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宣導節能減碳、保護地球，慈濟行動環保教育車，是由兩部貨櫃屋打造而成，堪稱環保界的變形金剛。2022年9月桃園區啟動「行動環保教育車入校園」，在各校園巡迴展出，透過體驗遊戲，寓教於樂。現全臺學校紛紛響應
，供不應求，預約行程排至明年三月，「KoKo淨零綠生活館」及「淨零未來館」兩部行動環保教育車，只好分開進駐校園。慈濟志工林瑞華表示，行動環保教育車，希望在全臺各地發揮環保教育的良能，今年開始只剩下一部貨櫃車。一部貨櫃車進校園，當一次兩班進班時，需求量不足，所以桃園區今年安排兩個教材—「跟鯨魚眼淚」和「環保五R」體驗遊戲，讓學生們可以充分學習。
行動環保車宛如變魔術，以搭帳棚替代貨櫃車走進校園，「師兄們會比較幸福，要搭帳篷，每天還要把鯨魚帶進貨櫃裡，白天再把它拿出來，比較麻煩一點。但大家為了環保教育向下紮根，和向外普及，大家也都做得很法喜。」推動行動環保教育車，兩年多來，林瑞華總是不遺餘力地陪伴與關懷。
◎鯨魚的眼淚 噴霧效果顯逼真
氣候時鐘，不斷地敲響警鐘。行動環保教育車「淨零未來館」5月6日至10日開到位於蘆竹區的龍安國小，與佇立在兩頂帳篷下的「鯨魚的眼淚」和「環保五R」一起展示。
而「鯨魚的眼淚」這一關，在帳棚下演變成半自動，偶而會出點小狀況，但也考驗志工的智慧。慈濟志工梁修銘，每到一所校園，總是走到最前，做到最後。為了照顧好「鯨魚的眼淚」，他總會特別關注，「這一條鯨魚，因要逼真一點，所以使用噴霧系統，來表示搶救鯨魚成功。可是噴霧須用人工去加水，但水又不能加太多，加太多加溫時間會較慢，溫度就不夠高，也就沒辦法噴霧。」
水要加得恰恰好，鯨魚才能呼吸噴霧， 5月8日這天一早，梁修銘發現鯨魚無法噴霧了，他趕緊請志工幫忙移動，將桶子裡多餘的水倒出，「必須加少量的水，所以師兄、師姊，只要兩節課加600CC的水就夠了。」
◎護鯨即是固碳 共同落實環保愛地球
「一條鯨魚抵幾千棵樹，也是緩解暖化天然神器，所以護鯨就是固碳。」第七關「鯨魚的眼淚」，志工一次又一次向小朋友解說及互動。
透過行動環保車，讓小朋友可更認識環保，二年六班林宥汝老非常肯定，「讓學生知道可以從生活做，覺得是一個挺棒的活動，尤其鯨魚這一關，是真的可以讓小朋友去體驗拉垃圾，去拯救金魚。」
鯨魚，社會上課有引導，林老師感恩志工能讓學生來體驗，「讓他們知道鯨魚，因為人類製造一些垃圾，害牠生病了。」老師覺得對學生很有幫助。
另一位四年五班老師何卉妤，走完各站後，讓她印象比較深刻的是，第七站的鯨魚的眼淚，「之前沒有得到這方面資訊，現才知道護鯨可以固碳。」
第八關環保五R，何老師發現在日常生活中，不管是在學校或者家裡做回收時，都會有一些困擾，「比如塑膠袋，一般政府的資源回收車，要求蠻嚴格，以前我有把它整理好，但等到回收車來時，回收人員告訴我，這不能回收，然後就變成垃圾把它丟掉了。」
透過這次行動環保車的導覽，她知道慈濟環保回收站有回收塑膠袋，「會跟孩子講，日常生活當中可能去收集，等到一定量時，再送到慈濟的環保回收站去。」她覺得這次活動很有意義，讓孩子可以從中學習。
「小朋友，鯨魚為什麼會掉眼淚﹖」「因為吃了塑膠袋還有垃圾。」導覽志工一問，跑站的小朋友一答，這是八個導覽站的其中一站，希望向小朋友宣導，愛大地續物命的精神，落實環保綠生活。
圖左 ：5月5日行動環保車進駐龍安國小。志工們忙著搭帳篷，為「鯨魚的眼淚」和「環保五R」進站做準備。[攝影者：李昭田]
圖右 ：第八關「環保五R」，慈濟志工洪春麗用心地為小朋友們做導覽。[攝影者：李昭田]
圖左 ：四年五班老師何卉妤（左），走完各站後，讓她印象比較深刻的是第七站的鯨魚的眼淚，她表示之前沒有得到這方面資訊，現才知道護鯨可以固碳。最後她與學生們一起呼口號，一起愛地球。[攝影者：李昭田]
圖右 ：慈濟志工曾細菊（右），為小朋友導覽解說「環保五R」。[攝影者：李昭田]
圖左 ：行動環保車宛如變魔術，慈濟志工林瑞華（右二）表示，桃園區今年以搭帳棚替代另一個貨櫃車進校園，安排「鯨魚的眼淚」和「環保五R」體驗遊戲教材。[攝影者：李昭田]
圖右 ：正幫鯨魚做檢查的慈濟志工梁修銘表示，這一條鯨魚，因要逼真一點，所以使用噴霧系統，來表示搶救鯨魚成功。可是噴霧須用人工去加水。[攝影者：李明霂]
圖左 ：慈濟志工蔡雨龍，為了讓鯨魚噴霧，幫鯨魚加入600cc的水。[攝影者：李明霂]
圖右 ：發現鯨魚無法噴霧了，慈濟志工梁修銘趕在導覽前，將桶子裡多餘的水倒出。[攝影者：李明霂]
