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「其實尼泊爾的老師們都很有心，在教育的路上除了有心，還有方法，所以第一就是開啟他們的愛心，然後第二就是找到方法。」講師魏慧瑄是專門培訓老師的老師，這是她的專業，娓娓道出現今佛國的教育問題，並實際引領著
學員，就從愛與關懷開始。來自雪隆分會的慈濟志工魏慧瑄（明佩），是「馬來西亞城市大學」的副院長兼「教育與社會學院」的副教授。5月下旬來到藍毘尼，也是大學講師的她課務繁重，能來這裡實屬不易，六天的行程，在庫達巴卡學院（Khudabagar Adarsh College）、藍毘尼佛教大學（Lumbini Buddhist University）及布德沃爾鎮高專學院，為師生開辦多場教育培訓，以創意教學引導思考，期盼為尼國孩子盡一分心力。
◎老師孩子書筆 改變世界
5月22日，這天教育團隊在李玉清（慈白）老師的帶領下，志工們浩浩蕩蕩來到庫達巴卡學院，大家各司其職，布置、清潔場地，電腦連上投影機，測試擴音機，再把點心準備好。一切就緒後，熱烈歡迎十七位學院老師的到來。
「藍毘尼的未來在孩子，而孩子的希望在教育。」為了這信念，教育團隊特地邀請講師魏慧瑄來授課。當大家明瞭有著專業素養，在馬來西亞身兼多重教務身分的她，排除萬難來授課，著實令人感動，這堂課老師們也特別珍惜用心。
「好老師需要具備哪三個要素？」課程一開始，魏講師便拋出問題，大家沉思一會兒，回答得不盡完善。她進一步闡述：要有知識（Teacher knowledge）；會應用不同的策略（Use different Strategies）；是用愛來教育（Teaches from heart）。
「拿起我們最強大的武器，一個孩子，一位老師，一本書和一支筆，就可以改變世界。」接著，魏講師引述巴基斯坦女教育家，十七歲就獲得了2014年諾貝爾和平獎馬拉拉·優素福扎伊（Malala Yousafzai）說的一句話，愛直達人心。
她把學員們分成兩大組，進行體驗活動「鏡中的你」，大家高度配合，融入情境，互相模仿對方的動作，玩得不亦樂乎。從中領悟到老師的言行舉止是多麼重要，是學生的一面鏡子，要以身作則。
講師還提出解方，如果教學上有煩惱，或遇到困難，拿起這本《良師之道》，就能找到解藥。隨書還贈送每一位老師一個靜思語吊飾的鑰匙圈，溫馨洋溢下，大家舉起書本和鑰匙圈，齊聲說出「良師之道和靜思語，我們是好老師。」
「一位盡責的老師，進到教室，要有觀察的能力。」講師提及並舉例說明，學生的桌椅不整齊，應該馬上要學生整理，劍及履及落實在日常，才是最好的生活教育。
最觸動人心的是，講師播放一則影帶《永遠的老師Teacher forever》，令好幾位學員紅了眼眶，淚水直打轉。看到老師是如何奉獻在教育事業，她指出「每個人都會死，好老師卻永遠留在學生的記憶裡。」真心實意的愛，會跨越生死，猶如慧命長存人間。
在感動中，講師將學員分成三組，一起討論影片帶給大家什麼啟發？只見每個人熱情抒發己見，明白「教育的力量是培育好的種子，將來長成參天大樹。」也愈發覺自己肩上扛著的重責大任。
「感恩慈濟教育團隊的用心，安排這麼棒的課程，大家收穫滿滿。」對慈濟教育人文大力護持，也加入教聯會的院長拉姆巴里（Ram Bali，誠願）由衷表達感激，不忘提醒老師們一定要將所學到的，實踐在教學中。
◎除性別不平等 自掃心地
5月23日，繼昨日老師的培訓課後，今天以庫達巴卡學院教育系的學生為主，一早，五十二位學生們歡喜來到。魏慧瑄講師讓學員們在體育場上列隊，告訴大家就在戶外上課。
「今天是什麼日子？」講師問道，學員們齊聲回應：「是佛陀出生日，所以我們來了。」接著問：「天上的雲美不美？」「美」。再拋出問題「學校四周美不？」「不美，因為有很多垃圾。」
