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「2023年溯源。青履行」的慈青營隊在7月17日來到第四天，這天的活動行程規劃是回到「心靈故鄉」靜思精舍尋根行。慈青同學在德格師父、德諦師父帶領下，面向靜思精舍的大殿行三問訊禮，並由德懿師父、德璒 師父分別帶領同學展開了精舍巡禮。精舍的一樹、一草、一物雖是靜靜的，卻都是在無聲說法。
◎說好話發好願的力量
「這棵茄冬樹其實已經上百歲了，從它的樹幹應該看得出來，還有枝葉整個生長這麼茂盛……」德懿師父邊走邊說，並引領慈青同學到精舍大殿旁的一棵高大茄苳樹下，在豔陽高照的天氣，大樹下的樹蔭顯得清涼多了。
這棵高大茄苳樹，需要好幾個人手拉手才能圍繞著它，而樹幹中間有一個可以容納約兩個人大小的「空心洞」，兩位慈青同學邊聽師父說歷史，邊到樹洞裡左看、右看、抬頭望也要將樹洞給探個究竟。
「這棵茄苳樹還沒有來到精舍時，是一片葉子都長不出來，它的主人就對著茄苳樹說：『如果你想要來精舍修行，你就要把自己照顧好，養分要好好用心的吸收，讓自己活起來。』『如果你真的要修行，你一定要長出葉子、要有生命力、要有求生意志。』意想不到，在經過兩個星期後，這棵樹開始冒出新的葉子。」在樹蔭底下，德懿師父慢慢敘述茄苳樹來到精舍的因緣。
二十幾年前這棵奄奄一息的大樹，因為主人的不捨與鼓勵，它活過來了，也促成來到精舍修行的好因緣。天地萬物皆有靈性，不只小動物有靈性，連樹木、花、草都是有生命力的，人們對它說的話它都聽得見，要真的相信「願力」，彼此祝福，這個力量是無遠弗屆。
◎茄苳樹的修行之路
承載百年歲月痕跡的茄苳樹，它的樹皮上長滿了深深的紋路及裂痕，師父讓同學走近大樹旁並說：「樹洞比較上沿的地方，是不是都是坑坑疤疤，好像是有斷裂過，甚至有蟲蛀過、啃過。」
「每次看到這樣的樹皮，就想到說如果自己也是這樣被這些蟲啃食的話，是不是真的會很痛！所以其實這個樹就是大地的萬物之靈，它也是在修行，也是要修忍辱，因爲它很痛的時候，卻可以忍著痛，在這裡守好它的本分。」師父藉由茄苳樹的成長過程來和同學分享「六度波羅蜜」中的「忍辱」。
「六度波羅蜜」布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若在這棵茄冬樹上一覽無遺，這棵枝葉長得茂密的茄苳樹，讓來精舍參訪的民眾可以欣賞、乘涼，還可以聽它的故事，是「布施」；不管大風大雨，守本分的矗立在精舍前，是「持戒」；樹洞被啃食，卻能忍痛活下來，而且越來越茁壯美化環境，是「精進」。
◎沒有圍牆的教室
「看到它可以這樣子屹立不搖坐在這邊，是一種禪定，很自然的智慧就在禪定中被啟發。因爲茄苳樹的故事，讓我們也啟發了生活當中的小智慧。」德懿師父表示，這棵大樹很像早期佛陀盤坐在菩提樹下證道的那個景象，「我每次走到這，就有種清淨的心來修行……」
任何環境就是一個教育，教育不僅是在學校裡、室內的空間，其實所擁有的空間，每一個地方都是無聲的說法。
最後，德懿師父期許同學們：「茄苳樹有它的感人故事，每一個人也都是一部大藏經，希望每一個人的人生故事都可以啓發，可以去帶動身邊的人。」
最後，師父要提醒慈青同學，希望大家都能夠把自己生命中的小故事，生活中的體會，彼此多分享，「就像這棵茄苳樹的故事一樣哦！」
圖左 ：德格師父、德諦師父帶領同學向靜思精舍大殿的佛菩薩行三問訊禮。[攝影者：柏傳琦]
圖右 ：德諦師父引領慈青同學展開精舍的巡禮活動，並向同學敘說精舍的一草一物都是在說法。[攝影者：薛崑城]
圖左 ：兩位慈青同學邊聽德懿師父說歷史，邊到樹洞裡左看、右看、抬頭望也要將樹洞給探個究竟。[攝影者：薛崑城]
圖右 ：德懿師父說這棵枝葉長得茂密的茄苳樹，讓來精舍參訪的會眾可以欣賞、乘涼還可以聽它的故事，是布施。[攝影者：薛崑城]
