惜福，平日忙著上班的我們，透過親子課可以讓我們靜下心來，關心世界不同的角落。」陳羚樺說：「孩子接觸好的環境，培養好的習慣，才會懂得幸福真諦，而不是讓孩子覺得身邊所擁有，就是理所當然。」
學員施靖旺的爸爸施俞安說：「靖旺來上了親子成長班之後，主動性變得比較高，生活也比較有自律性，起床後就知道自己該做什麼事情，自己的物品、餐具都會自己整理。」俞爸爸頗有感言接著說：「不僅如此，日常生活中也變得比較懂事、孝順，吃飯時也會幫爸媽服務，舀菜、添飯。透過親子班課程知道不能太過保護孩子，不是寵他而是要教他，所以採半嚴格方式來引導靖旺，畢竟不能永遠陪在他的身邊，也要讓他學會獨立。」
看著今天有這麼多人對小六生的祝福，阿嬤陳秀東靦腆地述說過往，當年韋瑋一年級時來到親子班，後來因為工作的關係無法帶她來，兩年前退休了又重新帶她來，韋瑋很懷念小時候來的情形，得知可以再來也很配合，感恩大家對她的包容和善解。
陳秀東阿嬤對自己的孫女陳韋瑋有著滿滿的祝福：「韋瑋在威儀上雖然沒有像別人那樣很棒，也比較沒有那麼中規中矩，有時調皮了些，但是只要提醒她，她會接受，做事情也變得比較主動一點。現在都會主動說很期待想來親子班，今天收到了大家對小六生的祝福，韋瑋畢業後也報名慈少班，會堅持在慈濟道場裡學習，也期待韋瑋會越來越好。」
◎無心插柳 意外收穫
「沒想到親子班的緣分，讓我深深感受到祝福的力量，說真的，亮伃學習很多環保知識，也督促著我們夫妻倆真正落實生活，有趣的是，這小的真的很好帶。」媽媽馬薏茹看著懷中的盧宥成，愉悅地分享一年前，就讀慈小的女兒盧亮伃，回家時拿著一張班導師鼓勵參加社區親子成長班的活動報名表……
原本就想讓女兒假日有點事情做，沒想到和女兒相偕報名親子成長班後，媽媽馬薏茹意外發現腹中喜訊來報到，就這樣懷著寶寶全程陪同盧亮伃一起參加親子班。
那段期間除了接受許多親子班成員的無限祝福外，馬薏茹發現女兒不但很愛去親子班，重要的是母女間的互動有了共識；生產期間改由盧亮伃爸爸陪同，這也讓因職務關係，平日無法在臺南陪伴女兒的爸爸盧冠任，在假日有個和女兒共同活動的好去處。
「媽媽，我們要『一筷」省水。」盧亮伃的貼心警語，起初讓馬蕙茹當下總是「喔！」的一聲應答著，心中卻嘀咕著，千萬個問號「怎麼可能？」
生活中，盧亮伃「『一筷」省水」的時時提點，竟有了效應。馬蕙茹表示，「沒想到久了成習慣，水量開小使用，其實真的就夠了，開太大，水嘩啦啦流，心裡邊還覺得好可惜呦！」
「如果沒有來親子成長班，我想我們家生活，不會對落實環保愛地球那麼地深刻。」馬蕙茹分享，「現在天氣那麼熱，若是過去，亮伃一定會吵著要吹冷氣，現在她會忍耐，等晚上大家都在家裡，洗完澡後才問說：『我可以吹一下下冷氣嗎？』」
一來是節能，二來是要救救北極熊，「願大、力大、福就大。」是盧亮伃常掛在嘴邊的靜思語，「潛移默化，生活中隨處力行實踐。」馬蕙茹分享和女盧兒亮伃一起參加親子班最大的收穫。
圖左 ：司儀吳妙芬進行今天的活動說明，讓全體人員了解今天的課程，再進行分組。[攝影者：蔡明吉]
圖右 ：學員盧亮伃〈左二〉來到第八站環保兒謠，選了手搖鈴，隨著抽到的童謠〈妹妹背著洋娃娃〉的曲調，樂不可支的嘗試哼出成長班創作的環保歌。[攝影者：蘇友祿]
圖左 ：學員施靖旺勾勒出戰鬥機的輪廓，接下來替換顏色，仔細的塗了起來。[攝影者：蔡明吉]
圖右 ：學員陳秉鑫和陳秉秝兩兄弟和爸媽在第五站〈紙類知多少〉進行闖關。[攝影者：蘇友祿]
圖左 ：陳旼妦在第九站〈環保手做DIY〉畫了媽媽和阿嬤，因為很謝謝媽媽和阿嬤帶她來玩。[攝影者：蔡明吉]
圖右 ：學員何政洋〈右二〉和媽媽進行第一站〈寶特瓶回收〉剪寶特瓶環。[攝影者：蔡明吉]
圖左 ：第七站〈環保口訣〉關主蔡家溱解說口訣中的數字代表什麼物品。[攝影者：蔡明吉]
圖右 ：陳秀東阿嬤〈右二〉說：「今天收到了大家對小六生的祝福，韋瑋畢業後也報名慈少班，會堅持在慈濟道場裡學習，也期待韋瑋會越來越好。」[攝影者：林木村]