「學校是我們的家，我們一起來打掃。」就這樣她一步步引領著學員們，於是大家開始行動，拿起有限的打掃工具，把走廊、教室、操場、窗戶、風扇等打掃乾淨。結束後，還不忘叮嚀大家把打掃用具歸位。
「感覺如何？」望著席地而坐的學員，講師問著大家，「感覺真好！」同學笑著回饋，之前讓大家坐在操場上，沒有一位願意坐下，現在每個人都毫不猶豫地坐著聽她上課，並分享打掃後的心得。
「我從未在家做過家務，這是第一次，覺得打掃雖然不容易，但感覺很好。」在重男輕女的藍毘尼，這是普遍現象，男學員焦提（Jyoti Bhuj）說出他的初體驗。潘瓦（Pawan Kumar Baniya）也說道：「團隊合作非常重要，這樣可以更快完成工作了。」他學會了如何在和諧的環境中與人配合。
現年二十四歲的拉思米（Laxmi Singh），已有身孕，挺個大肚子，仍堅持受教育，主修數學和科學。她來自另一所大學，聽聞這活動很棒，就主動來參與。她強調，「保持環境清潔不僅是在學校裡，無論在任何地方都有責任維持乾淨與整潔。」
接著，講師提問「教育是什麼？」學生們很有見識地侃侃而談，賓德拉瓦利（Bindrawali Jadav）說：「教育是建設國家的主要支柱，教育就像園丁種植樹木，用愛心努力照顧，讓它們茁壯成長。」吉田爾（Jitendra Tiwari）則說：「教育是培養孩子品格和道德的主要來源，是社會的根本。」
最後，講師點出課程的主要意義：「『掃地掃地，掃心地。』掃去心中的瞋恨、黑暗，教育不只是愛人類，還要愛所有的生命，愛大自然。」魏慧瑄一心盼，藉由靜思語教學，在愛與關懷下，剷除性別不平等，展現人性及世界和平之美。
◎尼泊爾的未來 教育為鑑
5月24日，下午魏慧瑄與團隊來到藍毘尼佛教大學，再為三十七位學生授課。課程以「大風吹」遊戲破冰，把學員重新分組。導入課程主軸「世界和尼泊爾未來十年將面對的問題」，探究大家對時事的關心，學員們踴躍回答。
阿舒託什（Ashutosh Mani Tripathi）說：「教育是培育孩子懂得分辨對錯的能力。」阿米莎（Amisha Lamsal）說：「未來十年環境污染是個大問題，造成很多孩童生病甚至死亡。」
魏講師再以馬拉拉‧尤沙夫賽（Malala）的名言，提出性別平等，男女互相尊重的課題，大家都很認同，男同學也贊成要分擔家務事。講師引導大家觀想自己五十歲時會在哪裡？在做什麼？
二十五歲的莫妮卡（Monica Kandel），想了想，一臉熱切地說著：「五十歲時我已經完成佛教博士课程，去世界各地遊學，然後回來為國家做出貢獻。」這番雄心壯志贏得大家熱烈的掌聲。
學員們分成四組，各組研討一個課題，分享討論的結果。第一組「科技如何提升生活質？」學員報告：「我們會利用科技提升農業生產，提升教育的品質，利用科技做環保，協助國家的發展。」
第二組「尼泊爾人民需要什麼？」學員彙整分享：「我們強調品格教育的重要性，而不是追求學業成績，消除人人的貪瞋癡三毒，尤其是貪婪與貪污。要為國家栽培熟練的科技人員，為孩子提供有素質的教育。」
第三組「如何讓你的國家乾淨？」學員心有所感，說明：「尼泊爾風景優美，文化底蘊豐富。希望人民維護環境衛生和整潔，灌輸環保知識，將環保落實在生活中。」
第四組「如何讓人民安全的生活？」學員告訴大家：「我們會努力關心政治，為人民服務，監督政府，支持憂國憂民的政府。加强品格素養，為人民提供心理咨詢服務。」
大家不分彼此，盡情發揮，同仁馬健智（Anish）也分享見證他和慈濟的因緣，學員們深受感動。愛，有志一同，有三位學員詢問「要如何加入慈濟大家庭？」，志工邀請他們，5月28日來參加新進志工培訓課。
◎唯教育能翻轉 育苗成林
