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05月25日
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首頁 全球新聞、活動 美洲 美國 芝加哥分會 「得來速」迎開學 疫情中顯珍貴

「得來速」迎開學 疫情中顯珍貴

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新冠肺炎疫情發生半年多來,芝加哥慈濟人文學校由「實際課堂教學」轉為「線上教學」模式。許多原本不熟悉線上教學軟體的老師,為了可以更好地教學,紛紛下苦功學習,迅速進入狀態。

原本以為半年後就可以回到學校 中上課,但疫情反覆,甚至逼近五月高峰期時的確診數,只好繼續與學生們線上相見。

◎「得來速」領取過程 沙盤推演

雖然學生無法回到學校,但所有老師都竭盡全力,讓線上課程如實際課堂般生動活潑。2020年9月6日,老師們來到闊別已久的靜思堂,讓家長學生們有機會,可以面對面見到新學期的老師,為新的學期做好準備。

「今天是我們開學前『學習包』的領取日,自從疫情發生,家長和學生都一直在線上與老師見面,所以今天有這個機會面對面,大家都非常地歡喜。」校長陳淑娟(Principle, Janice Chen, Tzu Chi Academy Chicago)和家長學生們一樣開心。

當天(9/6),整個「得來速」領取流程設計,都經過仔細沙盤推演過;現場乍看下,讓人以為是到了醫院的「病毒檢測」會場,其實是人文學校教職員謹慎小心,都穿戴好臉罩、口罩、手套,一點都不馬虎。

會場總共設了五個站——資料檢查、繳費、領取制服、領取學習包,以及最後送上慈濟花蓮精舍師父的祝福。「祝福你非常平安喔!」「謝謝你們也是!」這樣面對面的問候與暖心交流,在疫情居家隔離中,顯得更珍貴。

◎參加「線上開學典禮」 態度謹慎

「這次來到這個地方,感覺到所有的布置很出乎意料,非常專業,精舍師父的祝福又特別的溫馨,有一種回到家的感覺。」學生家長王沖之很讚歎。

為了讓孩子學習中文不間斷,同時讓父母能安心地出來,領取學習所需的材料,人文學校教職員在發放上用心良苦。「我的小朋友是三年級和五年級,今天來這邊註冊,來拿學校的材料,我覺得安排得很好。」學生家長呂佳文盛讚:「根據這個動線,我們進來、出來,都非常地清楚,整個速度也很快,非常好!」

「哈囉!」「你好!」雖然大家都戴著口罩、隔著車窗,但眉眼之間掩不住那分看見彼此的興奮與熱絡,師生、家長揮舞著手,想把那分想念傳遞得更完整。

「很長時間沒有回到學校了,我們全家包括大人小孩,都非常渴望能夠早一點回到學校上課。」學生家王沖之說出心中的期待。

9月13日,所有的學生穿上幾天前拿到的新制服,參加「線上開學典禮」——新學期新開始,不變的是面對疫情,謹慎的態度,耐心等待疫情後的相聚。

圖左 :人文學校教職員為孩子準備下學期的教材。攝影/林俊志[攝影者:馬樂]
圖右 :慈濟志工為學生、家長準備來自花蓮精舍的祝福包。[攝影者:馬樂]

圖左 :裡頭有香積麵、香積飯、慈濟月刊和口罩。[攝影者:馬樂]
圖右 :發放的教職員在防疫上很小心。[攝影者:馬樂]

圖左 :得來速發放的每一站標示都十分清楚。攝影/林俊志[攝影者:馬樂]
圖右 :乍看下像是醫院的新冠檢測站。攝影/林俊志[攝影者:馬樂]

圖左 :發出學習包的同時,也給予祝福。攝影/林俊志[攝影者:馬樂]
圖右 :9月13日的線上開學典禮。圖片來源/慈濟芝加哥分會[攝影者:馬樂]
圖左 :校長陳淑娟帶著孩子們展開新學期。圖片來源/慈濟芝加哥分會[攝影者:馬樂]