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2019年8月3日天剛破曉，悅耳的鳥鳴聲劃破黑夜的靜寂，大地開始甦醒，清晨六點時分，雖然天空陰沉沉的，但是卻有徐徐的涼風吹彿，格外的清爽；泰國清邁慈濟學校在此清淨無污染的空氣中，顯得特別的清亮與醒目，
美麗的景色一覽無遺，漫步在校園的步道上，耳邊傳來萬籟的蟲鳴鳥叫聲讓人倍感舒暢。入營隊前領隊張政慶愛的叮嚀，今天（8/3）是2019年全球「慈濟大專青年人文教育交流」泰國團第一天開營，大家準備許久的教案終於要上場囉！以靜思語：「時時感恩尊重人人，用開擴的大愛對待一切」與大家共勉。
約略八點時分，一群可愛的孩子已經陸陸續續地來報到，習正彥與彭大澤兩位初三的同班同學一起擔任小隊輔，當學生還未報到前，兩人很用心，而且細心地寫下課程的重點，尤其爸爸是臺灣人的彭大澤，他分享用小抄寫下重點提醒自己。
陰霾的天空中，伴隨著徐徐的涼風，為炎熱的夏日帶來一季的清涼，慈青們整齊地列隊，踩著輕盈的步伐，緩緩地從中庭步入教學大樓；此時一群五年級可愛的孩子們提早到，拿到名牌後乖乖地席地而坐，靜靜地等待老師的引導。「早安！」「大哥哥、大姊姊早安！師伯早安！」可愛的孩子看到迎面而來的慈青與志工，很有禮貌地道早問好。
「大家早安！」「早安！」「大家來做什麼？」「來參加中文營隊耶！」由教自然科的李玲老師利用空檔時間教孩子們簡易的中文；孩子睜著天真無邪既大又圓的雙眼，露出兩排潔白的牙齒，臉上堆滿可愛的笑容，開心地回應老師的問話，顯得特別的討喜。
◎開營熱情帶動
「2019年慈濟新芽樂學營」終於開營囉！近百位學生前來參加，其中有慈濟新芽獎助學金的學生，也有附近公立學校，由老師推薦而來的孩子們，當地就讀公立學校的同學多是相較貧困的家庭，期待透過營隊，能將不同的視野、慈濟人文以及環保分類的理念帶入孩子的生活中。
「真正高興能見到你，滿心歡喜地歡迎你，歡迎！歡迎！我們歡迎你！」此起彼落的歡迎聲，不斷地從耳邊傳來。
臺灣慈青以「I am powerful！」熱情有勁的帶動唱，全場也跟著歡樂起來，此時熱情的掌聲不斷，為開營揭開序幕。
清邁慈濟學校駐校代表黃雅純老師，歡迎大家的到來，從創校將近十五年來，終於有慈青來到學校，真的很期待也很感恩。
「Nong Yao」學校的校長致詞，感恩來自那麼遙遠的臺灣慈青，來教導孩子，他很感謝學校願意開放學生來參加，課程有環保與知識性的活動，讓大家一起學習成長。
「Sansaikongoi」學校副校長致詞，他很感恩慈青，也很欣賞慈濟志工的精神，課程中可以讓孩子學到環保與心靈知識，以及人文品格，可以讓大家一起成長。
臺灣領隊張政慶代表分享，他帶來臺灣證嚴上人的祝福，「教育」是孩子未來的希望，慈濟的孩子重視人文品格的教育，「教之以禮 教之以德」慈濟的教育包含品德教育、品格教育等等，並重視良知的啟發，讓人人能發揮愛的能量，以「感恩、尊重、愛」的精神為人群付出。
來自臺灣的慈青，經過六個月共五次的集訓籌備，充足的教學演練與彩排，期待大家有信心來交流，與大家一起學習，相信大家一定能法喜充滿，快樂的學習。
課程開始，慈青們以中文教學，每一班都有翻譯人員同步翻譯成泰文。一隻來自臺灣的小青蛙，每天除了上學、讀書、玩遊戲、打電動就無所事事，牠決定背起行囊去旅行，途中遭遇各種的風吹雨打，終於來到泰國。
扮演小青蛙的黃薰緣向大家說：「我是臺灣的小青蛙，叫做love！」，她想出發去尋找「快樂」，也邀請大家一起去尋找快樂的旅程，「蛙蛙的旅程」從現在開始。
◎破冰培養默契
一首年輕有活力的「地球的孩子」帶動唱，也帶領孩子們活潑的互動，分成三班開始上課，慈青首先以身上的名牌自我介紹，「破冰」透過遊戲、歌曲，與孩子們互動相互了解，為能迅速熟悉小組成員，「哈囉 哈囉」「喂 喂」與孩子彼此之間的團隊默契開始建立。
