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豔陽高照，微風徐徐的好天氣，花蓮慈大附中校園裡，此起彼落地傳來，車聲、拖著行李的聲音、交談聲、歡笑聲……原來有四百七十一位國高一新生在家人的陪同下，前來報到，即將展開國高一的新生活。◎做中學 學中 覺 覺中悟
慈大附中慈懿會於2019年8月1日至8月4日舉辦了新的慈誠懿德爸媽培訓，並與慈大附中國高中生的新生成長營活動相互結合，多了慈誠懿德爸媽陪伴，有愛的調味劑，讓活動內容更多元又有趣。
慈誠懿德會是慈濟學校的特色，是由一群慈濟的志工，每個月一次進入學校陪伴孩子，扮演輔佐的角色，協助輔導孩子生活禮儀、道德倫理，適時給予情緒與心理上的支持與紓壓。
慈大附中慈懿會合心幹事洪若岑師姊分享：「這次總共有114位慈誠懿德爸媽前來參加培訓，其中有三分之一是新加入的夥伴，我們不管是新加入或是資深的，我們都一樣要求他們重新來培訓，因為日益月新，我們也希望給他們最新的訊息，給他們一些帶孩子的技巧，這些都是可以持續學習的，慈誠懿德會的責任與使命也都需要再提醒，所以希望他們都能來培訓，讓自己的理念更加深加廣。」慈誠懿德爸媽有時因為家庭工作的關係，來來去去很正常，若岑師姊也會極力慰留，那些可以留下來繼續陪伴孩子的志工，有證嚴上人的法，讓若岑面對困難或挫折時，總能坦然面對，而證嚴上人的一句靜思語「人有無限可能」是支持若岑持續走下去的最大動力。
慈大附中慈懿會的成員來自全省各地，各行各業，他們利用自己的時間，自己出錢出力到學校陪伴各班的孩子們，無私付出，令人感動，新的慈誠懿德爸媽董秀鳳分享：「我幾年前就想加入懿德媽媽，因為時間的關係而沒有加入，很開心今年可以加入，每月一次的懿德日，我就先把假排好，今天禪師父的分享，讓我很感動，未來我也會盡力陪伴這些孩子。｣
而在另一頭國高中新生的成長營也開始了開營破冰活動，學生們發現導師怎麼不在現場呢?原來第一個活動就是要請各班學生闖關解密，將自己班上的導師找出來。
一連串的數字代表什麼意思呢？同學們絞盡腦汁，集思廣益，破解密碼，才能找到自己班上的導師。「保健室……。」高一大愛班的何其振同學靈機一動，說出了答案，大愛班同學們火速地往保健室方向前去，果真找到他們的導師了。
「有提示說跟三十七個注音符號有關，二個數字是代表一個注音符號，所以01是ㄅ，31是ㄠ，加減乘除代表一聲、二聲、三聲，所以第一個字三聲「保」就連想到是保健室。」高一大愛班何其振很興奮地分享他們是如何破解密碼的。
「1、2、3、4……。」國中班的孩子們也專注地解開數字代表的涵意，在手上寫下數字，去算出是第幾個注音符號，隊輔也拿出手機上的注音符號表逐一算出是哪一個注音符號？
◎慈懿會跨國際交流見習取經
國高中新生中有不少是第一次離家來到學校住宿的，第一天住宿，自己打理生活起居，慈誠懿德爸媽和學校老師們共同設計食、衣、住、行等站，國高一新生藉由闖關遊戲等方式，體驗並了解在學校的生活禮儀與人文。
在「潮流衣生館」這站，慈誠爸爸正用心地教導男孩子如何打領帶，馬來西亞的慈濟志工黃鏡維也親自教導孩子們如何打領帶？學生們神情專注地跟著慈誠爸爸學習如何打領帶，一對一教導，讓孩子學會打領帶。黃鏡維分享：「打領帶是一種藝術，現在孩子都是使用快速拉上去的方式打領帶，在教導孩子打領帶的過程，也讓孩子學習人文，這個課程很棒，我們會帶回我們的國際學校，做為我們的課程規劃的一項。」
