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04月16日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 臺中 新芽獎學金決審 慈濟人愛與疼惜

新芽獎學金決審 慈濟人愛與疼惜

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案家的人生有暗潮,慈濟人的愛一直都在,自慈濟開辦新芽獎學金落實社區以來,為鼓勵慈濟長期照顧戶及關懷戶在學的孩子們,不畏生活困頓尚能力爭上游、且品學兼優又懂得體恤父母幫忙家務,由志工每個月的訪視觀察及老 師評語、家長肯定後,逐一推薦提出申請新芽獎學金資格,並經過組隊初審、覆審再彙總至社服組做最後決審,希望藉由新芽奬學金的申請,將弱勢孩子的優點放大,激發孩子向上的能量。

新芽獎學金承辦多年以來,慈濟的用心以後,各個學校老師感覺得到,他們一致表示,獎學金對激發孩子上進心的績效是一大助力,紛紛鼓勵孩子認真努力向學。

2019年中區申請案件總共有三千六百七十八件,臺中分會決審件數,總計二千三百四十件,決審件數以「學習領域獎」智育學業成績優秀表現者件數最多,為一千二百八件。

8月28日早上九點,五十多位中區資深慈濟志工、訪視幹事及社工們齊聚臺中靜思堂一樓會議室,仔細聆聽社工李冠蓓詳述審核方式、獎項審核順序及成績審核標準後,隨即分工合作,分組決審(國小組、國中組、高中組、大專組),以全勤獎、進步獎、孝悌獎、特殊表現獎、學習領域獎等五種獎項依序進行審核,案件中若有證件不齊、歸屬獎項類別,有爭議的則留待最後大家一起商議。

◎ 孝悌獎 重視品格教育

慈濟志工葉志忠曾經是靜宜大學講師,看著申請資料,不捨地說:「你們看!黃xx這位孩子才讀小學,家庭經濟很拮据,成績雖然没有很出色,但她說要用一部分獎金,投進大愛竹筒裡,幫助需要的人,這孩子真懂事啊!」。

他看著推薦事由,心有所感說著:「一個人的成功決定在態度,態度很重要,要從小紮根,品德好的人將來對家庭、工作都會很負責任,以我的教學經驗觀察。」他認為不能單以成績去評定一個人,成績中等的同學若負責又肯幫助別人,是應該給予獎勵的。所以,這位學子樂於助人的精神得到大家的肯定,終於通過審核得到了「孝悌獎」項。

品格是一個人的為人處事根基,基石打穩了,比如定向善意助人,思考便從此出發。葉志忠說,「行動據以落實,終致習慣助人。所以我覺得品格源於思考,影響一生,成績是一時的數字,是寫在紙上的概念測試。」。

◎深受社會肯定的新芽獎學金

慈濟志工吳海旺看著申請書,也欣慰地表示:「在我的個案裡,有一位單親媽媽獨立扶養四個孩子,這四個孩子都受新芽奬學金的扶持長大,當四個孩子上臺接受表揚時,那分榮譽感轉化成他們積極向上的能量。」現在受助的孩子也長大了,不但可以自力更生,家境也改善了,從一個受助者,翻轉人生變成一個手心向下的人,現在他也是慈濟的會員。

慈濟對學子的關心,基本上都是要面面俱到的,上人說:「學業固然重要,我們更要注意孩子的品行!」只要他們的表現有進步,都期待能給予鼓勵,讓他們在整個學習當中,知道自己的努力能得到社會的肯定,也藉著給予的獎項激勵他們更上進。

吳海旺希望藉由新芽奬學金的申請,將弱勢孩子的優點放大,翻轉他們的人生,激發孩子向上的能量。讓家庭艱辛的,或是勵志求上進、向善的孩子,能給他們一些鼓勵,也讓社會知道慈濟,很用心地紮根慈善。

上人說:「孩子是未來的主人翁,孩子是社會的棟樑,一定要有好的教育才能帶動社會優良的風氣!」。而「孝悌獎」是表揚能帶動社會風氣,學習領域獎能讓成績優良的學子。志工楊明達看著手上的資料邊說:「可以不用因為家庭經濟困頓而休學,這個獎一定要繼續辦!」

