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06月16日
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人生遇轉彎 教育園地傳大愛

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即將於9月15日起陸續開課的臺南社教1031學期(秋季班)各項課程,社教中心邀請社教老師、志工以及推廣幹事座談。除了感恩老師們教授專業學科,盼能將「慈濟人文」融 入教學。

座談會開始時,司儀盛楚雄向參與的教師、志工及幹事們,介紹慈濟教育志業「以人為本的理念,實踐慈悲喜捨,尊重生命的最高原則」,分享慈濟人秉持佛心師志、四大八法,走入 人群見證苦難、拔苦予樂之精神。流程中,並播放上人開示影片,讓與會者潤漬清淨法音,配合國家推動社會教育為宗旨,以品德、生活、全人教育為目標。

◎柔軟身段 大愛募心

教育幹事蘇美錦師姊,親切地問候大家,「各位老師、志工晚安!」美錦師姊說:「人生要有所增長,就要透過學習,其實漫長人生匆促的步調,更需要智慧的薰陶,美錦也立願以教 育為職涯,雖然退休離校後已有一段不算短的時間,感恩慈濟大學在各分會社教中心推廣社會教育,讓自己能再繼續為大眾付出。」

美錦說:「1031學期(秋季班)即將開課,感恩教育團隊策劃進度一起協力運作招生;加上職工行政上的協助、社教幹事幕後推動及教育志工的付出,希望藉此聚會彼此交流人文 薰習的機會,擬定未來方向達成共識,也檢討以往需要改進的配合默契;彼此感恩能在善美的慈濟人文環境中一齊教學相長。」美錦師姊衷心祝福,臺南社教推廣中心能讓更多的人, 進入此領域學習成長,祝福教育工作運作更臻圓滿。

身兼社教教育志工團隊的蘇美錦,也是靜思茶道老師,期許老師們除了把專業知識傳授外,更希望將善美慈濟人文融入教學。讓願意來修學課程大眾,從淺移默化中領會「佛陀來人間 為一大事因緣『開、示、悟、入』,以『苦、集、滅、道』讓眾生能夠理解因緣果報之理。」

◎人文展現心之涵養

除了教育幹事、志工,還有茶道、花道,還有語文、樂器、體能氣功、瑜珈等老師們與會。2011年茶道教師認證通過後,即全心投入社教茶道推廣的謝雪霞師姊,教學相長地領悟 到「靜思茶道」是幸福之道。

幾天前,雪霞巧遇剛參加「慈青幹訓營」的臺南區慈青學長窗口陳岳男師兄,向她分享幾位慈青學長感動當年(約2000年左右),志工陪伴他們走過學習惶恐,其中就有雪霞師 姊,所以過去付出的迴響,就成為了教育典範的歷史。

回溯自己這一生走過風光,淌過潦倒,經歷過病苦,而走入慈濟讓她重燃起再出發的力量,覺得幸福是因為現在能在善的團體薰習上人的法,「法入心、法入行」,再透過事理印證與 人分享,做到「自覺覺他,自度度人」為使命,更在靜思茶道,找到心安定的方向。。

雪霞說:「每個人都有專業,有很會做的事,但走入慈濟是將功能轉成良能,從薰習、淺移默化中累積人文教學經驗。感恩每位老師願意到慈濟道場一起傳播真善美,更感恩教育志工 樂意付出,而且一言一行都代表慈濟的形象,所以要用心服裝儀容、禮儀,新進學員要循循善誘引導。」

1996年受證委員的她,娓娓道出臺南社教成立之因緣及歷史。社教在「2002年12月2日設立」,但在這之前,志工們已有做暖身的類似教學。感恩有愛心的人在此匯集,在 這裡勤耕福田、歡喜灌溉枝芽吐新綠,沉浸在愛的春風裡,更樂於傳道授業與解惑。」

雪霞自覺愈深入教學領域,愈感教育重要,溯觀古代不管良醫、良相等,都是好老師的門生。慈濟教育更要做社會的典範,因為現代的父母經過以前苦過的年代,都希望他們的下一代 不要再受苦,要給孩子較好的環境,但是心態沒有調好,沒有教育好孩子注重倫理。社會人士從學校畢業後不久,組家庭少有機會再接受教育,而孩子都是受父母的身行受影響,孩子 都學習父母的身行。

