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6月18日在桃園靜思堂舉行「志工團體災害防救教育訓練」，當日分上、下午兩梯次，第一梯次(上午)志工團體來自桃園區、八德區，人數有56人及第二梯次(下午)來自龜山區、蘆竹區的志工，人數有66人；教育訓練
是依據桃園市執行「強韌臺灣大規模風災震災整備與協作計畫」之 教育訓練，今年預計舉辦七場教育訓練，邀請114個志工團體派員參加，課程主軸為避難疏散、安置收容，理論與實務兼具。◎開訓典禮長官致詞
桃園市政府消防局副局長鄭安平開訓典禮致詞：今天的教育訓練是113年執行「強韌臺灣」計畫之教育訓練，預計在桃園的靜思堂、中壢靜思堂、大溪區公所、龍潭區公所、觀音區公所，等五個場地、舉辦七場次。邀請桃園市政府社會局、消防局、教育局同仁及36組志工團體等參與訓練。
課程內容非常務實，以避難疏散及安置收容為主，講師分享避難收容處所開設、整備、搬移復原等相關作業，是個非常實務的一個課程，另方面希望能邀請更多新的、有意願的志工加入。
市政府從2020年開始盤點檢視當大型災難發生時，桃園市避難疏散等相關的措施及收容場地最新情形，初步先以桃園市273處學校場地、人力進行規劃，後續有學校人員回饋，一旦發生需要進行避難疏散時，他們也需要進行避難，屆時人力恐不足，後續遂延伸至社區內的社團、組織等人力一起加入，協助校園避難收容所的設置及人力投入。
國立中央大學災害防治研究中心田永銘主任也說明：桃園市志工團體的教育訓練的活動行之有年，如副局長所說：這個需要不斷地演練，還要有新進志工加入，中央大學從109年的「災害防救深耕計畫」開始，三期的深耕計畫結束，從去年開始推出新的「強韌臺灣計畫」，志工的教育訓練是非常重要的一環，特別避難收容所的處所開設、整備、管理，今天安排課程就是有關避難處所管理實務，特別是0403花蓮地震的實務，操作情形的分享。相信大家從今天的整課程裡面可以得到很多的收穫。
◎慈濟講師分享 防災避難收容處所開設
本次教育訓練課程，由慈濟志工擔任講師分享避難收容處所開設，平時、災時及災後，規劃、整備、運作知能，管理實務及0403花蓮地震避難所收容處所運作實務經驗。
0403花蓮地震，慈濟救災情形以紀錄影片講解分享，在花蓮地震發生當天8點22分慈濟花蓮本會立即成立「0403花蓮地震災害關懷與應變機制」，花蓮慈濟醫院也立即啟動「中級急診紅色九號」應變機制。持續了解災況與需求，花蓮縣政府成立的避難與收容點、救災地點的服務中心，提供救災人員與受災鄉親物資與關懷。
救災之避難與收容點特別備受矚目是為了讓災民享有良好的照顧，慈濟基金會提供災民新式帳篷居住，隱密性甚佳的「淨斯福慧環保隔屏」，可依需求以家庭單位入住或分別入住，裡面安設福慧床，提供民眾躺臥休息，也可依需求設置為女性寢區、特別照護寢區等，被到場採訪的日媒發現，將資訊傳回日本，獲日本網友一致好評。
地震及後續餘震衝擊花東地區，慈濟啟動「花蓮0403地震災後關懷紓困方案」，以及時紓困、安穩生計，協助受震災影響家庭度過難關，一起重建生活的希望。
◎實作演練加深印象
避難收容處所的開設分享後，第二堂課進行實作模擬演練，將參訓學員分為六組，以大規模地震情境下，模擬避難收容所開設、維運、搬除復原情境，各組製作出一張收容所的平面圖，有哪些設施是開設收容所時一定要的，透過組內成員彼此討論，收容所所需要的設施及配置，讓學員學以致用，共同完成收容所的平面圖。
學員在實際製作收容所平面圖時，擔任課程講師的慈濟志工夏萍蓮，也會適時提醒大家，收容所是室內空間，記得要畫出牆壁，此外，若是前來收容所的受災鄉親，帶來家中的毛寶貝，是否也有為牠們規劃相因應的收容空間，動線規劃下一站往那一區位走；規劃長者收容區域、單身男性收容區域、單身女性收容區域、家庭收容區域等，都是大家需要列入考慮的重要條件。
