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2022年10月10日至14日，加州核桃市慈濟小學（Tzu Chi Elementary School, Walnut）與慈濟生命科學農場合作，結合品格教育透過不同的主題來體驗植物生長，教導學生學習慈
濟理念「知福、惜福再造福」。透過老師的教導學習，從土壤改良與照顧植物健康，為保護大自然盡一分力的同時，學習對物的尊重、對人的珍惜。◎品格教育 課堂與實作融合
為了讓學生學習尊重生命、知足惜福，這次的品格教育，將課堂講解和室外實操相結合，老師先在課堂解說「知足」，教導靜思語——「好孩子要惜福，把飯吃光光」，以看影片的方式教導有關天氣變化、生態的多樣性、有機土。
接著帶領學生到生命科學農場認識植物，再回教室將所看到的植物，用黏土做成在農場看到的蔬菜或水果。
這堂課，慈濟小學學生練習當農夫，將製作好的有機土搬到新的有機土堆，學習在田裡拔草、播種、施肥和澆水。並觀察上一週所種的菜已經發出新芽，學習為大地盡一分力量以及與大地共生息。
◎學校所學 帶回與家長分享
很多學生對生態課程的園藝實操部分十分喜愛，任教老師林老師分享：「感覺上小朋友很喜歡在農場整地、製作有機土和播種等等活動，很期待他們可以真的學到在農場種植，可以改變環境跟天氣。」
林老師希望學生可以將在學校學的，帶回家與家長分享對園藝的熱誠以及所學，進而可以改進自家的園藝。
上週種植的蔬菜發芽了，慈濟小學學生翁彥芸喜悅地分享：「上個禮拜來這裡種菜，一個長出來了，所以我覺得別的也會長出來。他們長大了以後，我會很開心可以吃，還有不要浪費。因為我們和農夫都是很辛苦來種這些東西，他們很不容易才長出來的。」
教之以禮、育之以德，慈濟一直致力於引導孩子們走向正確的方向。通過此次的品格教育，希望學生能夠透徹生命的意義，珍惜生命的可貴，創造生命的美好。
圖左 ：學生練習當農夫，學習在田裡拔草、播種、施肥和澆水。[攝影者：楊美雪]
圖右 ：學生練習當農夫，學習在田裡拔草、播種、施肥和澆水。[攝影者：楊美雪]
