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「老師，景深要怎麼設定呢？」「老師，我們的麥克風怎麼會沒有聲音呢？」為了把握周「修」二日不空過，志工平日要上班，周末也往往有不少活動，儘管入晚，已經有點疲憊，但
是包括講師許志鈞也犧牲陪伴家中小朋友的時間，來到天母共修處，為一群有志於人文真善美的志工，開啟了為期六週(2013/03/9~2013/04/06)的錄影及剪輯
共修課程。
◎教學生動入門易
「攝影機的結構可說是眼睛的翻版，從光圈控制光線明暗…」講師許志鈞細心且生動地教學，從攝影機操作、器材的認識、拍攝技巧、構圖、運境、剪輯軟體的操作等等一一講解，讓 第一次接觸攝影機器材與剪輯軟體的志工，慢慢卸下對攝影器材操作的抗拒。
到了分組練習時，志工開始從腳架架設、攝影機開機、設定、收音，錄影，一個步驟一個步驟實作練習，絲毫不馬虎。
練習拍攝時，志工扮演起受訪者，也從中體驗到受訪者在鏡頭前的緊張感。提醒了志工，往後拍攝受訪者時，也能協助受訪者減輕內心的緊張感，讓受訪者在鏡頭前能放鬆的分享。
錄製完影像及聲音，接著學習如何剪輯。「當我們拿到一份60分鐘的影片，我們該如何剪輯才是最有效率呢…」講師在台上耐心地播放影片，一面解說著。一方面也考驗大家的觀察 力。
雖然短短的六堂課程講師以實作方式引導學員。一遇到問題時，主動發問，克服對攝影器材的恐懼；以「用心」征服記憶力減退的考驗，學員們都興趣高昂。
◎有心學習就不難
慈濟志工林惠雅表示：「講師教學生動活潑，讓原本以為很難入門的剪輯，變得很簡單，學習起來輕鬆且愉快。」
擔任此次課程召集的慈濟志工陳怡伶說：「希望藉由這次課程招生更多人文志工，並且讓志工不再害怕錄影剪輯。這次很開心，有許多文字志工來學習，若人手不足時，隨時有志工能 補位。」
年紀近七十歲的人文志工吳嘉博：「以前對電腦完全不懂，63歲進了慈濟才開始學。之前對錄影剪接一開始也很抗拒，但這次下定決心，要將基本操作與概念學會。多一位志工來學 習，如遇到人手不足時，即可互相支援。才能紀錄更多志工的美善故事。」
去年底，才剛加入慈濟的志工林艾雯：「自己是來上課的志工中最年輕的一位，看到現場許多來上課的志工，年紀雖然比自己年長，學習的熱情依舊。看到他們積極地問問題，學習如 何操作、設定，讓我看到慈濟人不怕艱難、求知若渴的精神。身為年輕志工的我，應該要更精進些。未來，希望在工作之餘，能夠為慈濟人文紀錄做些貢獻。」
人文錄影剪輯課程在收穫滿滿中渡過，課程結束後，志工與講師互道感恩。日後志工也將理論和實務結合，承擔「為時代做見證，為慈濟寫歷史」的人文真善美工作。
圖左 ： 擔任此次課程召集的志工陳怡伶：「希望藉助這次課程招生更多人文志工，並且讓志工不再害怕錄影剪輯。[攝影者：吳嘉博]
圖右 ： 分組練習時，志工扮演起受訪者，模擬拍攝實況。(右二為戴麗俐，右一為張瑞妹)[攝影者：吳嘉博]
圖左 ： 林艾雯(左)是上課的志工中最年輕的一位，她表示：「希望在工作之餘，能夠為慈濟人文紀錄做些貢獻。」(右為講師許志鈞師兄)[攝影者：吳嘉博]
圖右 ： 志工林惠雅(左)：「講師教學生動活潑，讓原本以為很難入門的剪輯，變得很簡單，學習起來很歡喜。」[攝影者：吳嘉博]
