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09月28日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺中 提起勇氣 學習解決問題

提起勇氣 學習解決問題

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每月一次的「兒童社區親子成長班」上課,10月26日早上,在二百零八位工作人員迎接下,來自南區、南屯區及烏日區的學員二百四十三人和二百二十四人家長陸續雲集臺中分會 報到,將一起進入活動主題「勇氣」。

二樓講經堂座位,分為同一區同一年級坐同在一起,小朋友們原本就熟識,一個月沒見面了,因此很快就交談起來,嘰嘰喳喳好不熱鬧。

八點課程開始,《無量義經》的音樂響起,讓原本吵雜喧囂逐漸安靜無聲。由兩位六年級的學員帶領問訊、靜坐、宣讀「小菩薩志言」及恭讀《無量義經十功德品》第二功德,開始今 天課程。

◎快樂的學習

「當你有了勇氣,困難重重難不倒你……要加油,請加油,你加油大家一起加油……不只孩子要加油,我們大人更要陪伴孩子一起加油。」隨著快樂的音樂〈當你有了勇氣〉,在志工 曾美玉的手語帶動下,孩子很快樂地跟著比劃並唱起來,長期陪伴的家長與隊輔,也跟著孩子們動起來,一起融入歡樂的氛圍中,逐漸進入課程主題「勇氣」。

靜思語:「不簡單的事能堅持,才是真本領;困難的事能突破,才是真耐心。」學習列車分站有信心組和毅力組,信心組播放影片「勇氣娃娃」的故事:敘述只有一隻手,卻什麼事都 會做的郭翔芸;出生左手就少了一截,但世界並沒有因此被限制住,她靠著勇氣努力學習,完全了自己能打理生活。

真實的故事,希望能讓孩子省思,擁有完好的雙手是否在日常生活中善加利用?感到困難的事,有沒有努力找方法解決,或是尋求好朋友、家人一起幫助突破困境、克服困難等等。

毅力組分享「克服妥瑞氏症,青年學舞大放異彩」,故事中的青年林廷維,罹患罕見疾病「妥瑞氏症」,身體會不自主擺動,立志當舞蹈老師的他,用專注意志力克服身體難處,奮鬥 過程不氣餒、不以為苦;舞蹈成績優異,還曾經到日本表演。這個單元的故事也是在啟發兒童如何提起「勇氣」克服困難。

◎課程的體悟

由外婆陪同前來的學員王羿涵,是第二次上兒童親子成長班,羿涵說:「遇到困難的時候,要先用自己的辦法,如果真的已經想盡辦法,還是沒有辦法做到,可以請老師、同學、或家 人幫忙。」又說課程讓她學到的是:「做事情要有『勇氣』,如果有勇氣什麼都可以做到。」顯然「勇氣娃娃」的故事,讓她小小心靈深為感動。

平時害羞的學員林幸宜,今天卻自願上臺分享,她說:「我今天學習到『勇氣』,影片中小女孩沒有一隻手臂,我覺得她很勇敢,只有一隻手可以用來做那麼多事情。今天要用一隻手 扣鈕釦的遊戲,我想到如果有別人來幫忙,就好像我多一隻手一樣,我想到互相幫助就可以完成一件事情。」幸宜從遊戲中體悟到互助的可貴。

第二次參加親子成長班的幸宜,媽媽楊存莉說:「孩子自願要出來分享的時候,我蠻吃驚、嚇一跳,因為她平常蠻害羞的。」幸宜在生活中會突然迸出一句話,或一句經文,還會告訴 妹妹說:「這是慈濟教的,你要這樣做!」孩子的改變令楊存莉頗為訝異,也發現越喜歡來上課了。

◎學會說感恩

「慈濟對孩子影響,在無形中的影響,須要時間慢慢轉變。上學期她沒有什麼變化,可是每次回去都蠻開心的。今天她自己把衣服穿好,自己主動夾髮夾。我從她身上看到,有兩個讓 我很感動的是,她會慢慢觀察她身邊的人、事、物,家人是她最親近的,她會細心觀察,然後把關心我們表現出來。第二個她學會感謝,雖然慈濟不斷教我們感謝、感謝掛在嘴上,可 是一個孩子突然表現出來,那就是教育入心裡面去,適時對我、對家人說出感謝。」從開始到觀察楊存莉很安慰看到孩子的轉變了,也希望她的未來人生更好。

慈濟人文從課程中潛移默化,分享中的學員邱品峻也說:「慈濟的兒童班讓我學習到正確的生活觀念,還有恭敬的態度和最喜歡的手語,希望這學期學到更多的教育知識。」媽媽魏惠 娟語帶喜悅地說:「我跟品峻是第二次參加兒童班,雖然品峻才上過一次課,但他已學會說『感恩』。」

生活中,難免遇到困難,有困難時,要能持續努力不放棄;如遇到無法解決的事情時,要會尋求協助克服困難。學習正向、包容,幫助他人和自已,也樂於學習當別人的善知識。課務 老師用心設計與主題「勇氣」相關的課程,期許孩子藉由歌唱、手語、戲劇、遊戲活動,無形中漸進受到正面的影響,達成教學目標。



圖左 :  10月26日社區親子成長班活動主題「勇氣」。搭配〈當你有了勇氣〉手語歌曲,帶動孩子孩子們活絡筋骨。[攝影者:張亦端 ]
圖右 : 〈當你有了勇氣〉手語歌音樂響起,孩子們認真的自動跟著比劃。[攝影者:張亦端 ]

圖左 : 課程規劃「勇氣娃娃」故事,希望帶給孩子們省思,擁有完好的雙手是否也要在日常生活中善加利用做好事。[攝影者:張亦端 ]
圖右 : 毅力組學習單元「克服妥瑞氏症 青年學舞大放異彩」,同樣在啟發孩子們如何提起「勇氣」克服困難。[攝影者:張亦端 ]