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「真正高興能見到你 滿心歡喜地歡迎你 歡迎！歡迎！我們歡迎你……」〈歡迎歌〉的歌聲遠遠地傳來，一個右轉彎，走上斜坡道上，只看見一群小孩們正列隊歡迎大家，還有幼幼班的小小孩，展現笑容站在隊伍的最前方，他
們都是特地為學習中文而來的孩子。◎前進村落灑播愛
2019年8月7日，傍晚時間，三十多位慈濟志工、慈青、翻譯志工，慈青首次踏上泰國清邁昌龍慈濟村華生小學，新昌龍慈濟村，它是當年「慈濟三年扶困計畫」時，所興建的四個慈濟村其中之一，也是離泰國清邁慈濟學校，最近的一個村子，平常都會有慈濟人進來村子裡互動、收勸募竹筒。
開場時，慈青們熱情地以一首〈I am powerful〉活潑帶動唱，剛開始，小朋友們都有點內向，但是經過了幾分鐘互動之後，大家都玩開了！
沿著斑駁退色的磚紅色矮牆圍、石棉瓦的屋頂、昏暗的燈光，隊伍分成三大組，其中一組走進了最右邊的小教室，踏進鐵欄杆大門半遮掩，裡面陳設十分簡易，只擺放幾張課桌椅。
慈青學長黃漢欽站在臺前，帶動孩子《靜思語》「人多力大福就大」造句，在教學過程中，黃漢欽最大的體悟是，他認為學習真的是一件很幸福的事情，渴望求知對泰北的孩子來說，真的不是那麼地理所當然。
黃漢欽說：「回去後我會跟我的學生分享，學習原來是一種幸福，學習也不是理所當然，但唯有透過學習，才可以讓我們的生活變得更不一樣。」
站在身旁，泰國清邁學校張志光主任手持擴音器協助泰語翻譯，剛開始小朋友有點內向，經慈青大哥哥、大姊姊熱情引導後，也跟著大聲回應。
◎溫情點滴入心田
「妳學到了什麼詞？」「幸福、祝福、福氣」「妳最喜歡裡面那一個詞？」「幸福」「什麼事情讓妳很幸福。」「我覺得爸爸媽媽在一起就很幸福。」「有什麼要祝福的人？」「我希望跟我的奶奶祝福，祝福奶奶身體健康。」慈青學姊潘培菁在一旁，細心教學生李麗琳學習靜思語。
身穿白色上衣，胸前打著蝴蝶結，綁著兩條小辮子，繫上藍色緞帶，長相非常秀氣的李麗琳是來自新昌龍村當地孩子，她羞澀地發出標準國語，分享最喜歡的詞句，她靦腆地說：「人多力大福就大，就是有人很多，力氣也大，幸福大，能讓別人也幸福。」
新昌龍村的孩子們，學習的熱情不減，兩三位小女生牽著慈青曾冠慈的手走進教室，透過肢體語言、燦爛的笑容，彼此之間早已零距離。
曾冠慈分享：「本身我是一個很難放得開去融入情境的人，但這次嘗試去突破，希望增加笑容和熱情，可以拉近和小朋友的距離，我覺得快樂是人生很重要的一個元素。雖然只有短暫的幾個小時陪伴這些小朋友，或許因為這些活動、我們的陪伴，能帶給他們快樂，而讓他們在未來的日子裡，對學習更有前進的動力。」
「孩子是未來的希望」，教育孩子知識，更要教育愛的良能與人文。從小隨父親住在泰國，在泰國居住工作已有二十七年，慈濟學校駐校代表黃雅純老師，在教室內協助泰語翻譯，她感恩也歡迎慈青到泰國，自泰國慈濟清邁學校創校近十五年來，終於有慈青來到學校與新昌龍慈濟村，很期待也很感恩。
她心想，這梯次難得有慈濟慈青的團隊來，是否應該讓慈青的孩子，跟臺灣來的慈濟人一起進到這個村子裡，帶一些活動，讓村子裡的孩子跟慈濟有更多的連結，於是，慈青走入了新昌龍慈濟村華生小學。
◎扶困泰北慈濟情
1995年1月1日，慈濟「泰北三年扶困計畫」正式啟動以來，針對回賀、滿嘎拉、昌龍、密撒拉四個村進行重建，並援建南湖村海育中學校、昌龍村華生小學校教室，同時進行農業技術管理輔導，逐漸改善難胞生活。
