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來自馬來西亞雪隆的黃琇楓，由去年(2014)受證的先生黃境維，今年陪伴著她回到臺灣來受證。為什麼沒有與先生同時受證，她表示，自己的個性隨和，不喜歡有壓力，因為要
照顧家庭，心還不能完全放下；另一方面她認為自己付出還不夠，等到時間允許再全心投入。黃境維不斷鼓勵她，家庭、志工付出可以相輔相成，今年，琇楓終於來臺灣接受上人的祝
福與授證。
上人在為學員授證時慈示，受證是開始起步，之後要勇於承擔。琇楓夫妻倆因孩子參加親子班而接觸慈濟，因此在親子成長班投入頗多，且已承擔副協力組長。受證了，她思考如何讓 自己更能承擔，和境維一起用心耕耘在教育功能。
「境維很聰明，但四個孩子都不喜歡讀書；他常感慨『我怎麼會有一群不上進的孩子？』」於是琇楓想盡辦法，提高孩子們的學習能力，後來聽朋友提到慈濟有親子班，慈少班。兩人 為了孩子進入慈濟會所。
一個孩子參加親子成長班，一個參加慈少班，夫妻倆陪孩子上課的同時也努力學習，琇楓明白了「改變別人之前，要先改變自己。」要孩子改變不是件容易的事，她反思先前採取嚴厲 的管教方式，如今改以傾聽陪伴，學習啟發孩子不同潛能。慈濟的教育不只是教育孩子，家長也是受益匪淺。例如透過課程宣導素食，孩子們知道慈悲護生的意義，對動物更有愛心； 琇楓葷食習慣改成了素食，她說：「沒有特別的教導，孩子就接受了。」
課堂上，聽了口足畫家謝坤山的故事，夫妻倆改以鼓勵的方式陪伴孩子，她說：「每個孩子都有自己的本性，書讀得不好沒關係，只要能發揮其它方面的才華就好。」孩子受惠於慈濟 的教育理念，因此黃境維帶著回饋的心，用心在教育功能組，每天看著先生全心全力準備資料，琇楓默默跟進。他們的第三個孩子，總是孤立自己悶悶不樂，琇楓極為內疚，自責疏忽 了老三，在陪伴上親子班後，孩子有了一點點的改變。
「改變別人之前，要先改變自己。」以前的琇楓冷漠不喜與人互動，現在懂得關心別人，話題也多了起來，人緣好多了，與人溝通也更融洽。受證才是剛起步，甚麼事都必須去瞭解， 雖然承擔協力組長會比較吃力，但是她願意嘗試，已做好準備，一心一志精進不懈朝正確方向前行，要更勇敢的挑起使命。
圖左 ： 慈濟的教育不只是教育孩子，家長也是受益匪淺。黃境維(右)、黃琇楓兩夫妻平時用心在教育功能組。[攝影者：孫保源 ]
圖右 ： 黃琇楓(左一)已做好的準備，一心一志精進不懈朝正確方向前行，要更勇敢的挑起使命。[攝影者：陳美玉]
