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06月17日
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老師伴新芽五年 見成長為動力

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「因為你們,所以我們來了,我們在這是為了給大家滿滿的愛,讓大家成為幸福的孩子,希望大家透過學習,青出於藍勝於藍。」暑假結束,又是新學期的開始,邁入第十六期桃園「愛的桃花園」新芽計畫課業輔導,9月10日 開課;課前,教聯會老師蔡金腰首先祝福每位同學。

◎透過遊戲 開心學英文

如何自愛和愛人?藉由觀看證嚴法師說故事─「第一名阿嬤」影片:人稱第一名阿嬤,是高雄的環保志工,雖罹患癌症,仍風雨無阻在環保站報到……

在蔡金腰老師的提問下,謝心如同學說,因為阿嬤得乳癌、糖尿病,本來煩惱何時會死掉,但後來做環保,讓她忘記病苦。班長余東霖則說,因為阿嬤全身病痛也能去做有意義的事,所以是第一名阿嬤。

「大家都說對了,也期勉同學學習第一名阿嬤精神,好好上課,愛自己也愛別人。」蔡金腰藉鼓勵大家,也為今天的課程做最好的開場。

這期新芽課輔總共二十四位報名,今天來了十九位,帶課與陪伴老師及志工共有二十三人,課程分國小、國中、高中組上課,講授課程內容有英文、數學和人文三個主題,下午則是人文課程。

「Everybody stand up . Take a bow. Good morning , teacher.」國小組這邊,梁興梅英文老師帶著同學邊唸邊相互鞠躬問好,希望學到對師長應有的禮儀人文,同時也透過小團康比賽,由選圖卡、風火輪、平衡塔等遊戲,讓每個同學開口說英文,複習二十六個字母及辨別顏色的英文怎麼說,課程輕鬆活潑有趣,同學上得開心。

◎伴新芽學習 微小成長獲開心

陪伴新芽學生多年,慈青學長袁新智臉上無時不掛著純真的笑容,他在大學四年級擔任慈青社長,提及擔任新芽課輔志工服務是以主動為主,如果為了服務時數應付了事,不如等有空再來,不要勉強參加;而他最感動的是自已本身喜歡小朋友,看到小朋友在學習過程中,獲得成長更是覺得開心。

也看到小朋友和這些陪伴慈青從陌生到熟悉,原本因為家庭因素而不容易與人親近的小朋友,甚至到後來願意主動和慈青哥哥姊姊說出自已的煩惱和問題,他很感動,也想藉機會向他人介紹新芽課輔,讓大家認識慈青也來參加志工服務,讓他們不要誤解慈濟。


王君豪慈青學長幫忙陪伴帶領小朋友多年,很令小朋友信賴,他經驗分享說,每天睡三小時,為了補習、讀書,而為了考出好成績,善用時間,中午不午休上課不睡覺,到開始抓到讀書訣竅,擬訂讀書計畫,考上大學後主修特殊教育、輔修輔導諮商、搭配復健諮商學程,加入慈青後愛上志工生活,八十天暑假,七十天在慈青,也因此,很多知識與技能,如採訪攝錄影、水電、活動場控主持、文書工作等,都是由擔任慈青志工服務學習到的。

今年已經是第五年來參加新芽課輔,本身在高中擔任特教老師,由對於教育有興趣,也喜歡和小孩子互動,大學時在慈青社服務育幼院小朋友,在桃園教書後,有學長介紹慈濟新芽課輔,在教小孩子過程當中,慢慢發現他們的進步,無論課業、秩序和人文,都在微小中進步,看到他們的進步成長,是自已願意在新芽課輔持續付出的動力,這點和在學校教的學生,所獲得的成就感是不一樣。

還有陪伴新芽課輔小朋友中年紀最小的林芷妘和林資翰姊弟,姊姊就讀國中二年級、弟弟就讀國中一年級,因為媽媽做慈濟,姊弟耳濡目染之下, 內心那顆善種子滋養壯大,從小擔任小志工,後來升上國中想要幫助小朋友,所以他們主動參與新芽課輔,陪伴他們學習數學。

「難道每個人以後坐在辦公桌才是好工作嗎?」把握機會學習,現在先讀書,以後才能有選擇,看到以前國中組的哥哥姊姊也長大了,未來小菩薩也會一天天長大,希望在新芽課輔期間,大家一天比一天進步。」課程即將結束,蔡金腰鼓勵所有同學「行行出狀元」,現在認真讀書,以後才能有更好的選擇,每天都要比前一天自已更進步。

圖左 :下午人文課程,慈青學長王君豪為國中組同學上課;他分享求學過程種種經歷。[攝影者:李美儒]
圖右 :課程結束,誠心祈禱〈愛與關懷〉。[攝影者:李美儒]

圖左 :慈少林資翰同學陪伴小朋友上數學課。[攝影者:施仲銘]
圖右 :下午人文課程,教聯老師賴芳玉為國小組同學上課。[攝影者:李美儒]

圖左 :陪伴新芽課輔小朋友中年紀最小的林芷妘和林資翰姊弟,因為媽媽做慈濟,姊弟耳濡目染之下,從小擔任小志工,後來升上國中想要幫助小朋友,所以他們主動參與新芽課輔,陪伴他們學習數學。[攝影者:施仲銘]
圖右 :國中組同學上英文課。[攝影者:施仲銘]

圖左 :也是陪伴新芽學生多年,慈青學長袁新智臉上無時不掛著純真的笑容,他在大學四年級擔任慈青社長,提及擔任新芽課輔志工服務是以主動為主,他最感動的是自已本身喜歡小朋友,看到小朋友在學習過程中,獲得成長更是覺得開心。[攝影者:施仲銘]
圖右 :這期新芽課輔總共二十四位報名,今天來了十九位,帶課與陪伴老師及志工共有二十三人。蔡金腰老師向同學介紹各功能組。[攝影者:施仲銘]
圖左 :王君豪慈青學長幫忙陪伴帶領小朋友五年,本身在高中擔任特教老師,由對於教育有興趣,也喜歡和小孩子互動。[攝影者:施仲銘]