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05月04日
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首頁 全球新聞、活動 臺灣 花蓮 靜思書軒青年營 築夢踏實用愛啟航

靜思書軒青年營 築夢踏實用愛啟航

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第五屆靜思書軒青年營「築夢踏實 用愛啟航」2023年7月14日到7月16日三天兩夜於慈濟花蓮靜思堂舉行。來自全臺各地的青年學員共有八十六位及工作人員九十七位共一百八十三人,回到花蓮慈濟發祥地「心靈的故 鄉——靜思精舍」尋根,深入慈濟靜思法脈,認識精舍師父「一日不做、一日不食」自力耕生的精神。

◎自己的營隊自己來承擔

靜思書軒營運長蔡青兒,有感於從小帶著長大的小志工們,有人已經出社會、有些上大學了,許多人也上國高中,蔡青兒希望能夠持續接引長大的小志工,以及全臺各校園成立靜思閱讀書軒的年輕學子,期盼透過「築夢踏實 用愛啟航」的青年營活動,學習各領域的講師,分享淬鍊的人生經驗。

她也期盼學員在精心安排的活動課程中,進行深度學習、交流與分享,了解生命的意義,珍惜生命、行孝、行善;將夢想化作行動,創造自我價值發揮影響力,傳遞更多愛與感動。以開闊的心立足臺灣、宏觀國際,貼近世界脈動,體會生命共同體的真義,開創自我格局。

此次參與學員,年齡層為十九歲以下佔79%;其中曾參與過的學員有十六位,佔18%;靜思閱讀書軒學員有四十位,佔47%。由於大部分歷屆承擔工作人員的志工投入經藏演繹練習,導致工作人員短缺,部分工作人員僅能來協助一天、二天。

「自己的營隊自己承擔!」於是,蔡青兒號召從小擔任小志工,現在長大的青年志工擔任主要工作人員,也邀請前東勢國中邱健偉校長擔任協調組。

◎合和互協青年工作團隊

邱健偉校長客氣表示,蔡青兒在兩個星期前,電話告知營隊活動並邀約參與,雖然自己一點經驗都沒有,但還是想來學習,就很勇敢的一口答應說:「好!」

「東勢國中是慈濟在921援建學校的其中一所,跟慈濟有一、二十年的互動。」邱校長表示,在學校也推了蠻多的活動,例如奉茶活動,當孩子為媽媽奉茶的時候,不管對孩子或是媽媽,都是非常的感動。

小時候很親密,在國中的這個階段突然間生疏了,藉由活動能夠再次親密,對很多媽媽都是非常特別、非常感動。目前教育就是說的多、教的多,但做的少,所以要親身去做,這種知恩、感恩、念恩教育,一定要從實踐中去體會,不然的話,學生純粹會考試、會讀書而已。

「其實當時受益最大的是我,我就請媽媽來,這也是我第一次為媽媽奉茶,所以其實也不是為了別人,是為了我自己。」

這次活動很多都是由孩子們負責,邱校長對他們很讚歎!發現能夠讓青年孩子學習,而且他們的認真態度,讓他覺得很特別。因在教育現場上看到像這樣的孩子願意付出,還有那種歡喜心的不多。

現在教育的主軸,也是要讓孩子自己能夠承擔一些事情,覺得大人好像都做太多了,都把他們能力變弱了。「我們不放心,他們也長大不了,我們願意放手,他們其實是很有能力的。」邱校長強調,雖然開始可能有點生澀、稍微沒有自信,但其實這就是成長的過程。

◎期勉找到自己人生方向

花蓮慈濟醫院的林欣榮院長是東道主也是貴賓之一,因為院長設置靜思閱讀書軒在臺南漚汪國小,以回饋母校,也讓小朋友能在小時候就接觸書軒的好書。

西方富國論強調利己比利他重要,但證嚴上人教大家要合和互協,一人的力量不夠,要集合大家的力量,這個社會要慈悲利他,才會祥和,國家才會富強。林院長鼓勵多閱讀來自書軒的好書,「只要方向對、心安、慈悲利他、做好事,幫助更多偏鄉及弱勢的人,一切都是美好的。」

花蓮慈濟醫院的何宗融副院長也是貴賓,同時也是講師之一,他表示,林院長給慈濟醫院的醫療目標,「病患醒不來的要能醒來,不能走的要能站起來走,癱瘓的要能站得起來。」實際上,有許多成功案例,慈濟醫院也確實做到了。另外癌症的治療,需要靠中西合療的醫療方式,也是慈濟醫院推行的醫療模式,很有成效的醫療方式,他期勉學員找到自己人生的方向。

蔡青兒也是人人口中的「青兒姊姊」,她勉勵學員:「看到很多從小小孩就到書軒當小志工,現在已經上大學,今天也來當工作團隊志工,承擔各功能組窗口,也有許多歷屆的學員,回來當工作人員。」

