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04月28日
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出班記錄兼助教 協助志工學電腦

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繼夜間電腦課程開課後,今天上午(10/19)新竹聯絡處同時新開一堂白天班電腦教學課程,共計二十四位學員報名參加。教過成人電腦的王琪瑛師姊了解團體班教學需要助教協助講師,承擔人文真善美後製剪輯的她主動兼任助教,其他真善美志工也成了學員的救援捕手。

承擔人文真善美後製剪輯的王琪瑛師姊主動兼任助教。[攝影者:劉守錦]
慈濟e-Learning數位學習網的導入顧問楊淑慧老師,繼昨晚的夜間課程開課後,今天上午(10/19)再次承擔白天班電腦教學課程講師。今天課程一開始,淑慧老師鼓 勵學員:「學會基礎電腦操作後,可應用在日常生活中,透過e-mail連絡慈濟會務,既節省影印紙張的費用,又響應環保,還可省下電話費。」

因為是第一堂課,許多學員也都是第一次碰電腦,對電腦感到很陌生,並產生恐懼感,楊老師因此再次鼓勵大家:「和滑鼠、鍵盤變成好朋友,它才會幫你做事;方法就是一直使用 它,只要輕鬆跟著課程學習,不害怕,才能學得快。」

今天的課程內容規劃了「電腦基礎介紹」、「中英文打字練習」和「Gmail之申請與收發」。隨著投影螢幕上講師的講解,許多學員已經躍躍欲試要和電腦做朋友了。

但不常操作滑鼠的學員們,在開始使用後便遇到了瓶頸,手上的「老鼠」彷佛不受控制,很難移到要點選的目標,「我已經點了好幾下了,畫面怎麼還是沒出來?」、「老師,我的圖 案和你的不一樣耶!」、「現在要按哪裡?師姊!你是人文真善美,你一定會,快點幫我一下!」

教過成人電腦的王琪瑛師姊,十分了解團體班教學需要助教協助講師,今天承擔人文真善美後製剪輯的她,主動兼任助教,其他真善美志工也成了學員的救援捕手。

第一次承擔文字紀錄的林秀華師姊,原本是要採訪學員學習心得,但看著教室裡第一次學習電腦的師兄師姊,常常老師已經講到下一個步驟,但他們的電腦螢幕,還停留在前一個畫 面,秀華便忍不住加入助教的行列中。她想起當年在學校上電腦課的情景:「若一個恍神,就跟不上進度,在電腦前發呆。」所以樂於當助教,幫助學員跟上進度。

課程進行到第二單元「中英文打字練習」,淑慧講師深知透過遊戲教學往往可以發揮事半功倍之效,所以連結了一個「電腦打字練習」的網站,讓不熟悉鍵盤的師兄師姊可以藉著遊戲 練習注音符號打字,也讓課堂學習變得更有趣。

看著自己練習的分數一次比一次高,原本許多因惑的臉,有了笑容。「這個好好玩!」魏寶珠師姊和蔡雪玲師姊異口同聲說,回家後也要將它放入「我的最愛」欄內,可以每天練習。

已經十多年沒有碰電腦的鄧雙貴師兄也在學員行列中,申請帳號時,笑稱僵硬的十指不認識鍵盤,鍵盤也不熟手指,連要打出名字「ㄉ、ㄉ、ㄉ在哪裡?」、「ㄤ也找不到!」讓人不 禁莞爾。

兩個小時的時光,就在大家聚精會神的學習中快速度過,蔡雪玲師姊離開教室前,還不忘向大家說:「快點回家!好多電腦功課要練習。」 .

圖左 : 楊淑慧老師鼓勵大家:「要和電腦交朋友,和滑鼠、鍵盤變成好朋友。」[攝影者:劉守錦]
圖右 : 新竹電腦教室重要推手張敏忠師兄(站立者)承擔助教協助講師。[攝影者:劉守錦]

圖左 : 透過一次又一次的練習,蔡雪玲師姊完成了打字練習。離開教室前,還不忘向大家說:「快點回家!好多電腦功課要練習。」[攝影者:劉守錦]
圖右 : 人文真善美志工林秀華(左二)及謝雪琴(右二)主動加入助教的行列。[攝影者:劉守錦]