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每當歲末年終，新竹靜思堂歡天喜地的迎來一年一度上人回家的日子。引領期盼12月17日終於到來。師兄師姊扶老攜幼，帶著歡喜期待的心情，前往新竹靜思堂靜待上人回家。歲末年終，法海演繹是所有弟子對上人心靈 對話的一個方式。不分男女老少，唯一的心念，就是想要跟上人說：「這一年來，弟子們都有乖乖聽話，來年，也期許自己更加精進，更加穩健踏實。」在入法海師兄師姊當中，不難發現有一群年幼的小小孩，也出現在演繹的團隊當中，這些小小菩薩，皆是親子手語班的成員。
◎創班初衷 親子共好
新竹區「親子手語班」成立九年多以來，積極以親子關係為出發起點。課程輔佐以慈濟的四大八法，與家長們在學習親子互動中，共同尋找啟發孩子善念的方式，讓孩子的善念從小扎根，更以團隊的溫暖，守護每一家人的情誼。親子手語班的課程規劃，讓家長與孩子們每個月一次、一次一整天的上課方式，由師兄師姊精心設計的課程中學習。除了可以上臺演繹結好緣，更可以訓練孩子們的自信；另外還安排了親子互動、大小孩子互相照顧學習的時間。因此孩子與家長在這忙碌冷漠又快節奏的現今社會中，在手語班找回寶貴的快樂相處時光。
親子手語班從一開始的前幾年，是陪伴著爸爸媽媽前來受證；到最近這幾年站到臺上演繹無量義經〈德行品〉、〈勤行頌〉、〈藥草喻〉甚至今年的〈說法品〉，孩子們歡喜地表示，上臺演繹可以和會眾結好緣，也深刻地體會到一路走來的歡喜與溫暖。班主任陳怡臻師姊表示：可以上臺演繹經文，是非常難得的機會與經驗，並非一般的上臺表演唱歌，所以紛紛都把握自己可以與大家結好緣的心念，精進學習積極彩排，只希望把自己最歡喜虔誠的心呈現給所有人。
◎一條項鍊 意義非凡
今年演繹曲目中，有一首孩子們首次接觸的曲目〈慈濟小行星〉。今年六歲的蘇莅洋，目前就讀幼兒園大班，在每周六集訓彩排時，是個全勤生，唯獨害怕因為缺課而跟不上進度。12月10日總彩排這天，開心地遞給班主任陳怡臻師姊一串紙項鍊，並跟師姑約定說：「想把這條ㄆㄨㄚ鍊(項鍊)親自送給師公上人」；細看之下，莅洋與媽媽設計的這條紙項鍊，真的是貼心無價的禮物。莅洋跟同學們分享說：「中間最大顆的星星是師公上人，在項鍊周圍，圍繞著大星星是老菩薩、中星星是中菩薩、小星星是小菩薩，大家都跟師公上人手牽手在一起。」在聽到莅洋分享的當下，連在旁的師伯師姑都無不感動。孩子一起幫忙將大、中、小星星黏貼在紙圈上，共同妝點心中的慈濟小行星。
陳怡臻師姊注意到孩子們都很安靜用心聆聽莅洋的分享，也借此機會提問孩子：「如果有人說，你們做那個明明就是勞作作品，感覺好像爛爛的，怎麼會好意思送人呢？」今年就讀小四心寬念純的涂景濬馬上舉手發言道：「師姑，送人禮物在於心意，並非在於禮物的價錢；別忘了，您或許也在這慈濟小行星裡面呢！」又是個讓在一旁的大人們目瞪口呆的回答！是啊，不就是這樣嗎？這不就是我們常常希望孩子做到的「心寬念純、做就對了。過程中踏實努力，結果就歡喜接受。」原來，活動日常看似輕鬆愉快的互動相處，孩子們早把這些法寶都帶在身上發揮了呢。
◎排除萬難 歡喜回家
在親子手語班演繹團隊的後面，看到了有幾位穿著學校制服的大哥哥大姊姊們，在講經堂內統一丈青色制服的師伯師姑中顯得特別突出！原來親子手語班課務團隊接收到演繹邀約時，即有想把已經長大的孩子們一同邀約回來，讓上人看看的想法。不同於現有班級，手語班的師伯師姑對於孩子們的疼愛與用心，不因孩子長大離開手語班而斷了線，往往讓長大的孩子們覺得「終於有一個懂他想法的大人」，所以此次出動了師伯師姑代替父母邀約孩子一同回來參加演繹。
課務團隊努力地事前通知家長此次演繹邀約大孩子們回來的目的，得家長同意與理解後，開啟了一連串直線邀約大孩子們。一方面用心地告知家長，師伯師姑與孩子現在想共同完成的事，減少家長們的擔心；一方面直線與孩子溝通，讓孩子深覺受到尊重，歡喜回來與大家結好緣。
陳怡臻師姊說在邀約孩子當中，大孩子的提問，其實也深深影響著邀約的師伯師姑們。有大孩子問：「師姑，我有染頭髮，可以嗎？」；「師姑，我有刺青，真的可以嗎？」；「我今年要會考，我忙不過來啊！」；「師姑，我在外縣市就學，可以嗎？」；「前一陣子因為身體狀況不好，目前休學中，我不敢去見師公...…」；「師姑師姑，我長大了，衣服穿不下了，還要再買一套喔？」大孩子們的問題一道道湧現，考驗著師伯師姑的智慧。
大孩子有染髮，是因為她出社會後從事就是美容行業；孩子有刺青，是因為他喜歡畫畫，想要往刺青師方面發展；有些孩子國三高三，正努力衝刺課業，面臨著會考；目前休學中的，亦鼓勵她期許自己穿上制服後，可以在上人面前為自己發一個好願，讓自己可以努力完成學業；至於沒有制服可以穿，穿學校制服總可以吧！各式各樣的問題都被師伯師姑一一化解了，時間上喬不攏沒辦法來現場參加的，也在背後默默的支持著手語班。
大小孩子們堅守共同的信念，以手語跟師公上人心靈上對話，訴說著：「我們都有乖乖在軌道上踏實邁進，也都有好好聽話，做個善良的好孩子，或許有時候會不小心掉出去不在軌道上了，仍會提振起精神努力讓自己再回歸到正軌，所以，要讓師公上人不要擔心，我們都有乖乖的喔。」
圖左 ：大、中、小星星黏貼在紙圈上，共同妝點心中的慈濟小行星。[攝影者：卓麗真]
圖右 ：大小孩子們堅守共同的信念，以手語跟師公上人心靈上對話，訴說著想念之情。[攝影者：卓麗真]
圖左 ：不因孩子長大離開手語班而斷了線，往往讓長大的孩子們覺得「終於有一個懂他想法的大人」，所以此次出動了師伯師姑代替父母邀約孩子一同回來參加演繹。[攝影者：卓麗真]
圖右 ：大哥哥大姊姊們排除萬難，只為親臨現場與會眾以手語結好緣。[攝影者：卓麗真]
