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慈濟大學與慈濟北區教師聯誼會聯合舉辦的「老師心‧父母心‧菩薩心」三心合一研習活動，1月20日上午八點，在慈濟內湖聯絡處舉行，參與研習的學員非常踴躍，有各學程的教
育工作者、關心孩子教育學習的家長，各方會眾共約三百七十人參加。
◎三心合一領航
由周桂英老師主講「老師心」單元，探討代價與價值。她以自身為例，父母親都是老師，自小在他們的言教、身教之下，學習愛與被愛，當個被學生所愛的老師。周桂英認為，沒有教 不好的學生，只有不會教的老師，學生也不斷在教老師，老師要以愛心陪伴學生，才能贏得學生的信任與認同；只要以行動陪伴，孩子的改變就是愛的報償。
「父母心」單元，由盤姵君老師與楊建鴻老師分享，在孩子成長的路上用心的重要。經營安親班的兩位老師，也是父母，知道父母對孩子有愛，但找不到方法去愛，父母是孩子的模， 老師是孩子的樣，要讓孩子有模有樣，父母、老師就要做孩子的榜樣，學習用愛與讚美教育孩子。父母要用智慧愛自己孩子，老師要用父母心愛別人的孩子，孩子的事是需要老師與父 母雙軌來處理的，改變與孩子溝通的方式，用智慧與榜樣教孩子，陪孩子成長。
第三個單元是「菩薩心」，由郭妍孜老師主講。郭老師曾經歷一場因別人過失引起的火災，是否要向對方求償的困境，然因證嚴上人的一句話：「原諒別人就是善待自己。」改變了 她。她更以自己的孩子為例，她的孩子曾經有過偷竊的行為，也曾經在生日當天離家出走，但她仍然相信孩子，持續以菩薩的慈悲心與孩子互動，以智慧處理孩子的事，終於知道孩子 的偷竊行為原來是要幫助別人。
◎雙向交流分享
雙向交流時段，學員們熱烈參與討論，提出問題，彼此分享。有學員提問，如何與孩子相處？楊建鴻表示，即使一顆石頭，放在香的地方就是香的，心態上認為香，它就是香的，每個 孩子都是獨特的，只要父母看待他是寶石，孩子也會認同父母視自己為寶石；多說好話，多肯定孩子，孩子也會被人看得起。
楊建鴻說：「孩子不是反對父母教導，而是反抗教導的方法與態度，對待孩子不要碎碎唸，要以愛化礙，同理心與愛心一樣重要。」
◎研習心得分享
內湖國小輔導主任廖啟森表示，身為老師，覺得教育之道無他，唯愛與榜樣而已，再加上菩薩慈悲心，悲智雙運陪伴孩子，今天看到，不論是老師、家長或志工媽媽以愛與關懷孩子， 看了很感動，也很感恩。
麗山國小英文老師許淑滿很高興參與活動，又能得到三心合一的觀念來教導孩子。她認為，現在的孩子也在考驗父母，假如孩子不聽父母的，父母更要有愛心與智慧，老師也要有真心 陪伴，讓孩子覺得老師是與孩子一起的。許淑滿期許自己能當個好老師，以父母心陪伴孩子，以菩薩慈悲心與智慧與孩子一起成長。
最後，全體與會人員一起祈禱，在〈感恩 尊重 愛〉的歌聲中，歡喜圓滿結束今天的研習活動。
圖左 ： 由盤姵君老師與楊建鴻老師主講，探討孩子成長之路，平常多用心的重要。[攝影者：黃永福]
圖右 ： 茶敘時段由親子班小志工對長輩們奉茶。[攝影者：黃永福]
