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05月11日
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地球災難倒數時刻 龍安國小力倡環保

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「紙餐盒、保特瓶、鐵類…..」五個資源回收分類看板架,佇立在學校走廊的一偶。五位上了年紀的環保志工排排站,等著小朋友們前來資源回收 ,有別於學校正舉辦的園遊會攤位,一心一念守護地球。

◎園遊會倡環保 志工宣導一筷省水

地球災難倒數,紐約「氣候時鐘」顯示人類與末日的距離,只剩六年多了,倡導環保為目前首務之急。桃園區慈濟志工,走入校園宣導環保行之有年;位在蘆竹區的龍安國小,於去年12月首次參加PaGamO 環保防災小勇士比賽,藉由電競遊戲,共學環保防災外,也已連續七、八年的親職教育日、運動會,邀請志工到校設點宣導環保,及學期末的課本回收。

「水龍頭打開的時候,水量就像一根筷子粗細,所以叫做一筷省水,不是一塊錢兩塊錢的塊喔。」3月18日,略帶寒意,龍安國小親職教育日,環保志工們照例,受邀來設點宣導環保,慈濟志工范瑞嬌手拿著一根用過的免洗筷,向來做環收的小朋友和家長宣導如何節約用水。

擔心缺水,范瑞嬌把握因緣付出說,「如果家家戶戶都能一筷省水,也許就不會限水。」

配合老師做分類,家長林書吟媽媽,從四樓把紙箱,和一些要回收的東西帶下來,照著看板指示一一分類,「你們分得很清楚、很細,這樣做環保才會長久,我也會跟小朋友講,去學校也要推廣,希望用細水長流的方式,讓小水變大水。」

「請各班如果有要資源回收的東西,現在可以陸續拿下來,到資源回收室前的回收站,進行回收。」半天園遊會即將結束,廣播再次傳來老師呼籲學生做資源回收。

穿著藍上衣,綁著一頭俏麗馬尾,陳芷榆與幾位同學來到環保點幫忙。她蹲著拆紙箱,邊受訪時說,「我是主動報名資源回收室的活動,因為做環保,地球會減少垃圾,也會減少汙染。」

活動最後,協助志工做環保的老師洪嘉鴻,感恩慈濟志工每年運動會、親職教育日,義務性來當志工說,「倡導愛護地球,教小朋友環保分類的重要外,也讓學生往後分類更有概念。」他感謝志工鼎力幫忙,減輕學校的負擔。

「塑膠瓶、鋁箔包、紙盒子……等等分得非常細,學校受你們影響,回收的東西也越來越細,像塑膠袋原來不知道要回收,現在知道可回收,且很重要,若當一般垃圾燒掉,會產生非常嚴重的空汙。」洪老師最後表示,學校近來也跟學生倡導,塑膠袋也要做回收。

◎首次參與PaGamO 環保競賽 強化學生環境素養

時間來到去年12月26日,志工帶動六年級生,進行環境教育校內盃PK賽,由七個班取先前比賽的前三名,共二十一位防災小勇士,在現場展現無比堅定的專注力,更帶來緊張刺激感恩。

「氣候時鐘說,我們的地球即將要毀壞,這已經刻不容緩,因為地球只有一個,現在不好好愛護的話,到時候我們就沒有地球可以住,所以要好好珍惜。」23日環保防災小勇士PK賽,陪伴學生進行比賽的訓育主任施柏原,殷切叮嚀小朋友。

透過電競比賽,強化學生環保知識的素養。施主任發現孩子在這競賽中,藉由遊戲方式,體會上課變得更有趣地表示,「讓孩子瞭解目前環境一些相關議題,同時希望孩子可以更重視環保,愛護環境,也會覺得。 」

因應教育部也推數位學習,衛生組長徐志賢希望透過Pagamo競賽,學生以後假日或是平日的晚上,也可以利用Pagamo來做練習。

「環境教育知識,很多學生不愛惜,或是家庭觀念比較微弱,透過這樣的電腦競賽,可以吸引他們的學習興趣,學完之後,也可以告訴別人,且競賽合作方式,學生也有一些榮譽感。」競賽寓教於樂,徐老師表示,藉由遊戲瞭解和吸收環境知識,對學生是會有幫助。

◎期末課本回收 寒暑假前不忘做環保

資源回收,從小建立環保意識。學校帶動小朋友珍惜物命、愛護地球,於今年1月16日,即將放寒假前,進行期末課本回收,邀請志工來載運。

約好十點鐘,慈濟志工黃月明準時開著環保車,緩緩開入學要側門。他說,「寒假來一次,暑假也會來一次,那暑假六年級畢業,書本會比較多。」已經連續多年來服務的他,擔心拿課本來回收的小朋友,不小心踩空,事先在二樓回收室地板與車子空隙間,鋪上厚紙板。

「我一年級、二年級、三年級都有回收課本,因為課都已經上完了,所以做回收,因為我們要做環保,少砍樹。」懂得愛護地球,四年六班王靖恩手捧舊課本,與班上同學排隊來回收說。

衛生組長徐志賢,感恩慈濟跟龍安國小做環保持續多年,他希望透過這樣的活動,讓小朋友了解資源回收的價值,也知道環保愛地球的觀念。

「課本也有回收再利用,給困難的家庭再利用。不用的,可以透過慈濟做妥善回收,避免學生堆到家中或不知道怎麼處理,導致更多的垃圾。」回收前,徐老師會依年級,再請學生把書套或夾在書裡的東西,先做初步分類,這樣回收會快速與順暢。

愛護地球,學校用心倡環保,為地球盡一分心力。

圖左 :PaGamO 環保防災小勇士首次入龍安國小,藉由電競遊戲,共學環保防災。競賽後,慈濟志工林瑞華(左)與訓育、衛生組長和學生們合照。[攝影者:郭誘雪]
圖右 :訓育主任施柏原(右),發現孩子在這競賽中,藉由遊戲方式,體會上課變得更有趣,也讓孩子瞭解目前環境一些相關議題,同時希望孩子可以更重視環保,愛護環境,也會覺得。[攝影者:劉菊]

圖左 :衛生組長徐志賢表示,環境教育知識,很多學生不愛惜,或是家庭觀念比較微弱,透過這樣的電腦競賽,可以吸引他們的學習興趣,學完之後,也可以告訴別人,且競賽合作方式,學生也有一些榮譽感。[攝影者:李明霂]
圖右 :陳芷榆綁著一頭俏麗馬尾,與幾位同學前來環保點幫忙,她說,「我是主動報名資源回收室的活動,因為做環保,地球會減少垃圾,也會減少汙染。」[攝影者:李明霂]

圖左 :慈濟志工黃月明(左),指導學收回收課本。[攝影者:李明霂]
圖右 :四年六班王靖恩手捧舊課本,與班上同學排隊回收說,「一到三年級都有回收課本,因為課都已經上完了,所以做回收,因為我們要做環保,少砍樹。」[攝影者:李明霂]

圖左 :配合老師做分類,家長林書吟媽媽,從四樓把要分類的紙箱,和一些回收東西帶下來,她說,「你們分得很清楚、很細,這樣做環保才會長久,我也會跟小朋友講,去學校也要推廣,希望用細水長流的方式,讓小水變大水。」[攝影者:李明霂]
圖右 :慈濟志工陳林碧雲(左)與志工們,指導學收資源回收分類。[攝影者:李明霂]
圖左 :體育組長洪嘉鴻,感恩慈濟志工每年運動會、親職教育日,義務性來當志工說,「倡導愛護地球,教小朋友環保分類的重要外,也讓學生往後分類更有概念。」[攝影者:李明霂]