◎ 人人都是一部大藏經

被推薦「孝悌獎」的吳同學,曾經崇拜擔任廚師的父親為英雄,選讀臺中家商餐飲科,是深受父親的影響。誰知兒時最愛唱「我的家庭真可愛」,竟嘎然而止於父親的牌桌上,賭債、外遇、躲債……父親終至啷噹入獄,母親也因操勞過度身體日益羸弱,吳選擇半工半讀,打掃屋舍料理三餐照顧母親,晚上再到學校讀書,雖未滿十六歲卻已經扛起大人的責任,投履歷找工作賺錢養家。

礙於兒福法至今工作渺無音訊,慈濟志工看他心急的樣子很心疼,總是給予鼓勵、協助關懷,給予申請 「孝悌獎」以資獎勵。

看到申請「孝悌獎」的孩子,大多是家庭生活拮据,需要幫忙生計或做家事,以致無法專心讀書。志工陳彩招不捨地說:「我覺得他們都很孝順又懂事!」王郁清緊接著說:「這是福報!因為他們能提早感受到苦難,早一點成熟。」。

◎愛與疼惜

有位國小生成績非常好,申請「學習領域獎」,他的國文、社會、自然都是八十分以上,但是操性績卻沒能達到理想標準,老師評語上寫著學習態度不好,但是申請表上推薦事由郤是很具體,也很正面的。最後提出來的都是有爭議性案件,志工們認真地互相討論著。「這件是否列入最後大家一起商議呢?

訪視幹事蔡明模呼籲現場志工要更用心,再多一點熱心,因為新芽獎學金申請的都是慈濟居家關懷的孩子,如果有證件不齊全或有爭議性的,應盡量追求原因幫他們解套,才能達到獎學金的意義。

蔡雪櫻認真審核案件後覺得:「在審核標準中要有彈性,但在彈性中又不失中道!讓孩子得到這個獎勵以後,對慈濟有更進一步的了解,學業上也會力爭上游。」。

看著手中的資料,曾經任職明道中學教師的汪宗斌表示:「看到那麼多的案件,每一份申請資料,就是一個家庭的狀況,需要幫助的人很多,獎項多元化主要目的是鼓勵孩子。」他舉例說,孝悌獎品性重於實質成績,特殊表現奬,在語文、科學競賽、音樂體育表現優異的孩子,獎學金的設立和一般學校不一樣,但有一個共同審核點,操行成績要八十分以上。

讓孩子能自我肯定,有信心,不要再侷限於成績,要力爭上游,往自己優點去發揮,將來也能成為閃亮一顆星。雖然有二千多個案件,在志工及社工認真合作下,於下午二點半圓滿決審完畢,社工劉慧芳感恩大家一天的努力審核,因為一份的獎學金,就是社會對一位學子的愛與肯定,要多看孩子的優點,不要錯失機會去關心孩子,是我們辦這次獎學金的目的。

圖左 :8月28日早上九點,五十多位中區合心關懷志工、訪視合心及社工齊聚臺中分會一樓會議室,仔細聆聽社工李冠蓓詳述審核方式、獎項審核順序及成績審核標準後,隨即分工合作,分組決審。[攝影者:陳麗雪]
圖右 :看著手中的資料,曾經在明道中學教書的汪宗斌師兄(左二)表示:「看到那麼多的案件,每一份申請資料,就是一個家庭的狀況,需要幫助的人很多,獎項多元化主要目的是鼓勵孩子。」。[攝影者:陳麗雪]

圖左 :分組決審(國小組、國中組、高中組、大專組),以全勤獎、進步獎、孝悌獎、特殊表現獎、學習領域獎等五種獎項依序進行審核。[攝影者:陳麗雪]
圖右 :葉志忠(右一)曾經是靜宜大學老師,看著申請資料,不捨地說:「你們看!這孩子才讀小學,家庭經濟很拮据,成績雖然没有很出色,但她說要用一部分獎金,投進大愛竹筒裡,幫助需要的人,這孩子真懂事啊!」。[攝影者:陳麗雪]
圖左 :今年中區申請案件總共有三千六百七十八件,臺中分會決審件數,總計二千三百四十件,依序進行審核。[攝影者:陳麗雪]