課程「大愛網」是發給每一個人一條彩帶，每組將彩帶組成一個網狀，利用網子將物資球運送至指定位置，小朋友們必須運用團隊的精神才能完成任務，也是如同大家齊心協力將大愛送到東非。
當孩子們在〈愛在碧海藍天〉背景音樂響起，孩子們席地而坐，圍成一個個的圓圈圈，大家目光聚焦用心在眼前的拼圖，將一片片拼圖拼起來，成一朵美麗的向日葵花，完成時小朋友們開心地手舞足蹈。
午齋在齋堂用餐時，也教育小朋友們要懂得感恩，請大家用餐前，要感恩為我們做飯的人，感恩父母家人，感恩眾生讓我們有飯吃……也請大家要注意「食的威儀」，每個小朋友都很用心的學習。
「感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大。」，〈感謝〉手語歌教唱；慈青發下紙卡、色筆，由關主一步步引導，小朋友認真用心地完成屬於自己的「感恩卡」，請茶水的志工到班級，「感恩 感恩 無限感恩！謝謝師姑師伯！」讓小朋友們說出對志工的感恩付出。
這次的茶水、點心志工是由學校的教職同仁輪流來付出，他們利用休假時間來做志工，而且很開心的付出，並且用心地準備，希望大家能開心的享用。
慈青卓雨暄與林家華利用身心寬暢的休息時間，和（MUANG）、（ON）兩位小朋友玩起疊手的遊戲，一時間四人八手玩疊疊樂，很快地就越玩越起勁。
◎慈青新芽首相遇
課程告一段落慈青告別小朋友們，互道明天見後，特別請慈青與幾位翻譯留下來，請大家說出有缺失與吸引小朋友的課程是哪些？並心得分享，大家有共同點都是一開始大家因為不熟悉加上語言的隔閡，彼此間都活絡不起來。
但是經過大家真心、真情的互動，很快地彼此熱絡起來，發現其實肢體語言是可以跨越語言的障礙，很快地大家都能玩在一起。幾位翻譯也很感恩有這個機會來付出，有的是從學校畢業，請他們再回來當翻譯，也讓他們持續慈濟的人文。
黃雅純老師感性地分享，她對慈青說：「大家站在泰國教小朋友，教慈濟人文是不是很棒？」大家在來之前都是想像，終於可以站上臺，慢慢地大家會發現語言真的不是障礙。
她覺得很感動的是，以前畢業後的學生回來當翻譯，雖然離開學校，但他們還是能回來繼續將慈濟的人文傳承下去；當大家匯聚在一起，是一股大力量，請大家在未來的十天，把心打開用心當下，盡情發揮。且她特別指定，邀請慈青在圓緣時和大家分享慈青的主題曲〈慈濟大專青年聯誼會會歌〉。
灰矇矇的天空中，偶而陽光初展笑顏，忽而烏雲遮蔽耀眼的光芒，夕陽西下氣候雖然悶熱，但慈青們還是認真用心地討論明日的課程教案，直到黑夜爬上枝頭，大家在彼此的加油聲中畫下圓滿，期待大家能量滿滿，為明天加油！
圖左 ：「真正高興能見到你 滿心歡喜地歡迎你，歡迎！歡迎！我們歡迎你！」慈濟志工列隊熱烈歡迎新芽學員。[攝影者：黃宗保]
圖右 ：一早艷陽高照，各校護送參加新芽營學員陸續報到，志工仔細引導學員填寫資料。[攝影者：黃宗保]
圖左 ：「Nong Yao」學校校長，感恩來自遙遠臺灣的慈青，帶來環保與知識性的活動，讓大家一起學習成長。[攝影者：黃宗保]
圖右 ：慈濟學校駐校代表黃雅純老師歡迎大家到來，創校近十五年來，慈青終於來到學校，很期待也很感恩。[攝影者：黃宗保]
圖左 ：慈青卓雨暄與林家華利用身心寬暢的休息時間，和小朋友們玩疊疊手的遊戲，很快地就與孩子拉近距離。[攝影者：黃宗保]
圖右 ：各小組感恩陪伴的翻譯學長、學姊即時的翻譯，有效的轉達正確認識課程內容。[攝影者：黃宗保]
圖左 ：完成拼圖後，讓學員安靜下來著色，陳奕亘用心地教小朋友著上自己喜歡的顏色，讓花兒變得更美麗。[攝影者：簡淑絲]
圖右 ：慈青發下紙卡與色筆，由關主一步步引導，慈青協助小朋友認真地用心完成屬於自己的「感恩卡」。[攝影者：簡淑絲]