因為昌龍村華生小學這間學校比較偏遠，資源相對少，能夠進來這裡的外人也少，所以，希望這次藉由大家走到這個村子來，除了帶來一些知識以外，還有慈濟人文，希望孩子們能夠知道，慈濟不是只有師姑、師伯，慈濟還有年輕的哥哥、姊姊，他們所帶來的活力與熱情，將毫不保留地傳送到孩子們的心坎裡。
簡單的小遊戲，真心的互動，使出渾身解數和孩子們交心，哪怕只是個簡單的「蘿蔔蹲」都能看出慈青的用心與期待。
雖然畫面看起來可能有些凌亂，但慈青黃薰緣希望的，是讓小朋友感受到很多事情，是不分國界與種族，例如愛和微笑還有快樂。
來自中興大學黃薰緣感性的分享著：「我希望來到這邊讓小朋友印象最深刻的，不是我們每位慈青的每一張臉，而是我們帶給他們的愛和教育。不管是品格還是環保或者其它方面的教學，只希望可以在他們心中播下一顆善的種子，期待這顆種子之後能在泰北發芽，讓這群孩子成為未來的希望。」
黃薰緣接著說：「對我來說，泰北是一個非常有親切感的地方，當我聽到一群陌生小朋友對我唱著熟悉的中文歌時，其實內心是非常激動的，眼睛都忍不住紅了眼眶。」
「來！筆握好，我來教你畫畫。」「慢慢來！」「你好棒！」一句國語、一句臺語、夾雜不太順的泰語，加上手語表達，課堂上，慈青與志工與孩子們分享手繪畫畫互動。另一邊，慈青呂祉葳抱著一位不到兩歲的小女孩，她細心地摟抱著，小女孩也靜靜地在一旁欣賞大哥哥、大姊姊們畫畫。
看著孩子們畫畫，已畢業有二十二年的慈青學長莊大輝分享：「剛開始都不知道這麼簡陋的環境是他們的教室，這一次來到新昌龍慈濟村華生小學，看到慈青同學都很用心與孩子互動，與孩子們一起樂在其中。從幾位慈青夥伴的身上，學習到滿滿的正能量，我會把滿滿的正能量儲存起來，成為未來的動力。」
在微光的夜色中，泰國清邁學校張志光主任充滿感恩地說：「其實，這次看到慈青來到泰北，真的非常的感恩，他們帶來很多活潑的課程，把活動設計的很吸引人，在課堂裡面，也讓這裡的學生感受到另一種新奇，原來學習的方式可以這麼多元，看到每個孩子都學習得那麼開心，真的好感恩。」
過去，曾經沾滿紅色污泥的黃色臉孔；讓白色恐懼佔據的黑眼珠，早已不復在，關於那些無解的生命難題也無須追尋，而今，泰國清邁泰北的孩子們，心中所種下的愛，漸漸地成為永恆的真理，因為有慈濟，泰國清邁泰北的孩子們，正迎著風展翅，相信有這個善的種子，將會深埋在他們的心中。
圖左 ：慈青活力帶動，傳遞快樂給這群小孩，像是種下了一顆種子在他們的心裡面。[攝影者：簡淑絲]
圖右 ：張志光主任協助翻譯，一開始小朋友有點內向，經過幾分鐘互動，大家都玩開了。[攝影者：簡淑絲]
圖左 ：志工與慈青們一起投入，孩子們隨著慈青大姊姊的口號，開心地在遊戲中笑開懷。[攝影者：簡淑絲]
圖右 ：兩位昌龍村的小女孩拉著慈青姊姊，曾冠慈分享：「能帶給她們快樂，相信在未來對學習更有動力。」[攝影者：簡淑絲]
圖左 ：黃雅純老師希望這一次走到這個村子裡面來，除了帶來一些知識、還有慈濟人文。[攝影者：簡淑絲]
圖右 ：「來！筆握好，我來教你畫畫。」慈青林家華細心地與孩子分享手繪畫畫互動。[攝影者：簡淑絲]
圖左 ：同仁潘培菁師姊在課堂中，細心地教李麗琳學習寫靜思語「人多力大、福也大。」[攝影者：簡淑絲]
圖右 ：簡單的小遊戲，真心的互動，使出渾身解數和孩子們交心，慈青背著孩子們玩遊戲。[攝影者：簡淑絲]
