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本該是夏季炎熱的天氣，意外地來了個鋒面，讓天氣變得涼爽可人。今天（5/14）大愛媽媽課程，將透過植物作為媒介，串連對用心勤耕的連結，進而再入校園與孩子有更多元的話題。
用心教授盆栽的志工何珮栩， 不畏繁瑣地準備了三臺推車的盆栽材料，為近六十位大愛媽媽開啟苗植的世界。
◎最美生命力的展現
課程開始，手語志工梁淑惠，為學員分享手語歌選〈生命的答案〉。歌詞中不斷地出現生命的答案是什麼？唯有身體力行去體悟，好話多說，好事多做，生命利他而豐富。
學員今天也將透過親身的手栽認識植物的生命，用生命認識生命，更用生命感動生命。讓大家了解天地間，所有美好的生命都將有其功能，都該受保護。
何珮栩先介紹植栽的盆子，她表示，任何顏色的盆子，只要用心植下植物，都會有出奇驚艷的感覺。為什麼？因為植物本身，就是最美生命力的展現。
接著介紹聖誕椰子、火龍果苗、墨西哥鐵樹苗、羅漢松苗。將這些素材透過高低排列組合，把一座綠色的叢林庭園，縮小在一個小小的容器裡，讓人人完成屬於自己獨一無二的創作盆景。
接著談到澆水，又是一門重要功課，聽似簡單，一周澆一次，但「用心執行」將是盆栽能否常綠的重要關鍵。這是課程主軸，「勤耕和用心」將是植物延續長久不可缺的。
◎植物比你想的更聰明
埤頭區楊秋玫說：以植物生命療癒人的生命，正是「園藝治療」中心思想。透過今天栽種種子盆栽過程，就是跟植物對話。不僅讓心沈靜在自然的和諧，也學習如何照顧它。
楊秋玫表示，兒子曾送她一本書《植物比你想的更聰明》，書中提到植物有神經系統，可以互相傳遞訊息。所以大家也可以跟它們溝通，特別是栽種家中的植栽，常常讚美，它就會長得更好，開出更美的花朵。
◎花為朋 草為伴 怡然自得
和美區黃美玉對植物的感動聯想：我觀賞自己種植的這盆小盆栽，很滿意。聯想自己熱愛植物，植物也愛著我！
她看到植物的成長過程，對植物是非常敬仰的。平日家門口一小塊地方，隨手種植一些不起眼小花小草。
「我很佩服它們的生命力，嚴冬時期，明明已經完全枯乾了。怎麼春天一到，沒有人喚醒它，它是這麼守時的冒芽，成長。夏天到了，又看到了小花盡情綻放了！我很感動！我們要學習小花，縱使沒人讚美，到時候一樣開出美麗花朵。」黃美玉說。
草木皆有情，花為朋，草為伴，尤其對年長者，不失是一項陶冶性情，並且能日日享受著怡然自得的樂趣。
今日（5/14）苗植課程，就在一盆盆充滿生命力的植栽裡，畫下圓滿的句點。
圖左 ：手語志工梁淑惠(左)分享手語歌選〈生命的答案〉。[攝影者：曾漢儀]
圖右 ：志工何珮栩先介紹植栽，從聖誕椰子、火龍果苗、墨西哥鐵樹苗、羅漢松苗，一一說明如何組合栽種。[攝影者：曾漢儀]
圖左 ：今天透過親身的手栽認識植物的生命，用生命認識生命，更用生命感動生命，一拿到植材，大家迫不及待地把玩起來。[攝影者：曾漢儀]
圖右 ：植栽組合的最後一個步驟是栽種火龍果苗，又叫綠鑽。因為嬌嫩不易掌控，於是由何珮栩一一親手完成。[攝影者：曾漢儀]
圖左 ：將這些素材透過高低排列組合，把一座綠色的叢林庭園，縮小在一個小小的容器裡，讓人人完成屬於自己獨一無二的創作盆景。[攝影者：曾漢儀]
圖右 ：彰化大愛媽媽將透過植物作為媒介，串連起對用心勤耕起連結，進而再入校園裡與孩子們更有多元的話題。桌面上一片綠意盎然。[攝影者：曾漢儀]
圖左 ：和美區黃美玉對植物的感動聯想：我觀賞自己種植的這盆小盆栽，很滿意。聯想自己熱愛植物，植物也愛著我！[攝影者：曾漢儀]
圖右 ：埤頭區楊秋玫(左)說：以植物生命療癒人的生命，正是「園藝治療」中心思想。[攝影者：曾漢儀]