上人現在就是提倡大家要回復「古禮」,推動八德、注重孝道倫理。上人開示:「孩子學習的心態,就是將來社會的生態。」必須培育下一代有道德理念。所以慈濟社教是在傳 『道』,如果能夠來到慈濟的社教,有了人文教育薰陶,還將整個家庭帶入正軌。老師的影響力範圍可能是一個學生、一個家庭、一群人,珍惜因緣用身教做典範,成為別人生命中的 貴人。

◎瑜珈健身又靜心

座談會中,有瑜珈教學多年經驗豐富的邱雪華老師,親自示範二招健身功法,教授大家平常可自我練習健身。當邱老師示範動作時,全體也認真的學習。老師示範第一式單轉肩:這是 漢朝帝王功健身的方法,治肩膀痠痛療效佳;第二式泵肚式,強化腸胃消化系統提升免疫力,有脹氣、胃食道逆流療效佳。最佳練習時刻在早上,剛起床空腹時喝少許水約不超過 200cc後,馬上配合吸氣、吐氣、雙腳半蹲閉氣、肚子震動。沒氣時起身調息後再反覆做,可清五臟六腑廢氣。並以食療養身方法:早上起床空腹時吃一湯匙白芝麻(粉)搭配蜂 蜜水200cc,一樣有清腸的效果。」

邱雪華老師說明瑜珈是由一群印度修行者所研發,最好的選擇是學習正統的哈達瑜珈。修行者的瑜珈有修復的功能,屬於動禪修行。老師說:「最常聽到學員反應想去運動,但筋路僵 硬練習瑜珈又愛又怕受傷害,學習瑜珈要考慮的因素是有耐心、毅力瑜珈動作練習皆在瑜珈墊上進行,慢慢地調整只要做到自己的極限就好。」

雪華老師是教授初中級瑜珈,她說:溫和的動作可消除緊張情緒、肌肉僵硬及復健的功能。白天做瑜珈精神好、晚上做瑜珈幫助睡眠品質,是養精畜氣的運動,歡迎大家加入瑜珈行 列。眾人好像淺嘗甜點,皆有意猶未盡的感覺。

老師們熱烈的分享,社教推廣幹事更感謝各專業教學老師熱情參與,建立彼此合作的默契,一起將慈濟人文融入教學中,如果各自發揮在職場上非常受用受益,祝福大家能在新學期廣 結善緣。

座談時間有限,各科老師未能暢談分享,社教中心曾善慧師姊,趕緊把握機會布達1031學期開課訊息,善慧說:「將於9月15日起,將陸續開課60至70個班級。一旦開課, 更是人間菩薩大招生時刻,歡迎大家推薦志工來參與共耕福田。更請大家廣為推廣課程,欲參加者請善加利用社教社群網站,有完整課程訊息鋪在網頁上,並請大家一起將慈濟人文推 廣,淨化人心讓社會更祥和。

圖左 : 臺南社教中心1031學期(秋季班),即將於9月15日起陸續開課。9月13日晚上,社教中心邀請各科老師、志工以及推廣幹事座談。司儀盛楚雄向參與的教師、志工及幹事們,介紹慈濟教育志業理念。[攝影者:李啟華]
圖右 : 身兼社教教育志工團隊的蘇美錦,也是靜思茶道老師,期許各科的老師們除了把專業知識傳授外,更希望將善美慈濟人文融入教學。[攝影者:李啟華]

圖左 : 座談會中,有瑜珈教學多年經驗豐富的邱雪華老師,親自示範二招健身功法,教授大家平常可自我練習健身,當邱老師示範動作時,全體也認真的學習。[攝影者:李啟華]
圖右 : 謝雪霞師姊2011年通過認證後即全心投入社教茶道推廣,她說:「教學相長地做自己的主人,也做別人的貴人,更領悟到靜思茶道是幸福之道。」[攝影者:臺南社教中心提供]