舉辦這個活動,讓年輕朋友們有機會回來相聚。她表示,三天的課程非常的精彩,但精彩的不只是課程而已,「而是在你和我、人和人之間的關係,那怕是講師的一句話,都可能是一輩子受用,期待大家都能收穫滿滿。」

◎破冰遊戲形成學習團隊

從事管理與教學工作三十年以上的高明智老師,是歷屆帶領大家在營隊中學習的導師。這次是第五屆靜思青年營,他期待每位學員都能「築夢踏實,用愛啓程」。愛有四要素:瞭解、關懷、責任、尊重。「透過破冰活動,認識我們這一隊的夥伴;經由傳遞球的團隊遊戲,培養專注當下及感恩他人的團隊精神。期許大家學以致用,帶回去落實在生活中。」

高明智老師帶領學員進行「破冰遊戲」,迅速拉近小組學員間的距離,以支援前線團隊遊戲,激發小組成員互助合作及團隊一體的榮譽感,經過多次的練習,最終由傳遞最多球數的第11組拔得頭籌。在歡樂的遊戲後,各小組成員間的革命感情也漸漸萌芽了。

第一次參加的李宜亭和李宜承姊弟檔,是來自東勢國中已畢業校友,這次媽媽告知營隊訊息,他們都很高興報名參加。兩人都是較內向的個性,但經過相見歡之後,漸漸放開心胸融入營隊活動。

已上大學的姊姊李宜亭很高興來參加,「第一次到這裡,場地環境都很好,在高老師的破冰活動後,和小組成員也漸漸熟悉了。」目前就讀高中的李宜承,以前在校時也會到靜思閱讀書軒閱讀書籍,對書軒不陌生,第一次參加靜思青年營,很好奇也很期待,「來跟大家多多學習,也謝謝媽媽幫忙報名參加,我會把握機會好好學習。」

◎認清楚假新聞及假消息

首先,第一堂課由時報文化出版董事長趙政岷老師講述「媒體識讀」——假新聞、假消息。他以「公開烏俄戰爭十大假新聞」破題,更以B B C對假新聞、假消息三個定義進行說明,深入淺出,學員都專注聆聽。

趙政岷引用中壢信義國小洪黃祥老師的FB分享,威爾史密斯金像獎打巴掌事件,從接收不同新聞的訊息內容,會有大大不同的思考,是很棒的社會課引導思考案例。另以真與謊言的故事,傳遞「赤裸的真理,大家不願意看;偽裝的謊言,大家奉若真理」,值得大家省思及學習如何判斷訊息。

最後以同理年輕人最後結語,「因為未來趨勢就是你的小孩,小孩代表未來,他就是你的趨勢。」趙政岷期勉年輕人要做到幾件事情,要永遠保持好奇、要有熱情,要對做的事情負責任,要有企圖心,要有成就的驅動,「這幾件是幫助我們做為一個負責、開心、有成就的人,我好你好大家都好! 」

◎很有福氣的人能夠參與

整天課程下來,讓許多學員都感覺自己是很有收穫滿滿。本屆營隊學員戴富洋,2020年曾去過長庚養生村表演,會參加此活動,是因為他的媽媽也是藝聯會團隊的其中一員,他的媽媽是李沛綾,曾經演過《大愛劇場——愛的人生路》。

那時候他跟著志工以及藝聯會的團隊們,一起關懷陪伴那裡的爺爺奶奶們,也因為這樣讓他開始參加許多慈濟的活動,像是關渡義賣、做環保等活動。因緣際會下知道了青年營的活動,便想藉由這個機會參加,可以去體會更多師公上人講的事情,以及一些政商名人偉人和慈濟志工們的故事及人生道理。

他也分享自己茹素的故事,小時候只要吃到肉就會吐,後來家人提議讓他吃素食,改變狀況。他提到有一次去到養殖場,就跟媽媽說:「你知道嗎?我覺得這些鴨寶寶、雞寶寶很可憐,但為什麼我們還要殺牠吃牠呢?牠們也是萬物的生命,牠們也是有靈性的,所以我們更不應該殺害牠們。」後來他的媽媽也因為他的影響,跟著他一起茹素愛地球。

目前任職東勢國中的張淑惠老師,帶著已上大學的女兒李宜亭及高中的兒子李宜承來參與這次營隊。她分享參加的因緣,在二週前透過學校宣傳得知有靜思書軒青年營活動時,第一時間就問學校主任,已畢業校友可以參加嗎?確認可以參加,馬上就為她的一對兒女報名。

她表示,學校五年前成立靜思閱讀書軒,提供一個安靜的場地給學生學習,讓孩子可以多接觸好書,沉澱心靈,打開眼界,這是一個很棒的地方;課桌椅舒適,孩子也很喜歡去,「孩子多閱讀是一件很好的事。」

「自己的一對兒女在東勢國中就讀期間,也都會到靜思閱讀書軒,他們也覺得有一個安靜的地方,可以去讀書,放鬆一下心靈,覺得非常不錯。」張淑惠老師也分享第一次參與營隊的感動,她說:「我來到這裡,感覺心靈很沉澱、很放鬆,也看到許多師兄、師姊在護持這樣的一個營隊,心裡非常感動,自己和孩子們也都是很有福氣的人。」

