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「第二十一期教師培訓研習營第二階段課程」，2024年1月29日的「志工會客室」這堂課中，引言人黃啓哲老師，是醫療志工領隊老兵。他在臺上分享當年花蓮建院篳路藍縷的過程，也與五位資深老師（王昭文、曾彩琴、
曾年燻、謝旻樺、陳麗偵）向學員們分享，做醫療志工時的體悟及轉變。黃啓哲提到，早期慈濟克難功德會上人親自帶領委員去訪視，從中發現很多個案都是因病而貧，為了預防小病變大病，才會在1972年於花蓮市仁愛街開辦義診所。後來發現義診所解決小病沒問題，若遇到重症或意外傷病，就必須送到臺北就醫，然而患者往往在醫途中就不治身亡。
上人在1979年全省委員聯誼會時，宣布花蓮要蓋醫院。原先建院的經費預計八千八百多萬，有位日本人要捐兩億美金被上人婉拒了，因為上人希望由臺灣人來共植這畝福田，才能讓人人學習到真正的生命教育。
花蓮慈濟醫院由無量數的千手千眼，成就的每塊磚、每包水泥、每條鋼筋無量的點滴小額愛心，捐款匯聚而成。
◎以病為師 看見希望
王昭文老師分享，因為母親罹癌，讓她內心糾結不已，當時還跪求菩薩發願茹素，讓母親痊癒。
她說，「媽媽是熱愛教育工作的老師，對弱勢學生用心關懷與呵護。」是王昭文學習的榜樣。她因憂心母親的病情暴瘦六公斤，王媽媽生前叮嚀，要繼續做慈濟，注意自己的健康。
在王媽媽告別式之後，先生鼓勵昭文去花蓮做醫療志工。這趟醫療志工之旅，開啟她人生的方向，及明白生命的價值與意義，由忐忑不安到放下。
第一次走入靜思精舍，有志工的陪伴、關懷與教導，那分不捨糾結的心才放慢慢下來。
透過一次次關懷與付出，漸漸擺脫心中的陰霾。她在精舍抽了一張靜思語「 用歡喜心去付出，用感恩心來服務。」 王昭文期許自己未來秉持這念心，去報答親恩與師恩。
教官退休的學員許景能，轉換跑道擔任特教教師，他認為醫療志工服務，跟他目前的工作一樣，可以發揮大愛精神，膚慰病苦的人。經由長期的觀察與陪伴，許景能了解特教生及家屬的困境與需求。如果有人能拉他們一把，讓陪伴照顧的家屬有所依靠，情緒也有地方抒發，才有力量繼續走下去。
許景能表示，「醫療志工跟特教生的陪伴都需要耐心與愛心，我會把握機會，在慈濟醫療體系努力精進學習。」
曾彩琴老師也回憶道，因為當醫療志工，開啟生命中好多個第一次。回花蓮當醫療志工，看見醫院的一磚、一瓦都來不及參與，只能走入醫院來付出。彩琴內心自己發願，每年寒暑假都要來做醫療志工，放棄修碩士，聽上人的話，回花蓮修「慈濟社會學分」。
有一次跟著志工老兵顏惠美去花蓮監獄關懷受刑人，必須穿過七道鐵門，在這過程中她體悟到，從別人的生命走入自己的生命，因而改變人生觀。現在每年過年她都在醫院服務，透過這樣的學習，對教學很有助益。曾彩琴鼓勵所有學員，一起去醫院體驗生命。
◎體悟無常 把握當下
楊淑斐是補習班業者，她很珍惜這次的培訓課程。以往教聯會培訓，只針對在校任職的老師，去年（2023）開放補教業者也可以參加，楊淑斐很高興在這次培訓課程中學習到很多，她興奮地說：「我要將所學的帶回去跟同仁分享，希望對孩子更多的寬容與關愛。」
楊淑斐原本去年（2023）七月要跟學校老師參加醫療志工，但無常悄悄降臨，六月底，因為身體不適開刀無法成行。她深深感受到那句靜思語，「是明天先到，還是無常先到。」
教師跟醫師都是對「人」的工作，工作上看到的跟醫療志工看到的面向不同。「貧病是雙胞胎，在醫院會讓我們的心更柔軟，其實健康是最重要的。」楊淑斐在教學上，更會體諒孩子，給他一點時間，心也會柔軟等待，只要孩子有一點點進步，就是最好的期待。
王秀文是國小退休老師，聽了臺上老師的分享，想進一步體驗跟了解，在小組討論中報名七月份教育醫療志工，以體悟生老病死，及家屬的無奈。王秀文曾在媽媽生病時陪伴一段時間，她能深刻體會家屬的那分擔心與憂慮。回憶起當時情景，那分揪心與不捨，已經讓王秀文淚流不止。
◎感恩 尊重 愛的循環
陳麗偵老師的先生是醫生，她常常會主動去關懷醫護人員，同時也會向患者宣導，對醫護人員的「愛護與尊重」。病人不舒服，醫護也不輕鬆，唯有雙方互相尊重，醫病關係良好，患者才能及早恢復健康。
「對我而言，醫療志工是生命教育。」黃啓哲分享他經歷過的故事，有一年，救護車從臺東十萬火急疾駛到花蓮慈院，下車的是一位二十歲年輕人，除夕夜去唱歌，與人衝突斷了兩指，原本是歡樂的節日卻變了調。
有一年的八月八日，黃老師全家去做醫療志工。一天志工早會分享，聽到在大林慈濟醫院分享的竟是大兒子黃柏翰，他說：「父母的言行影響我一輩子，師公勉勵我要用功，要有愛心。」上人歡喜地告訴黃老師，「讓你們父子空中相會。」上人也期許黃柏翰要自愛，更要多愛人。
教育除了授業、解惑外，更是傳愛的事業，黃啟哲期許所有的學員，都能將這分愛帶回去，以身示教，傳給家人與學生，開啟更多人一起，來維護社會的祥和。
圖左 ：「第二十一期教師培訓研習營第二階段課程」，2024年1月29日的「志工會客室」這堂課中，引言人黃啓哲老師，是醫療志工領隊老兵。[攝影者：楊凱誠]
圖右 ：特教老師許景能表示，「醫療志工跟特教生的陪伴都需要耐心與愛心，我會把握機會，在慈濟醫療體系努力精進學習。」[攝影者：邱淑美]
圖左 ：王秀文老師曾在媽媽生病時曾陪伴一段時間，她能深刻體會家屬的那分擔心與憂慮。回憶起當時情景，那分揪心與不捨，讓王秀文淚流不止。[攝影者：邱淑美]
圖右 ：楊淑斐老師很高興在這次培訓課程中學習到很多，她興奮地說：「我要將所學的帶回去跟同仁分享，希望對孩子更多的寬容與關愛。」[攝影者：邱淑美]
