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因為新冠肺炎疫情,為避免 太多人聚集,學校將原本全校師生於階梯大講堂內,低、中、高年級齊聚,互相觀摩的作法,改變為小教室,以三個班為一梯次的方式,進行比賽及觀摩,是一個全新的挑戰。林姵君校長特別邀約慈濟北多倫多黃淑珍校長、多倫多劉美淳校長及西多倫多聯絡處志工陳志鋒為比賽評審。
◎畢業班學生 接力主持
今年比賽串場的司儀由畢業班學生承擔,校方希望給即將畢業的同學挑戰成長的機會。原本畢業班有七位同學,因新冠肺炎疫情影響,比賽當天只有鄭博謙、李凱文及陳侹嘉三位同學參加。
當老師告訴他們,因為多位同學請假,他們必須臨時多承擔「介紹出場班級」時,三位同學勇於承擔、樂於配合的態度與精神,充分展現慈濟人文學校教育的成果。而這為三位同學輪流,一棒接一棒,順利圓滿掌控全場,值得讚歎!
◎人間有愛 有愛最美
承擔第一棒的司儀鄭博謙同學開場介紹:「人間有愛、有愛最美,如果一顆星星代表著一分愛,那麼天上有多少星星?又有多少愛呢?讓我們跟著學校裡年紀最小的弟弟妹妹——幼小班們一起『數-星-星』!」
臺上小朋友清純可愛的童稚聲,展現他們平時努力練唱的成果。張譽馨和張譽豑是班上的姊妹花,每一週的練唱都非常認真,歌詞記得非常純熟。楊子芙和彭思涵都表示很喜歡這首歌,湯詠晴和湯詠喬的媽媽也分享了姊妹倆在家常常都會唱起來。盧宣旭、寶亮、周姿伶、黃卓滔和李佳倬則以可愛活潑的動作,為演出加分。李慧芳老師非常讚歎每個孩子的用心學習,這就是最大的收穫!
「我們來自不同的家庭,有著不同的故事,經由互助互愛,我們可以沒有煩惱快樂的成長,因為我們都是地球的孩子。」鄭博謙請大家掌聲鼓勵,四年級同學將帶來〈地球的孩子〉。
吳麗珠老師為了讓學生更能融入環保的概念,在歌曲的間奏,同學整齊地比出手語,大聲地說出「呼叫博士學習知識,愛護地球勤做環保,食衣住行簡樸最好,愛惜物命樣樣是寶。」藉由歌曲,讓小小朋友更加理解靜思語的人文精神,也能在生活中實踐。
「每個人的生命中,都會有你愛的人和愛你的人,最重要的是彼此珍惜,讓我們掌聲歡迎,華語高階班帶來充滿正能量的歌曲─〈是你〉。」司儀開心介紹,「華語高階」是由兒童與成人雙語班一起完成這項任務。今年有三位新生,完全不會中文,但學習的熱誠完全不輸於正規班的孩子。
為了讓每位學生徹底了解歌詞的意義,于憶老師特別翻譯與解釋全文,讓大家了解。透過每週不斷地練習,讓學生在唱歌的同時,更加體會做環保的重要性。每個人都要出一分力量,如同歌詞:「用愛擁抱,用愛呼吸,讓生命延續,讓地球保持最初的容貌!」
◎感恩之心 環保愛地球
幼大班的同學以整齊、宏亮的聲音,唱著「大陽公公高高照,小鳥吱吱喳喳叫……」翁美琪媽媽說:「美琪每天都會花時間練習。」而謝宛庭也從害羞不敢開口到能自信的上臺演出。謝琇朱老師看到小朋友的努力和成長,感到很欣喜,期許大家都能早起做運動,當個快樂學習的健康好寶寶。
「有了健康的身體,更要用心付出,能付出的人生,最快樂也最踏實。不論是做環保、愛地球、多吃素,都需要馬上行動,更要從你我做起。」第二棒的司儀李凱文同學字正腔圓的說著。
二年級帶來的〈環保小小兵〉歌曲;薛文德老師配合歌曲內容,搭配兩堂環保課,讓孩子們練唱的同時,也了解到環保分類的重要,學生們也就朗朗上口「瓶、瓶、罐、罐、紙、電、1、3、5、7─環保十口訣」。原本想在歌曲間奏的部分,接力朗誦兩次「環保十口訣」,由於間奏的時間很短,嘗試幾次雖然都來不及,大家卻笑得很開心,經過不斷的努力,終於成功,這是平常合作的默契所培養出來的。
「感謝親愛的的爸媽,給我擋風遮雨的家……」一年級的小朋友清亮押韻及可愛的動作,感動在場的師親生們。施懿玲老師猶記得選定〈感謝〉這首曲子為班歌時,本來擔心較長的歌曲,及不同的段落歌詞,有可能對一年級的同學具有挑戰性。但在一次次課堂練習後,曾卉安同學及賴羽昕同學在聽完前奏後,馬上可以接第一句朗朗上口;李芯瑜同學更是把動作都牢牢的記住。
