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06月29日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 彰化 站在舞臺那一刻 我們一起克服難

站在舞臺那一刻 我們一起克服難

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「靜思法脈勤行道ㄏㄡˋ,傳承法髓弘誓願,宗門人間路ㄏㄡˋ,悲智雙運無量心……」

7月29日晚上《無量義 法髓頌》演繹近尾聲,志工回到「慈濟小行星」同心圓隊形,〈勤行頌〉曲風開場鏗鏘有力,氣勢十足!

我是舞臺演繹志工一員,志工以船之舵手、後傳送動作,呈現藍天白雲信願行!

◎種子老師 以愛照顧一畝田

「感恩在場的每一位菩薩,今天我們演繹圓滿,下這麼大的雨,觀眾席大爆滿,第二觀眾席也爆滿!來,我們互相擁抱一下!」

觀眾退席時間,手語總窗口胡小惠老師站在臺上感謝志工們。那時我內心好澎湃,其實第一個想法,是想跑上去擁抱她,害羞,止住了我的衝動。我與前、後志工們,抱在一起。

演繹中,站三個小時怎麼一下就過去了,因為一直忐忑不安?因為很緊張。最後一星期,為配合「優人神鼓」、「唐美雲歌仔戲團」,改了好多動作,演繹中腦海裡直盤繞者,生怕自己做錯。

「跑錯了,你位置不在這裡!」

當演繹《無量義經.第九功德品》結束,變化隊形時,我往第〈十功德品〉的位置跑去,因太緊張,忘了有〈化城喻品〉這一段。哇,燈光好暗,怎麼回去?我傻了,愣住了。

「你身份證隊形是幾號?」

「13-12號」

「來,這兒。」

這時,傳來刻意壓低的小小聲音,應該是手語種子老師,她快速地引領我走到正確位置,就消失了。失落的拼圖回到自己位置,前、後志工見我回來了,緊張地鬆了口氣。

真的感謝胡小惠老師,在每個區域佈下天羅地網的手語種子,幫助迷失羔羊回家。

◎菩薩招生中

「我們要人間菩薩大招生!要去邀會眾、邀家人,一起來參與經藏演繹。」

今年四月,經藏演繹啟動彩排,宗教處呼籲大家,讓更多會眾走進慈濟,認識慈濟。一場經藏演繹共須要738位志工,隊伍裡見到稀稀落落的生疏面孔。

「能捨一切諸難捨,財寶妻子與國城⋯⋯這段落手語動作好快,腳要注意踏並,還要唱誦,還要注意走那個定點停下,不再前進,真的好難!」

「之前我也覺得這段很難,動作部份要私下多看看影片,邊唱邊走邊打手勢,這樣多練習幾次,彩排時就不慌!」

「彩排都没休息?我肚子好餓喔!」

「彩排前我們會先吃晚餐,下次你肚子餓時,就停下彩排先拿著東西到外頭吃,吃飯皇帝大!」

「動作做錯了,好像後面的師姊戳我。這樣很没禮貌ㄟ!」

「她可能只是要拉你,提醒一下!」

每星期六、日,搭車共乘到彰化分會彩排,成為假日的日常。車上,許君玉陪伴著會眾吳世雯一起入經藏,她兩人演繹位置並不相連,共乘時,是成了最好的提問時間。

許君玉師姊很貼心,將教學影片、訊息等等傳到我們共乘群組中。志工因之前每年歲末祝福有演繹過《無量義經》法海,自然對曲目熟悉。然而對會眾而言,從零開始,想當然爾,壓力非常大!

◎為師者 榜樣也

吳世雯是陳綉蘭老師邀約而來。因綉蘭老師家中有事,交由許君玉師姊陪伴她。

擔任高中英語教師,從想打退堂鼓的心,走到7月28日她演繹完,7月29日南彰志工演繹最後一場,她還邀朋友齊來觀賞!

始於對手語好奇,初時她只想著試試看,如果學不來,就退出。然而,從4月29日彩排以來,大概到第三、四次就,她就萌生退意了。

一來團隊裡左右鄰居志工總是湊不齊,這樣練得成嗎?讓她心裡很懷疑;二來是練習的時間,練習完回到家太晚,總是影響到家人。

但她卻沒想到,走進來了,就出不去了......。

「她鼓勵我說,我們已經練到六成了,要繼續堅持下去。她的話對我起了某些作用。」

打算放棄時,吳世雯遇到十多年前當班導師帶的學生-柯佳汶。

網路運用於學習已成常態,她平常搜尋Youtube的影片,邊看邊學。但因為影片不是最新的,有些動作不一樣,在學習上的確有困難。

幸好,有熱心的貴人出現,許君玉師姊、施淑芳師姊,帶著她一步一步的練習,並為她講解動作的意義,對她幫助很大。

再加上有後來的經文和影音的對照版,她針對不熟的部分,不斷的一直重複練習。其中,最不熟的「難捨諸難捨」和「代謝不住」的手語動作, 終於可以幾乎不出錯的呈現出來了。

「我的學生都堅持不退了,我又怎麼可以放棄?」

更重要的是,每次當吳世雯想放棄時,就想到為師者,榜樣也,而堅持了!