◎年輕人就是未來的趨勢

本屆營隊學員長黃靖凱,目前就讀台北醫學大學一年級,是靜思書軒的青年志工,每屆都有參與營隊活動,由學員、隊輔,到今年勇於承擔學員長。黃靖凱表示,「青兒姊姊歷屆都很用心安排各行各業的社會賢達人士,在營隊中分享他們的人生閱歷,我也從賢達人士的引導,漸漸看到自己未來的藍圖,我會在課業努力學習厚植實力,期許自己能做利益眾生的事」。

他也分享他的營隊工作心得,這屆承擔學員長,雖然事情繁雜但不覺得累,最後一天因忙到沒時間睡,身體已出現疲累小狀況,但仍堅持到最後。「感恩青兒姊姊、許多師姑師伯的經驗傳承,以及這次青年營的工作團隊,大家共同完成艱鉅的任務,不過學習到最多的還是自己,覺得非常感恩。」

在營隊中承擔人文真善美組長的黃映瑜,今年要準備升上大一,她說到:「阿公在我一歲的時候就離開了,但是在我長大之後有很多師姑師伯還有家人們都會跟我分享,以前阿公在做慈濟的一些事蹟。讓我很佩服他,希望自己可以做得像阿公一樣好。」

她也表示,爸爸在之前生病的時候,雖然不舒服,但他也提醒在有能力的時候,多多幫助別人,「所以他帶著我去靜思書軒做小志工,同時在那裡得到了很多的愛。姊姊們都會跟我聊天,也會關心我的課業,書軒就像我的第二個家,我會繼續做志工,讓自己在有能力的時候,多多幫助別人,跟阿公一樣厲害。」

另外,隊輔長戴貝米,今年即將進入清華大學就讀,她從小在慈濟家庭長大,一路上跟著媽媽在書軒幫忙,直到小二正式加入小志工行列,開始在門市當志工,補貨、接待客人、打掃等等,都讓她在其中學習生活教育。

之後開始參加小志工經藏演繹,也會在暑假時上臺北和各地小志工一同演繹,訓練膽識、增進臺風。當了青年志工後,也會到閱讀書軒幫忙,並在活動中開始帶小志工,「並在這次承擔隊輔長,感受到大家有緣能齊聚一堂,是多麼難得可貴的事,並且合和互協才能一同完成大事,也很感恩青兒姊姊能給我們機會。」

經過課程的激發,學員已漸融洽學習,講師也選擇適合年輕人求知的需要,傾囊相授。第五屆的靜思書軒青年營,幾乎以年輕人當任務窗口,充滿世代傳承的意味,深具經驗的志工退居第二線,隨時給予協助。

事實證明,年輕人勇於承擔,又不忘感恩前輩的指導,讓第五屆的靜思書軒青年營隊,給人充滿活力與歡樂的新氣象,年輕人就是未來趨勢,只要眾志成城,團結合作,一切都可以做得很好。

圖左 :2023年第五屆靜思書軒青年營,靜思書軒營運長蔡青兒(中)歡迎來自全臺各地的青年學員。[攝影者:呂秋琴]
圖右 :2023年第五屆靜思書軒青年營,花蓮慈濟醫院林欣榮院長(右)及何宗融副院長(左)開營時給學員勉勵。[攝影者:呂秋琴]

圖左 :2023年第五屆靜思書軒青年營,協調組由賴精一(右)及東勢國中邱健偉校長(中)共同承擔,與學員相見歡。[攝影者:呂秋琴]
圖右 :2023年第五屆靜思書軒青年營,相見歡形成學習團隊由高明智老師帶動學員進行破冰活動及支援前線團隊競賽活動。[攝影者:呂秋琴]

圖左 :2023年第五屆靜思書軒青年營,在營隊中承擔人文真善美組長的黃映瑜(右),今年要準備升上大一,與學員相見歡。[攝影者:呂秋琴]
圖右 :2023年第五屆靜思書軒青年營,本屆營隊學員長黃靖凱(左三),就讀台北醫學大學一年級,是靜思書軒的青年志工,與學員相見歡。[攝影者:呂秋琴]

圖左 :2023年第五屆靜思書軒青年營,本屆營隊隊輔長戴貝米(左),今年即將進入清華大學就讀,陪同學員一同聆聽課程。[[攝影者:呂秋琴]
圖右 :2023年第五屆靜思書軒青年營,目前任職東勢國中的張淑惠老師(右),她帶著已上大學的女兒李宜亭(左)及高中的兒子李宜承(右)來參與這次營隊,她分享參加的因緣。[攝影者:呂秋琴]
圖左 :2023年第五屆靜思書軒青年營,本屆營隊學員戴富洋(左),上臺分享自己參加慈濟活動的感觸以及自己茹素的故事。[攝影者:呂秋琴]