在總綵排後,郭懿欣同學及林奕瑄同學,更自願帶領同學在結束前向觀眾道謝。比賽前的早晨,駱嘉瑩同學一進教室就說:「老師,我早上上學前,還有多練習兩次喔!」大家為了靜思語合唱比賽的努力及付出,除了透過一再的薰習把「感恩」之情入心,相信團體合作爭取榮譽的經驗,也是一年級生活的美好回憶。
◎誠正信實 堅定的力量
「老師教導我們做人要誠實,所以就算外面黑漆漆的,也不可以做壞事,因為月亮在看你。」第三棒的司儀陳侹嘉同學感恩提醒。六年級學生因為新冠肺炎疫情,只有三位小朋友參加;雖然人數很少,但是他們的練習次數一次也不少,所選的歌曲是〈月亮在看你〉。
丁甄老師配合校訓「慈悲喜捨、誠正信實」,希望同學們學習做人,要對得起自己的良心,永遠誠實地面對人生。雖然在臺上唱歌的聲音很小,但是他們的誠意很大。
靜思語:「生氣就是拿別人的過錯來懲罰自己。」五年級同學們靦腆地唱:「別生氣先做一次深呼吸……」徐咪娜老師表示,年紀在十或十一歲的孩子,處於尷尬的年齡,有很多自我的想法,怕自己唱得不好,無法敞開心胸怡然地唱出歌曲所要傳達的快樂。所以徐咪娜老師巧妙的安排阮語遲同學,在間奏間以長笛吹奏,為班上的表演「別生氣」增添色彩。
〈最美的笑容〉是七、八年級同學的比賽歌曲,王瑞蘭老師感到欣慰是同學們在臺上出色的表演,但他們在臺下排練的過程,更是令人感動和鼓舞。由於每週六上課時間安排緊湊,又要節省出至少十五分鐘練習歌曲,所以同學們需更專心認真地完成課堂老師分配的任務。
比賽當天,同學們表現出從未有過的熱情,就如歌詞「……在慢慢成長的歲月裡,總是辜負了你的叮嚀,而你的寬容像大海一樣,任由我乘風破浪追逐理想……」這些話語,深深地勾起了每位同學的心靈深處,令人無限感恩和感動!
◎眾志成城 圓滿落幕
雖然因應疫情,比賽場地改在教室進行,全校師生無法同時觀賞到每班的精彩演出,但比賽的歡樂氣氛,絲毫不受影響。
第一次擔任司儀的三位畢業班同學,由鄭博謙同學首當其衝,臺風相當穩健,讓比賽進行的流暢,有好的開始。李凱文同學對自己的表現並不滿意,覺得自己練習的時間不夠。他找出缺點,努力為下次的成功邁進。陳侹嘉同學感謝學校給他這個難得的機會,能在大家面前勇敢地說中文。
慈濟多倫多及北多倫多人文學校兩校校長助緣評審,兩位校長深深覺得能有互相觀摩學習的機會,實屬難得。
「靜思語歌曲合唱」比賽圓滿結束,是慈濟人文與中文完美結合的成果,此次活動令人鼓舞、令人感動更令人自豪。面對全球爆發的嚴重疫情,人文學校團隊做出了智慧的決定,全校師生在這場疫情中也是表現冷靜,各班積極配合學校統一調度,孩子們在歡聲笑語和美麗的歌舞聲中,更是展現了團隊精神,以及面對困難表現出的樂觀態度。
正如靜思語:「愛別人之前必須先愛自己,安分守己,照顧好自己的心。」感恩靜思語,陪伴每一位人文學校的師生,感恩慈濟,有您真好。
圖左 :五年級學生唱出〈別生氣〉,獲得「最佳創意獎」。[攝影者:梁延康]
圖右 :幼小班小朋友快快樂樂地唱出〈數星星〉,他們得到了「最佳創意獎」喔![攝影者:劉豐特]
圖左 :這次活動的司儀,分別由李凱文(左)、鄭博謙、陳侹嘉(右)三位今年的畢業生勇於承擔,林姵君校長在活動前特別送上勉勵與祝福。[攝影者:梁延康]
圖右 :三位評審熱烈討論得獎名單。[攝影者:劉豐特]
圖左 :六年級所唱的〈月亮在看你〉,榮獲「最佳默契獎」。[攝影者:梁延康]
圖右 :由活潑可愛的一年級小朋友演唱的〈感謝 〉,勇奪「最佳人氣獎」。[攝影者:劉豐特]
圖左 :「最佳歌藝獎」的得主,是華語高階所唱的〈是你〉,他們的歌藝無人能比。[攝影者:梁延康]
圖右 :「最佳臺風獎」是四年級學生的〈地球的孩子〉 ,瞧!他們表演地多麼認真呢![攝影者:劉豐特]