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「寧願學生在我身體畫錯千刀，也不願以後在病人身上畫錯一刀！」這是「無語良師」李鶴振在生前的一句話，也留給後人無盡的追思與感念。當這句話從前臺中東勢國中校長邱健偉口中娓娓道來，所有靜思書軒青年營的學員們
無不紅了眼眶，甚至有些女學員已經拿出面紙，頻頻拭淚。因為邱健偉校長的尊夫人，也是一位「無語良師」。◎無語良師 尊重生命為出發點
1994年慈濟醫學院正式成立，慈大醫學系以「尊重生命」為出發點，提倡「發揮生命使用權」的大體捐贈觀念，帶動國內醫學界遺體捐贈文化。慈濟尊稱遺體捐贈者為「大體老師」，將無用的死後身軀，奉獻醫學教育，培育良醫；他們不僅是生命的勇者、捨身的菩薩，也是醫師及醫學生的「無語良師」。
依醫學教學和研究目的，「大體老師」含三種類別，即「大體解剖學」、「大體模擬手術教學」及「病理解剖」之「無語良師」。慈濟大學從2002年5月起創設「模擬手術」教學，讓六年級醫學生及醫師在往生者的遺體上學習、練習各種手術，降低未來在真病人身上犯錯的風險。
此外，並打破成規，力求醫學生認識這些｢無語良師｣的生平、拜訪家屬，及舉行莊嚴隆重的「大體老師啟用典禮」與「大體老師感恩追思會」，以尊敬逝者、撫慰家屬並啟發學生。
◎四大志業 激盪愛與善的循環
2023靜思書軒青年營，於2023年7月14日至7月16日於慈濟花蓮靜思堂、靜思精舍舉辦，八十六位來自全臺各地的年輕學員齊聚花蓮。｢靜思書軒青年營｣前身為｢靜思書軒青年心靈講座｣，2020年首次於花蓮靜思堂與靜思精舍舉辦，但隨後因全球新冠疫情肆虐而停辦，隨著疫情趨緩，終於在2023年恢復舉辦，至今已經是第五屆。
7月15日下午的｢慈濟四大志業導覽｣課程，分別由前臺中東勢國中校長邱健偉、莫三比克聯絡處慈濟志工蔡岱霖、花蓮慈濟醫療中心資深醫療志工顏惠美及志工陳阿桃，分別從慈善、醫療、教育、人文、國際賑災、環保、社區志工等面向切入，介紹慈濟｢四大志業｣。
慈濟｢四大志業｣從慈善開啟醫療，而由醫療開啟教育，又從教育而啟人文。慈濟成立五十多年來，四大志業已環環相扣，證嚴上人言：「慈善是人類希望、醫療是生命希望、教育是社會希望、人文是心靈希望。」慈濟的歷史即是由四大志業相互牽引交錯，不斷激盪｢愛與善的循環｣而逐漸編織出來的。
◎豐厚心靈 珍惜生命行孝行善
本屆靜思書軒青年營的學員，來自全臺十六所與靜思書軒合作，由靜思書軒於校園內開設｢靜思閱讀書軒｣的國、高中（目前已設立｢靜思閱讀書軒｣的國小、國中、高中，已達二百五十三所學校），以及曾經在全臺各地靜思書軒擔任小志工的青少年朋友們。
兩天三夜的課程內容，在營隊總召集人、靜思書軒營運長蔡青兒的細心安排下，兼具深度與廣度，以｢人文･關懷｣、｢生命･科技｣、｢國際･視野｣三大方向，廣邀不同領域的業界菁英與慈濟資深志工擔任課程講師，並配合｢慈濟四大志業導覽｣、｢精舍巡禮｣、｢靜思家風｣等課程介紹。
透過營隊帶領本屆學員回到花蓮慈濟發祥地「心靈的故鄉—靜思精舍」尋根，深入慈濟靜思法脈，認識精舍師父「一日不做，一日不食」，自力耕生的精神，讓學員們感受到不一樣的人文之旅。
希望青年朋友們在活動中藉由分享、交流，透過學習不同領域的講師分享其難得的人生經驗，期許能豐厚心靈，了解生命的意義，珍惜生命、行孝、行善；將夢想化作行動，創造自我價值外，也發揮影響力，傳遞更多愛與感動。
圖左 ：志工陳阿桃分享自己做慈濟的故事。[攝影者：黃映瑜]
圖右 ：學員們認真聆聽志工陳阿桃分享自己的故事。[攝影者：黃映瑜]
圖左 ：學員們認真聽志工蔡岱霖在非洲的故事。[攝影者：黃靖凱]
圖右 ：蔡岱霖師姊分享自己在莫山比克的故事。[攝影者：黃靖凱]