◎愛的動員力

這次演繹,許多志工邀約家人出來參與演繹,麥慧梅找來女兒林元婷,她是國中老師。自覺練習過程中,充滿挑戰。

「我幫你拿了一本《靜思法髓妙法華》小冊,裡面就是唱誦的臺詞,可以幫助你記誦……。」

「不用擔心,有我們在!我們一起牽著手換隊形。」

「聽說你對經文不熟,跟你結緣一本《無量義經偈誦》讓你能了解!」

師姑、師伯們愛的點點滴滴,對林元婷來說,無不都是滋養,讓她時時感恩在心!

「你這幾次怎麼沒來?」

林元婷確診了,休息些天没去彩排,一歸隊就迎來大家關懷,還給她大大的擁抱呢! 她看見了:慈濟人的互相關懷,是支持彼此前進的動力!

「我為自己能堅持下來,感到驕傲!」

無論是繁雜隊形、經文理解與記誦和動作操練、所帶來的身體疲勞。尤其自身確診後的身心考驗,曾讓林元婷一度想放棄。慈濟大家庭,雖然是人多意見多,卻讓她感受到深深的溫暖。

◎演繹不是演戲

曾漢儀師兄也邀請太太林雪英來參與演繹,她是退休的教師。

「媽媽,你的膝蓋不好,無法負荷的,不要勉強。」家裡小女兒首先發難。

「 媽媽,我倆周休二日的運動時間不就泡湯了?」大女兒緊接著提出異議。

「我試試看,若真的無法負荷,我會退出。彩排時間只有一個半天,另一個半天還可以陪你運動。」林雪英試著安撫兩個女兒。

「痛得回家爬樓梯都是難事。」

「膝蓋瞬間的起落,膝蓋受傷了。」

「看過醫生,醫生要我換個位置,最好不用跪的。」

第一次彩排,立跪、跪坐、盤腿坐,頻繁的動作,讓林雪英感到全身痛楚難熬,看完醫生趕緊偷偷擦著痠痛藥膏,深怕被小女兒識破並阻止。

五月十八日終於見到慈悅師姊的廬山真面目。個子小小的,卻是精神抖擻聲音宏亮。她要大家不要怕跪坐,三個月練下來,筋骨將會變得更柔軟。有她這句話,從此不再執著「跪傷膝」這件事了。

手語動作部分,看見志工們都會,比得有模有樣,林雪英的頭也開始痛了。

她看了群組裡有師姊建議,背熟經文後勤練動作。於是她拾起二十幾年前重回杏壇備考的那副功力,一邊做家事,一邊背誦。但她和師兄笨拙的手語動作,她家小女兒看不下去了。

她女兒趕緊調出各社區共修的錄影版本,研究後幫林雪英及曾漢儀特訓,終於倆人不再同手同腳了。

林雪英翻讀《無量義經》,發現彩排的經文很多來自《無量義經偈頌》,也發現 : 手語能捨就是六度波羅蜜,於是趕緊抓時間誦讀。

在一個偶然的機會,她翻讀到慈濟月刊第655期,報導有關2021年5月在花蓮靜思堂《靜思法髓妙蓮華》的演繹。當年結合不同的專業藝術團隊,各團隊精進的熟讀經文、理解經文,為此還成立讀書會。

書中孫翠鳳老師說的話「演繹不是表演」;唐美雲老師的話「演繹要法入心,才能法入行」。

讓林雪英了解演繹的真正內涵,不再以為演繹就是表演到位。

曾漢儀與林雪英有時搭乘麥慧梅的女兒開的車,彼此對談中,得知她勤看錄影帶,勤練習,也給林雪英很大的啟示,為善競爭,比的是精進心。一場演繹要動員各功能志工,有如家人般彼此互相溫暖打氣,是持續彩排的原動力!