5月25日，團隊這次來到布德沃爾鎮（Butwal）的寶瓦飯店（Pauwa Hotel）舉辦培訓，四十一位高專學院的老師再進修，汲取教育法水。
魏講師先自我介紹，跟大家聊起小時候住在馬來西亞鄉下的情景，早期的社會，物資匱乏，人人都懂得就地取材，一點都不浪費。這裡的牛糞當燃料，而她的故鄉把牛糞當黃金，珍惜使用，外婆從小就教她愛惜身邊的一切事物。
魏老師的課因應學員的實況而進行修改，活潑又輕鬆，讓大家打開心門，暢所欲言。學員玩「鏡中的你」，令老師們明瞭，身為人師，必須用心引導和陪伴學生。
講師發給大家一本《靜思語》小手冊，請大家閱讀後，選擇一句可以幫他們達到人生目標的靜思語。教大家拿起手機設立Chat GPT平臺，藉由AI科技探討未來十年尼泊爾令人最關注的三件大事，然後請學員上臺分享。
也從《無語良師》的影片，老教授生前為教育的奉獻，死後還繼續當學生的老師，永遠銘記在學生的記憶裡。打動人心的真實故事，她說明老師除了傳授知識之外，還要有辨別是非對錯的應變能力，更重要的是要有一顆真誠的愛心，去關懷每一位學生。
「孩子是父母的希望，教育是孩子的希望，也是國家的希望。」一樣來自雪隆分會的林泰伸（濟諄）校長，這幾天一直陪伴著大家，分享他的教學經驗。認識慈濟之後讓他更有方法教育孩子，他說：「老師的態度最重要。」為何孩子不能好好受教？要給孩子好環境，才能帶他們走向正確的道路。
林校長來自貧苦家庭，小時候父母說教育可以改變未來，他深信不疑，如今在他的身上得到印證。他也提及，尼泊爾孩子很單純，沒受污染很容易教。有時是家裡因素而有負面的情緒，老師要用正確的道德觀來引導，改變孩子進而影響家庭，往好的方向前進。
「如何要用愛心關懷周遭的事物。她認為老師就像一棵樹，不管晴雨、烈日嚴冬，都要經得起考驗，承受一切的苦。」學員魯比娜（Rubina Upadhyay，覺海）道出她對教育的熱忱。從課堂中學到很多從來就沒學過的教育理念，令她更堅信，不管面對任何環境，老師都要有正信、正念，勇往向前。
「尼泊爾有20.3%的老百姓處在貧窮線以下，唯有教育才能翻轉人民的命運，人才的養成，國家的進步，教育是至關重要的因素。」為了一場場的教育培訓，魏慧瑄深入研究「尼泊爾這個社會需要些什麼？」
她做足準備，期盼有愛，有關懷，有溫度的教育，體現在藍毘尼。讓老師們明白，不只在知識方面，培育人文素養，愛己、愛地球、愛萬物，才有辦法翻轉孩子的生命，育苗成林，佛國才能變得更美好。
圖左 ：來自雪隆分會的慈濟志工魏慧瑄，是「馬來西亞城市大學」的副院長兼「教育與社會學院」的副教授。5月下旬來到藍毘尼，為大學院校師生開辦多場教育培育。[攝影者：吳南凱]
圖右 ：講師魏慧瑄（右）是專門培訓老師的老師，這是她的專業，以創意教學引導思考，並實際引領著學員，就從愛與關懷開始。[攝影者：吳南凱]
圖左 ：課堂上，溫馨洋溢下，大家舉起書本和鑰匙圈，齊聲說出「良師之道和靜思語，我們是好老師。」[攝影者：吳南凱]
圖右 ：「學校是我們的家，我們一起來打掃。」講師一步步引領著學員們，大家拿起有限的打掃工具，把走廊、教室、操場、窗戶、風扇等打掃乾淨。[攝影者：林泰伸]
圖左 ：講師點出課程的主要意義：「『掃地掃地，掃心地。』掃去心中的瞋恨、黑暗，教育不只是愛人類，還要愛所有的生命，愛大自然。」[攝影者：林泰伸]
圖右 ：學員們分成四組，各組研討一個課題，不同的主題，就科技、環保、人民需求及生活安全，分享討論的結果。[攝影者：林泰伸]
圖左 ：來自雪隆分會林泰伸校長（左），這幾天一直陪伴著大家，分享教學經驗，認識慈濟之後讓他更有方法教育孩子。[攝影者：吳南凱]
圖右 ：講師請大家盡情分享，阿舒託什（Ashutosh Mani Tripathi，左）說：「教育是培育孩子懂得分辨對錯的能力。」[攝影者：林泰伸]
