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從地球暖化、天災頻仍，到環境污染、能源耗竭、物價上漲，皆是環環相扣，惡化的問題循環不已。這股狂瀾個人已無法力挽，我們只能相互提醒，共同努力減緩其速度，深切反省過去如何予取予奪。此後的生活，該如何自我約
束，就從小學生共知、共識、共行，教育好年輕一代。臺中市清水國小為了讓師生們認識環保，每年六月份林坤慶老師會帶領三年級的師生們，搭乘公車至臺中市清水靜思堂參訪。今年（2024年）安排在6月7日，九十位清水國小師生，分別搭乘兩班304公車，不僅善用大眾運輸、同時減碳足跡又便利。
◎愛護地球 從小養成
7日早上八點三十分，天空晴朗、帶著微風，師生們歡喜來到清水靜思堂，學生們特別守規矩、有秩序。志工楊春梅帶領一群志工，協助攻站活動－－「清水藺草製作」、「環保分類十指口訣＆環保五R」，讓孩子既能體會搭乘公車的樂趣，也能力行環保。
「慈濟十指口訣」、「環保五R」不用、少用、重複用、修理再利用、清淨回收有大用，及「五零高手」零剩食、零浪費、零廢棄、零汙染、淨零排放，是環保教育志工陳哲霖所創作，一套讓大家好上口，又可以明確體認到環保教育從我做起的教材。
「彎腰做環保，抬頭挺胸說環保。」慈濟清水區環保幹事陳惠珍，特地帶了自製的「環保十指口訣」道具、「環保五R」及「五零高手」海報，承擔「環保分類十指口訣＆環保五R」站主，她將自己所學、所知的環保知識，寓教於樂地讓師生們，用最簡便容易記起來的口訣，做環保分類。
志工先介紹「瓶瓶罐罐紙電13570」環保回收分類，從我們生活中做好，就可以減少很多的垃圾，回收好，不用更好，資源回收有大用。每位小朋友都很專心、用心學習，也很踴躍地舉手回答問題。陳惠珍說：「認識環保之後，我們要來讓學生們當今日的環保小老師，等等要考試喔！」
經過多次帶動環保十指口訣之後，志工問：「小朋友，今天（6/7）星期幾？」小朋友回答：「星期五」「好的，請5、10、15號的同學，至前面來。」志工介紹臺上是我們的環保小老師，就由小老師教大家環保十指口訣及五R的帶動，很簡易的口訣，希望大家都能記起來。同時提醒說：「地球只有一個，我們要好好愛護環境，減少垃圾，做好資源分類，從學校、家庭、社會做起。」
陳惠珍再請小朋友猜看看，在場一位環保志工幾歲？小朋友們踴躍猜著。哇！原來這位環保志工鄒王蘭八十六歲，她非常喜歡做環保，做環保身體好，環保站是老人家的輕安居，趁活著能動，就要趕緊去做有意義的事。
鄒王蘭也輕輕地說：「小朋友，做環保不是老人家的專利，期待大家一起愛護地球，資源回收分類做好。買東西時『想要』還是『需要』，要分清楚，不要太浪費，能用則用，愛物惜物。好好地用我們鼓掌的雙手，來做資源回收分類。」
清淨在源頭很重要，小朋友們垃圾要減量，節能減碳愛地球。引用證嚴上人慈示：「別人不做的，就是慈濟人要做的。」全球暖化問題已經非常嚴重，十位參與活動的志工，希望小朋友可以從小做起，養成愛護地球，生活有良好的習慣，拯救地球，此刻就從你我做起。
圖左 ：志工楊春梅帶領一群志工，協助清水靜思堂攻站活動－－「清水藺草製作」、「環保分類十指口訣＆環保五R」。[攝影者：陳惠珍]
圖右 ：環保志工鄒王蘭協助拿「環保五R」及「五零高手」海報，提醒大家一起愛護地球。[攝影者：陳惠珍]
圖左 ：臺中市清水國小三年級九十位師生，搭乘公車減碳足跡，前往清水靜思堂參訪。[攝影者：陳惠珍]
圖右 ：慈濟志工陳惠珍（左一）說：「認識環保之後，我們要來讓學生們當今日的環保小老師，等等要考試喔！」[攝影者：楊春梅]