此次慈大附中慈誠懿德爸媽培訓暨新生成長營，除了台灣慈懿會成員之外，慈濟吉隆坡國際學校「準慈懿會」也跨海來見習取經 。
馬來西亞慈濟志工張瑞詩分享：「我們八月份是新生量制服，這幾天剛好從報到，包括整個動線怎麼跑？跟老師的配合，慈懿會怎麼樣來配合？我到各站就不斷的拍照，問問題？要辦一個慈懿會在學校，對我們來說是完全是陌生的，所以來到這邊，一開始是參與他們領制服的部分，我們就知道流程要怎樣跑會比較順，包括對家長要有課綱的說明，第二天的培訓課程，德禪師父對於慈懿會責任跟使命的分析，讓我們更清楚我們的責任跟使命，高明智老師的課程，讓我們知道跟青少年互動的撇步（臺語）。在分站的地方，發現我們慈懿會的爸爸媽媽、哥哥姊姊，用很活潑的方式，讓孩子了解為什麼不能甩餐袋？為什我要把食物吃完？都用很輕鬆的方式，對我來說這是一個很新鮮的體驗。」
從學生的報到、參與領制服、班級相見歡等破冰到熟悉的流程，馬來西亞慈濟志工著手規劃準備，明年一月開學，也將啟動慈濟人文的班級經營。
◎慈誠懿德爸媽陪伴 孩子心房暖
擔心孩子們第一次離開家不適應住宿生活，慈誠懿德爸媽也到宿舍逐一關心，教導如何洗衣服、晾衣服等，讓孩子們感受到滿滿的愛，緩減孩子離家不適應的心情。
國一感恩班胡紫宣分享：「爸爸是慈濟科濟大學的警衛，媽媽問我要不要來慈濟？我就說好，經過今天的活動，發現慈濟校園真的很大，已經交到朋友了，所以這邊是一個很好的環境。｣
國一感恩班許萬澍，是家裡的唯一的小孩，媽媽是慈濟的會員，他分享他來念慈中的心情：「我家住屏東，因為平常有在看大愛臺，單純想要來這裡念，很開心、很好玩，在這裡住宿第一天，覺得很好玩。｣
曾經是慈青的葉蕙賢，目前在慈濟精舍的影視組工作，今年也加入懿德媽媽，陪伴國一合心班的孩子，利用休假時間與青少年互動，付出中得歡喜。
新的懿德媽媽劉芳如：「我覺得自己就像新生一樣，這裡也不懂，那裡也不懂，要說我去輔導他們，反而是大家一起陪伴他們，因為陪伴學習的時侯，你就比較不會擔心，因為你不會的，說不定別人也不會，我們就可以共同去問這個問題，尋求解答，才不會覺得說好像只有我一個人不會，另外陪伴的師兄師姊也都很熱情，解除了我在家裡擔心東擔心西的部分，所以未來的路就是跟著小朋友一起成長，跟著師兄師姊們同步進行，去陪伴這些小朋友。｣
「做中學、學中覺、覺中悟」此次培訓課程從責任與使命的傳承，到實際規劃活動與孩子互動、陪伴孩子，讓台灣的慈懿會成員與慈濟吉隆坡國際學校「準慈懿會」都有很不同的學習與體悟，慈懿會跨國際交流，借力使力讓彼此更有力，慈懿會與學校共同合作圓滿此次培訓課程暨新生成長營。
圖左 ：馬來西亞的慈濟志工黃鏡維親自教導孩子們如何打領帶。[攝影者：柯童三]
圖右 ：有證嚴上人的法，讓慈大附中慈懿會合心幹事洪若岑師姊面對困難或挫折時，總能坦然面對，而證嚴上人的一句靜思語「人有無限可能」是支持若岑持續走下去最大動力。[攝影者：柯童三]
圖左 ：食的威儀這站,慈誠懿德爸媽請孩子們分享如何「龍口含珠,鳳頭飲水」。[攝影者：柯童三]
圖右 ：高一大愛班何其振分享他們是如何破解密碼,找到導師在哪裡。[攝影者：柯童三]
圖左 ：分站活動中,「畫我良師」這站,孩子們正努力拼出導師的樣貌。[攝影者：魏文鳳]
圖右 ：懿德媽媽耐心地教導女孩子們如何綁辨子。[攝影者：葉玉敏]
圖左 ：慈濟馬來西亞吉隆坡國際學校一行十一位志工跨海來見習。[攝影者：葉玉敏]
圖右 ：國一感恩班許萬澍，他分享他來念慈中的心情：「我家住屏東，因為平常有在看大愛臺，單純想要來這裡念，很開心、很好玩。｣[攝影者：葉玉敏]
