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「哇！好好玩喔，明年暑假，我還要再參加，『妙博士科學體驗營』。」
「今年是我第二次參加，動動手的課程，跟往年營隊不同，但都很有意義。」
「明年我會邀請弟弟、妹妹，都一起來參加。」
「我好喜歡，自己做做看的感覺，真的很不錯！」
在身心寬暢時間，孩子七嘴八舌地與組員分享，或愉悅地告訴隊輔媽媽們，他們快樂學習的心聲。
今年（2012）臺中中西區，於8月11日、12日兩天，在慈濟臺中分會舉辦「呼叫妙博士暑期兒童科學營」，吸引了一百四十位學童報名參加。為了讓營隊順利進行，早在幾個 月前，營隊的課務組、隊輔組、生活組、總務組、財務組等等，已經全體總動員，開了數次會議，商討零零總總的細節。
尤其8月12日的重頭戲，「一『層』布染」單元，所使用的道具特別多。二十組鍋子、瓦斯爐、調羹、白磁碗、布巾、橡皮筋、曬衣夾、榔頭……更是讓主辦單位四處張羅商借，為 了讓孩子們能從頭到尾親身參與布染的樂趣。這有別於其他社區所舉辦的布染教學，只讓學員動手最後的布染步驟。
陳建輝老師是「一『層』布染」指導老師，他特別帶領一群團隊老師教導孩子如何摘取樹葉、撿拾樹枝、認識素材、搗碎、綁紮、烹煮、加觸媒……在參與過程中，孩子可以逐步觀察 布染的變化。自己決定顏色、深淺比例、綁紮形狀，享受DIY的樂趣，做成一條喜歡的手帕。
陳老師表示：「目前的教育，往往與大自然脫節，其實在生活中，大自然的感覺，是美好無比。要親身體會自己與自然，是有非常緊密關係，才會知道去保護愛惜。生活與知識脫離， 忘了周遭大自然，提供我們生活所需資材。如染料就可以從植物提取，不要只知使用化學染料，化學原料對人體有害。」
「為了要讓孩子知道自然染，所以我安排讓孩子到戶外，自己動手摘樹葉、撿樹枝、搗碎、烹煮。雖然較麻煩瑣碎，但是他們會比等在一旁，觀看老師，拿出已煮好配好染料，只能動 手浸染，更有印象。因為孩子從頭參與，學會知道如何調配觸媒、烹煮時間、觀察顏色變化。我們不要只讓孩子，知道最後結果，而是要讓他們知其所以然。」
果然上午的這一堂課，真的讓孩子開心極了。孩子們在綠緣道，分組採摘撿樟樹、烏僦、大葉桃花心木、茄苳等，四種的葉子、樹枝。收集後，組員再輪流以石頭或榔頭搗碎。隨後將 搗成泥狀的素材，放進鍋子煮十分鐘，邊煮邊攪拌。課程中趁著烹煮時間，孩子也開始動手，綁緊自己的小布巾。專心的神態，告訴了我們，孩子正沉浸在自我創作的喜悅中。
當搗碎素材時，鳳梨隊的郭祖安說：「大家輪流用石頭搗碎，讓我們學習分工合作。摘葉子時，知道愛惜生命，輕輕地不要傷害樹木，愛護大自然。自然染用大自然素材，既環保又不 傷身。」
茄子隊的賴昱達說：「搗碎素材時，發現它流出綠色的汁。我們要愛物惜物，地上枯枝、枯葉都可以利用，愛大地珍惜資源。少用化學染料，自然染布不傷皮膚。」
經十來分鐘的煮沸，撈起渣滓，開始加入所選擇的觸媒。有醋酸鐵、醋酸銅、石灰、明礬，不同的觸媒產生不同顏色。黑、紅、褐、紫、黃顏色……紛紛跳躍出來。孩子驚奇發現，觸 媒好像魔術師，能變出各種撩亂色彩。訝異中孩子們，將綁好的布巾，先在清水浸濕後，再丟入染劑。浸染幾分鐘後，逐一夾起來，一件期待的作品，終於大功告成。
在烹煮過程中，室內溫度節節高昇，有一學員陳亮豪，因體質的關係，身上開始出現紅疹，奇癢難耐。醫護人員趕緊勸他，到戶外休息納涼，可是亮豪遲遲不肯答應。亮豪說：「癢是 很癢，但是我要看，我不要失去學習的機會。」聽了真令人感動，孩子如此珍惜「知」的教育，如同給課務組，一劑「鼓勵」的針。
午齋過後，第一堂課就是答案的揭曉，驚喜時刻到來了。隊輔媽媽，將每一位組員的染巾發還給孩子。在陳建輝老師的一聲令下，開始拆除橡皮筋或棉繩，霎那間，孩子騷動起來，整 個課堂驚喜聲不絕於耳。大家高興地展示顏色繽紛，各式各樣圖形的手帕成果，相互欣賞。
香蕉隊的鄭雅如，興奮地說：「自己做的染布，是獨一無二的。以後我使用時，一定會想起今天的快樂學習。明年要邀弟弟、妹妹都來上課，學習利用大自然的資源。參加這營隊很有 意義，我學習到很多新知識。」
動手DIY自己做做看，讓孩子快樂學習，勝過老師課堂上，口沫橫飛的教導。操作學習的經驗，植入的記憶，最深刻難忘。「一『層』布染」的課程，點燃孩子求知的慾望與興趣， 在圓緣道別時，學員們都不忘互約，明年邀更多朋友，再相見。期盼這批批知識的種子，灑得越遠越廣，時刻傳遞著，「感恩、尊重、愛」的教育。
圖左 ： 講師陳建輝教學員如何利用自然材料自製染布。[攝影者：劉松島]
圖右 ： 小朋友們分享：葉子可以用來染布，好神奇、超好玩的。[攝影者：林美蓉 ]
圖左 ： 郭祖安(左一)說：「自然染用大自然素材，既環保又不傷身。」[攝影者：曾東勝]
圖右 ： 鄭雅如(中)說：「自己做的染布，是獨一無二的。以後我使用時，一定會想起，今天的快樂學習。」[攝影者：劉松島]