各組完成收容所平面圖後，由各組來報告分享自己規劃的收容所平面圖，有人考量到收容所的安全，有人會關注收容所煮食的安全，有的提供健康諮詢，有的收容中心不只一層樓，則是逐層進行規劃，甚至為孩子規劃兒童閱讀區，以及種植蔬菜區域。
各組分享後接著慈濟志工們現場示範新式快速帳篷的組裝，同時向大家說明，帳篷的研發是歷經菲律賓海燕颱風和莫拉克風災的洗禮後，針對缺點多次改良的最新產品，具有質輕，快速易組裝拆解和通風與防疫等特性，還有「淨斯福慧環保隔屏」於2019年完成研發，一個環保隔屏共使用280支、600ml寶特瓶，其材質為回收塑料，並具有阻燃的效果。同時給參訓的志工們親自動手組裝，操作簡單、速度之快讓現場與會人員驚艷。
演練與示範觀摩完畢，各單位代表舉行檢討會，紛紛提出了寶貴建言。慈濟志工楊慶鐘分享他參與日本311大地震賑災時，看到日本在環保回收的落實和貫徹，勉勵大家見賢思齊，一起為節能減碳和落實環保回收分類共同努力，以實際行動和彼此的善念共振，消弭災難於無形。與會代表致以熱烈掌聲表示認同與支持，最後大合照留下身影，志工們齊心協力完成了這次的觀摩學習。
◎各單位代表意見交流
教育局的代表鄧惟哲認為今天課程中讓學員模擬、實際去規劃避難收容處所應配置事項，如行政、總務、生活、醫療、管理……等等方面及應備之物資與用品，同時再配置圖加上動向指標，讓學員更了解避難收容處所的相關作業，這是今年課程與往年課程最大的不同，課程規劃得很好。
守望相助隊分隊長鄭桂明，對今天課程安排非常滿意，讓我們收穫滿多的，且學到很多知識。同時讓我們想不到慈濟在這方面做那麼多事，實務課程若能推廣至社區，更能發揮鄰里的守望相助精神。
八德防災士張達明覺得今天課程活潑生動、內容詳實，讓所有參訓者收穫豐富。活動中，整體節奏非常的完整細膩，所有參訓者寓教於樂中，快樂的學習。避難收容處所的知識若推廣至社區，讓我們在整個規劃上可以無縫接軌，也就是把在這邊所學得的教育題材分享，讓更多人學習，包括知識跟技能，當遇到災難來的時候比較有應變的技能。碰到災害的時候，可減少、降低害怕與慌張的情緒。
消防局代表林宜鋒表示，他是第一次參加這種訓練，今天課程讓他覺得身歷其境，參與這個避難收容站的開設課程，設計確實讓他感受到成立避難收容處所，真的非常困難，人力也是非常大的問題，這些問題都需要很多人來做，謝謝慈濟給帶給大家這方面教育訓練，往後更要麻煩慈濟志工多多支援。
圖左 ：桃園市政府消防局副局長鄭安平開訓典禮致詞，今天的教育訓練是執行113年「強韌臺灣」計畫之教育訓練，預定五個場地、舉辦七場次。[攝影者：郭林淑芬]
圖右 ：國立中央大學災害防治研究中心田永銘主任說，新的「強韌臺灣計畫」，志工的教育訓練是非常重要的一環，特別避難收容所的處所開設、整備、管理，相信今天安排的課程可帶給大家滿滿的收穫。[攝影者：郭林淑芬]
圖左 ：參訓學員分為六組，以大規模地震情境下，模擬避難收容所開設、維運、搬除復原情境，各組製作出一張收容所的平面圖，有哪些設施來開設收容所。[攝影者：郭林淑芬]
圖右 ：小組分享時間，各組來報告自己規劃的收容所平面圖，有人考量到收容所的安全，有人會關注收容所煮食的安全，有的提供健康諮詢等。[攝影者：郭林淑芬]
圖左 ：慈濟志工楊慶鐘分享他參與日本311大地震賑災時，看到日本在環保回收的落實和貫徹，勉勵大家見賢思齊，一起為節能減碳和落實環保回收分類共同努力。[攝影者：郭林淑芬]
圖右 ：參訓的志工們親自動手組裝「淨斯福慧環保隔屏」，操作簡單、速度之快，讓現場與會人員驚艷。[攝影者：郭林淑芬]
圖左 ：參訓志工完成撫慰關懷區新式帳篷組後，指揮官說明帳篷內布置之功能與應備事務，及志工為災民做心靈撫慰情境的模擬。[攝影者：郭林淑芬]
圖右 ：小組分享，教育局的代表鄧惟哲(左二)，他說今天課程學員實做模擬、規劃避難收容處所應配置事項，讓學員更了解避難收容處所的相關作業。消防局代表林宜鋒(右一)他是第一次參加這種訓練，今天課程讓他覺得身歷其境，成立避難收容處所真的非常困難，人力是一個非常大的問題。[攝影者：郭林淑芬]
