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善解隊學員玩「大地拼圖」遊戲，就地取材認真合心協力創造出「保護老樹」為主題的作品。[攝影者：吳麗玲]
慈濟茶園親子班戶外教學活動結束的隔天，志工分享她國小二年級的女兒在日記的結尾寫著：「……我好喜歡大自然，大自然真的好奇妙！」
11月27日是選舉的日子，台中市東南區親子成長班一行三百多人，遠離喧囂吵雜的都市，來到苗栗三義慈濟茶園，藉此洗滌多日來，經歷選戰鞭炮及高音喇叭吵雜而疲憊不堪的心 靈。
慈濟山海拔四百九十五公尺，沿著木板鋪設的階梯步道，兩旁盡是油桐與相思樹，盡頭則是一片佔地廣達三十公頃的茶園及樹林。沒有農藥的汙染、沒有人為的破壞，生態物種相當的 豐富。
◎天地是孩子們的大課堂
一下遊覽車，大家被耀眼的陽光照得睜不開眼睛；踩著柏油路往上走，經過兩旁整齊的商店，此時人聲鼎沸，親子班的隊伍也在人群中被打亂，隨即來到一片平坦的廣場稍作休息。
眼前的廣場是熱鬧與寧靜的臨界點；跨出水泥地，腳下踩的是泥土與落葉，頭頂上陽光已被兩旁濃密的樹葉篩成零碎的光點。
親子班十五個小隊有一百三十四個學員，加上家長、老師及工作人員共三百二十七人；大家井然有序地走在步道上不發一語，原來，一踏入步道就是課程的開始──闖進「入山禁語」 第一關，不講話才能靜心地觀察周遭環境與聆聽大自然的音籟。
行到轉彎處，佘玫霓老師在第二站的「用心聽」等候學員：「剛剛上山的途中聽到甚麼聲音？」佘老師笑容滿面地問。孩子們難掩興奮地回答：「鳥叫聲！」「樹葉聲！」「走路 聲！」……平常很內向也很少開口的智慧隊林弈萱，平日都是要媽媽代言，今天她顯得特別開心地回答：「聽到師姑的心跳聲！」讓在旁的志工及家長好感動！
弈萱的媽媽蔡松靜，看到親子班的孩子與女兒良善的互動時，感動地說：「弈萱學習及表達能力較弱，別人說的話她無法理解，她講的話都是片斷的，需要耐心去聽、組合起來才知道 她要表達的意思；在學校跟同學互動不好，常被排擠，我覺得親子班的同學較有愛心跟耐心，希望她來成長營能跟同學培養良好的互動，因為在這裡有些知識是學校學不到的。親子班 的孩子會帶她一起做活動，像剛才活動結束時要搬椅子，就有一個較高大的小女孩幫忙拿，看了真的很感動！」
「在弈萱的成長過程中，我必須一直陪在她身邊，做她的代言人，來此希望女兒自己能夠學習成長獨立。」松靜滿懷希望地表示。
孩子們已按捺不住好動好奇的本性，邊跑邊發出驚叫聲：「你看有好多蕨類！」隨著大人越來越大的喘息聲，雀躍的同學們腳步愈踩越快，往第三關飛奔。站主郭美芳給學員三分鐘的 時間，就地尋找三種以上不同的落葉，孩子們用雙手努力地在泥土與落葉間搜尋各式各樣的葉子。
「這片尖尖地跟針一樣」、「這片是圓的」，孩子們圍繞在站主美芳的身旁興奮地展示自己找到的葉子；一片片不起眼的落葉，頓時成了孩子們闖關的寶物，此時童稚天真的笑聲在林 間迴盪飄揚著……
◎精力充沛如出籠的小鳥
在相思樹林下輕鬆地用完午餐，孩子們迫不及待地四處探索。木製的溜滑梯上，孩子開心地玩著「鬼抓人」遊戲；無數的蚱蜢隨著孩子划過草叢的腳步，驚得四處流竄，一隻躲在枯草 叢裡的茶色大蚱蜢，雖然有了保護色，仍逃不過孩子的視線，一旁的志工隨機逗教，提醒孩子不要傷害昆蟲。
茶山的後方除了大片茶樹、生態池外，還有無患子的樹苗穿插其間，豐富的生態讓孩子捨不得離開。喜捨隊的學員張祐銨、馬鈺棋、紀佑儒都是國小六年級的學生，在親子班成了莫逆 之交，也常被身旁的小昆蟲吸引而跟不上隊伍。
生態導覽時，進入後方茶園不遠處，一隻茶色的大螳螂停在無患子的樹梢，引起了學員及家長圍觀，隨後到達的鈺棋驚呼：「很難得看到茶色的大螳螂！」慎重地對著螳螂說：「你要 等我一下哦！」徵得隊輔媽媽的同意，馬上跑回休息處拿相機幫大螳螂拍了好多張特寫照片。鈺棋滿足地說：「我很喜歡昆蟲，這些照片都是要珍藏的寶貝。」
祐銨隨身帶著筆記本，三義的慈濟志工彭廣銘師兄進行生態導覽時，祐銨用心地聽講做筆記。馬鈺棋接過張祐銨的筆記本，畫上生態池邊茶樹上結網的彩色大蜘蛛，以及茶樹間自由自 在跳動的蚱蜢。紀祐儒則在同本筆記畫上茶樹的葉子及不知名的昆蟲，孩子們學習用自己的方法探索大自然，同儕間更成了彼此的善知識。
有了對自然的認識還不夠，要讓孩子親身體驗──大自然對人類的重要。郭美芳老師帶學員玩「大自然拼圖」的遊戲；各隊先討論設計圖形，然後就地取材以掉落的樹皮、葉子、樹枝 等為素材，不能摘取活的植物，共同完成一幅圖畫。
孩子們用心認真，合心協力的情形，美得像一幅畫；即使褲子、鞋子沾滿了黃土也沒人在意。孩子的想像力也在無拘無束的空間獲得釋放；不管是用樹葉、樹枝拼成的獨角仙，或是用 樹皮、落葉組合成的梅花鹿、房子，都是孩子們純真的寫照。
慈濟教聯會老師們用心巧思；以天地為教室，以萬物為教材，讓孩子學習與大自然共生息，更從遊戲中體驗感受萬物存在的價值！ .
圖左 ： 11月27日，台中市東南區親子班來到慈濟三義茶園，教聯會老師們用心巧思，以天地為教室，以萬物為教材，讓孩子學習與大自然共生息。[攝影者：劉建汎 ]
圖右 ： 闖關進攻山頂的「用心做」關卡，合心隊隊輔媽媽柯秀珠（右一）與童美貞（右二）在通關前再次示範複習，希望順利通過關卡。[攝影者：吳麗玲]
圖左 ： 教學組佘玫霓老師（左二）在第二站的「用心聽」等候學員：「剛剛上山的途中聽到甚麼聲音？」並請學員與家長靜心聆聽大地之聲，說出聽到的十種不同的聲音。[攝影者：蔡素玲 ]
圖右 ： 東南社區親子成長班前往苗栗三義慈濟茶園，進行戶外教學活動，當地志工彭廣銘師兄（圖左中）作生態導覽及茶園介紹。[攝影者：劉建汎]