◎精益求精最圓滿

我家師兄王仁賢在高雄上班,因為男眾的演繹人員少,他除了北彰場要演繹,也應援南彰場次。

每次彩排時約三個多小時,星期六、日,南、北彰兩個場次彩排,幾乎都在分會裡彩排一整天,常一回到家,就直接躺平,没電了。

「老婆,星期三我會請假一個小時去搭火車回來,六點半你來火車站接我,直接趕去體育館實地彩排,應該來得及!」

7月26日是上班日,他要從高雄趕回來晚上至體育館彩排,預計隔天再搭最早火車回去上班。

暮色漸黑,因颱風前夕下著小雨,南彰志工搭著遊覽車前來,交通上花了更多時間。

「小惠老師,你在哪裡?大家怎麼了?」

志工剛下遊覽車進到會場,還來不及認識場地、找尋各隊形地標,演繹總監呂慈悅即開始綵排。志工東南西北方向都還没弄清楚,演繹在即,見志工未進入狀況,呂慈月慌了!幸好,志工漸漸狀態穩定下來。

「小惠老師,我們都在等您,演繹前叫我們再彩排一次!」

演繹總監呂慈悅為配合演員修了許多動作。南彰場志工想練習動作到熟練,呼喚胡小惠老師。不希望功虧一簣,更不願讓小惠老師的辛苦,白費了!

最後一次彩排,南彰場志工感性爆棚!

「胡小惠老師與種子團隊,要花那麼多時間陪大家綵排,人多意見多,遇到任何境界,她都能保持柔軟不生氣的態度,很讓人讚歎!」

7月28日晚上南彰場志工回到分會加碼彩排,彩排氛圍讓王仁賢感動不已。胡小惠老師與種子團隊之辛苦,大家看在眼裡,疼在心裡。

◎曲終人不散

「大慈無悔愛無量,大悲無怨願無量,大喜無憂樂無量,大捨無求恩無量」。

〈勤行頌〉曲調轉折柔潤似水,歌手殷正洋音色如海水,湧進大家心田裡。

仰望環繞觀眾席,我們深深一鞠躬謝幕。觀眾席響起了如雷的掌聲,久久不退。

這時好多動人場景,在腦海裡一幕幕湧現。志工不小心出意外了,包裹著紗布來綵排;彼此互相提醒動作;夥伴走錯了,趕緊拉他回來。許多位男志工勇敢承擔南、北彰兩場演繹。

有許多會眾參與演繹,了解慈濟五十八年所做,感動化為行動,報名了社區志工課程,菩提種子萌芽了!祈願,曲終人不散,更多螢光於夜空閃閃,利他行善,讓身處黑暗的人,不孤單!

圖左 :「凡夫,低頭,教化凡夫轉聖賢,聖賢,頭回正。」吳小惠老師示範〈六瑞相〉動作。她總是妝容整齊陪伴志工彩排,陪練多次,仍是聲色調和。[攝影者:陳文明]
圖右 :許君玉(中)在A白區,隊形變化多,演繹須常跪姿。她響應宗教處呼籲,邀二十多人參與演繹及大愛之光。她耐心地陪伴會眾,常私下補救教學。[攝影者:陳文明]

圖左 :「已經練到六成了,要繼續堅持下呦!」吳世雯老師(左)打算放棄時,遇到十多年前當班導師帶的學生-柯佳汶。學生是支援老師前行的力量。[攝影者:黃宗保]
圖右 :麥慧梅(右)找女兒林元婷(左)參與演繹。林元婷是國中老師。自覺練習過程充滿挑戰。師姑、師伯們愛的點點滴滴,她時時感恩在心![攝影者:楊國華]

圖左 :林雪英是退休老師,因曾漢儀邀約而來參與演繹。 彩排完她感到全身痛楚難熬,看完醫生趕緊偷偷擦著痠痛藥膏,深怕被小女兒識破並阻止。[攝影者:曾漢儀]
圖右 :「胡小惠老師遇到任何境界,都能保持柔軟不生氣的態度,很讓人讚歎!」王仁賢在高雄上班,他除了北彰場要演繹,也應援南彰場次。[攝影者:曾漢儀]

圖左 :「我若没來,左、右夥伴走位時,都會受到影響,所以就來了!」薛
當景師兄(右)五月底發生意外受傷了,裹著紗布出現在彩排垷場。[攝影者:黃宗保]

圖右 :七月,姚麗玉師姊騎著摩托車意外受傷,兩隻手臂裹著紗布,出現在法海區彩排。法海千手裡,看見一雙手裹著紗布跟著起落,讓人心疼。[攝影者:楊國華]
圖左 :「如法修行得道果……慈被眾生恩澤潤,道跡漸登法雲地。 」〈第十功德〉帶出1999年921地震情境,學校都震倒了,慈濟要重蓋五十一所學校,錢在那裡?志工化為螢火蟲到處募款,點亮震殤重建之路!經藏演繹讓許多參與演繹的人員及觀眾感動,菩提種子萌芽了!祈願螢光閃爍,匯成銀河![攝影者:盧鎮瑋]