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大愛隊劉貞君媽媽：「以前看過很多有關親子教育的書，在心靈環保課程中，再次提醒我，必須更加注重與孩子的關係；聽完了這堂課，感覺猶如多看了一本書，讓我學到更多。」[攝影者：李有義]
今天（11/21）是慈濟三重志業園區親子成長班第二次上課。二百二十一位家長與學員，藉由「環保」課程，了解資源回收是為保護大地，更要落實生活，進而淨化心靈。劉貞君 媽媽表示：「聽完這堂課後，感覺猶如多看了一本書，讓我學到更多。」
◎ 日日減碳 清淨在源頭
活動開始，孩子的部分以分站進行。國議廳內活動組媽媽教唱「五善之歌」。搭以輕快的音樂和動作，從「素食、省水、省電、攜帶環保杯、碗、筷、改變交通方式」五善中，期望孩 子們懂得小小動作，將發揮保護地球大大力量。
媽媽們且穿上了大愛感恩科技環保產品，親身示範走一場時尚秀，從寶特瓶變成柔軟毛毯、圍巾、編織成衣服、環保袋、等生活用品，吸引現場孩子們目光，驚訝不已。
慈濟推動環保二十年了，上人殷切呼籲「環保精質化、清淨在源頭」把資源回收做得更徹底，減少汙染，也讓回收的資源品質更好，進而再製造出更好的產品。
◎從體驗學習做環保
園區環保站內堆滿各色各樣回收物。猜猜看「光碟片是否可回收？」站主慈濟志工葉明珠，不是讓大家做簡易的踩寶特瓶、撕紙張；而是透過詳細介紹「環保十指口訣」，讓孩子們認 識資源種類，親身體驗做環保，學習如何在家中做分類。
回收物發霉了，飄出陣陣的臭味，心寬小隊王杰宏捏著鼻子，很勇敢的繼續做分類；杰宏說：「如果不用它，就只是個垃圾，如果把它清洗乾淨，就是個資源。」他並表示，回家後仍 會繼續做資源回收，將垃圾變黃金。
現場孩子們開心的分類每一樣資源回收物，透過定點媽媽們一一檢視，如實放進標示分類的回收籃子；很快地，未分類回收物被夷為平地，同時還將環保站整理乾淨，保護大地也淨化 己心。
◎心靈環保注清流
施修正師兄、郭秀琴老師共同為父母們帶來「心靈環保注清流」的課程。郭老師將心靈環保，譬喻為情緒管理。她以和諧的親子關係是家庭幸福的要素，如果能夠由「心」改變，就能 改善家庭親子關係。
郭老師舉一個例子。一個清晨，孩子不小心打翻咖啡，潑到爸爸的襯衫，如果爸爸開始破口大罵，媽媽心情不好，孩子委屈落淚，到最後孩子跟爸爸都遲到，一整天的心情都打亂掉； 倘若爸爸換個方式處理，以包容的心對孩子輕輕說：「沒關係」，孩子也誠懇的跟爸爸說：「對不起」。一個爭吵將會平息，少了一次家庭糾紛。
一念心，能夠創造出不同的結果，父母若能將心靈環保做好，家庭關係將會有所不同。 原本是家裡訓導主任的郭老師，進入慈濟，學習到上人法語，開始改善自己的情緒，現在已是 家裡的「笑長」，家庭關係也從緊繃變成和諧。
靜思語「以柔克剛，不會受傷；以剛克剛，兩敗俱傷」、「要原諒一個無心傷害的人，不能做一個輕易被傷害的人；同時也要做一個不容易傷害別人的人。」郭老師以快樂的方法，常 飲用慈濟四神湯「知足、感恩、善解、包容」；從幸福家庭進而行善、行孝、淨化人心、保護地球。
大愛隊劉貞君媽媽表示：「以前看過很多有關親子教育的書，在心靈環保課程中，再次提醒我，必須更加注重與孩子的關係；聽完了這堂課，感覺猶如多看了一本書，讓我學到更 多。」
心靈環保是希望大家在清淨大地之餘，更要清淨自己的心靈，心靈沉澱下來，紛爭自然就減少許多，家庭關係良好，社會就更祥和，環環相扣，一個都不能少。
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圖左 ： 梁麗娟老師提醒所有的父母，話語影響力之重要性，希望大家以智慧教導孩子，讓孩子開心的成長。[攝影者：李有義]
圖右 ： 活動組以「人人做環保」手語歌帶動，開啟今日「環保」課程主題。[攝影者：褚麗鳳]
圖左 ： 心寬小隊王杰宏在做環保時捏著鼻子，因為回收物發霉了，飄出陣陣的臭味，還是很勇敢的繼續做著分類，他說：「如果把它清洗乾淨，就可以利用的資源。」[攝影者：褚麗鳳]
圖右 ： 活動組媽媽們穿上了大愛感恩科技公司環保產品，走一場時尚秀，吸引現場孩子們目光，驚訝不已。[攝影者：簡辰翰]
